9.6 测滑轮组的机械效率 课件 (2)

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名称 9.6 测滑轮组的机械效率 课件 (2)
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文件大小 379.7KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2019-07-29 20:44:58

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课件14张PPT。 机械效率考点1 功的原理 使用机械时,人们所做的功都不会少于不用机械时所做的功;即:使用任何机械都____________。

[说明] (1)使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力,或者可以省距离,或者可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便。
(2)使用机械要省力必须费距离,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是不存在的。
(3)理想情况下(忽略摩擦和机械本身的重力),使用机械时,人们所做的功(Fs)等于不用机械而直接用手对重物所做的功(Gh)。不省功 考点2 机械效率总和 W有用+W额外 比值 η 百分数 小于 小于1 滑轮组提高重物时:W有用= G物 h
W总 = F s
S= n h有用推论:(竖直放置)滑轮组水平拉动物体时:W有用= f h
W总 = F s
S= n h有用推论:(水平放置)每个滑轮的重为225N,物体的重为1275N,绳索重及摩擦力均不计,则:
(1)人在匀速提起重物时所用拉力为多大?
(2)重物被匀速提起1m的过程中, 拉力做功多少?
(3)此时,该滑轮组的机械效率为多大?在自由端施力60N,利用滑轮组把重200N的货物提升2m,不计摩擦。求:
(1)绳端移动距离多少m?
(2)滑轮组的机械效率是 多少?
(3)动滑轮重多少N?(两种做法)斜面的额外功:W额外=f S
滑轮组的额外功:
W额外=G动· h 动滑轮重的两种求法:
F=1/n (G 物+ G动 )
W额外=G动· h考点3 机械效率的测量弹簧测力计、刻度尺竖直向上匀速 越低 越高 动滑轮的重和摩擦 物重 用同一滑轮组提升重物,第一次提的物
重为G1,机械效率为η1;第二次提的物
重为G2,机械效率为η2。已知
G1 > G2,两次滑轮组的机械效率()
η1 =η2 B. η1 <η2
C. η1 >η2 D . 无法判断