9.6 测滑轮组的机械效率 课件 (2)

课件14张PPT。 机械效率考点1　功的原理 使用机械时，人们所做的功都不会少于不用机械时所做的功；即：使用任何机械都____________。

[说明] (1)使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力，或者可以省距离，或者可以改变力的方向，给人类工作带来很多方便。
(2)使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是不存在的。
(3)理想情况下(忽略摩擦和机械本身的重力)，使用机械时，人们所做的功(Fs)等于不用机械而直接用手对重物所做的功(Gh)。不省功 考点2　机械效率总和 W有用＋W额外 比值 η 百分数 小于 小于1 滑轮组提高重物时:W有用＝ G物 h
W总 ＝ F s
S= n h有用推论：(竖直放置）滑轮组水平拉动物体时:W有用＝ f h
W总 ＝ F s
S= n h有用推论：(水平放置）每个滑轮的重为225N，物体的重为1275N，绳索重及摩擦力均不计，则：
（1）人在匀速提起重物时所用拉力为多大？
（2）重物被匀速提起1m的过程中， 拉力做功多少？
（3）此时，该滑轮组的机械效率为多大？在自由端施力60N，利用滑轮组把重200N的货物提升2m,不计摩擦。求：
（1）绳端移动距离多少m？
（2）滑轮组的机械效率是 多少？
(3)动滑轮重多少N?（两种做法）斜面的额外功：W额外＝f S
滑轮组的额外功：
W额外＝G动· h 动滑轮重的两种求法：
F=1/n （G 物+ G动 ）
W额外＝G动· h考点3　机械效率的测量弹簧测力计、刻度尺竖直向上匀速 越低 越高 动滑轮的重和摩擦 物重 用同一滑轮组提升重物，第一次提的物
重为G1，机械效率为η1；第二次提的物
重为G2，机械效率为η2。已知
G1 ＞ G2，两次滑轮组的机械效率（）
η1 ＝η2 B. η1 ＜η2
C. η1 ＞η2 D . 无法判断