5.1 函数的概念和图象
5.1.1 函数的概念和图象(1)
一、 单项选择题
1 (2024广州期中)函数f(x)=+的定义域为( )
A. [0,2)
B. (2,+∞)
C. ∪(2,+∞)
D. (-∞,2)∪(2,+∞)
2 设集合M={x|0≤x≤2},N={y|0≤y≤2},给出下列四个图形,其中能表示从集合M到集合N的函数关系的是( )
A B C D
3 若f(x)=+-1的定义域为{x|-3≤x≤1},则实数a的值为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
4 (2024莘县一中月考)给定数集A=R,B=(0,+∞),x,y满足方程x2-y=0,下列对应关系f为函数的是( )
A. f:A→B,y=f(x) B. f:B→A,y=f(x)
C. f:A→B,x=f(y) D. f:B→A,x=f(y)
5 (2024济宁期中)下列结论中,正确的是( )
A. 函数f(x)=-(x+1)0的定义域为[-4,+∞)
B. 函数f(x)=与g(x)=x是相同函数
C. 函数y=f(x)(x∈R)的图象与直线x=1有且只有一个交点
D. 函数y=f(x)的图象与y轴有且只有一个交点
6 (2024上海行知中学月考)若函数y=f(x)的定义域和值域分别为A={1,2,3}和B={1,2},则可组成函数的个数是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
二、 多项选择题
7 (2024盐城五校联盟期中)下列四组函数中,表示同一函数的是( )
A. f(x)=与g(x)=()2
B. f(x)=与g(x)=·
C. f(x)=|x|与g(x)=
D. f(x)=x2-1与g(x)=
8 对于函数f:A→B,若a∈A,则下列说法中正确的是( )
A. f(a)∈B
B. f(a)有且只有一个
C. 若f(a)=f(b),则a=b
D. 若a=b,则f(a)=f(b)
三、 填空题
9 (2024商洛期末)函数f(x)=4x+的定义域为________.
10 (2024济宁期末)给定集合A={-1,1,2},B={1,2,3,4},若y=f(x)是从集合A到集合B的函数,请写出一个符合条件的函数y=f(x)=________.
11 已知函数f(x)=的定义域为A,g(x)=的定义域为B,则B=________;使A B的实数a的取值范围是________.
四、 解答题
12 求下列函数的定义域:
(1) f(x)=;
(2) f(x)=+-1;
(3) f(x)=;
(4) f(x)=.
13 (2024宝安中学月考)已知函数f(x)=(m∈R).
(1) 若m=10,求f(x)的定义域;
(2) 若f(x)的定义域为(1,+∞),求实数m的取值范围.
5.1.2 函数的概念和图象(2)
一、 单项选择题
1 (2024扬州期中)函数f(x)=的定义域为( )
A. [-1,1]
B. [-1,0)∪(0,1]
C. (-∞,-1]∪[1,+∞)
D. (-∞,-1)∪(1,+∞)
2 已知函数y=x2-2x的定义域为{0,1,2,3},则其值域为( )
A. [-1,3] B. {-1,0,3}
C. {0,-1,0,3} D. {-1,3}
3 已知下列表格表示的是函数y=f(x),则f(-1)+f(2)的值为( )
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y -1 -5 -2 0 2 1 4
A. -2 B. -1
C. 0 D. 1
4 若f=2x+1,则f(3)的值为( )
A. 3 B. 5
C. D. 7
5 (2024无锡怀仁中学月考)若x∈[0,2],则函数y=的值域为( )
A. [-2,0]
B. (-∞,-2]∪[0,+∞)
C. [0,1)
D. [-2,1)
6 (2024阜阳期中)若函数f(x+1)的定义域为[-2,2],函数g(x)=,则g(x)的定义域为( )
A. [0,2)∪(2,4] B. [-1,2)∪(2,3]
C. ∪(2,4] D. ∪(2,3]
二、 多项选择题
7 (2024镇江扬中高级中学期中)已知函数y=x2-2x+2的值域是[1,2],则其定义域可能是( )
A. [0,1] B. [1,2]
C. D. [-1,1]
8 (2024南安一中月考)下列说法中,正确的是( )
A. 若f(x)的定义域为[-2,2],则f(2x-1)的定义域为
B. 函数y=的值域为(-∞,-1)∪(-1,+∞)
C. 若函数f(3x-1)的定义域为[-1,1],则函数f(x)的定义域为[-4,2]
D. 函数f(x)=x2-2x+4在区间[-2,2]上的值域为[4,12]
三、 填空题
9 (2024南通市区、启东期中)已知f(+1)=x+,则f(3)=________.
10 函数f(x)=+的值域为________.
11 (2024南京六校期中联考)已知函数f(x)=x2-2ax+a2-9,x∈[a-3,a2](a>0),若函数f(x)的值域为[-9,0],则实数a的取值范围是________.
四、 解答题
12 (2024大连丽文高级中学月考)
(1) 求函数f(x)=的定义域;
(2) 已知函数f(x+3)的定义域为(-1,0),求函数f(2x+1)的定义域.
13 (2024南京励志高级中学月考)已知函数f(x)=.
(1) 求f(2)与f,f(3)与f的值;
(2) 由(1)中求得的结果,你能发现f(x)与f有什么关系?证明你的发现;
(3) 求f(2)+f+f(3)+f+…+f(2 025)+f的值.
5.1.3 函数的概念和图象(3)
一、 单项选择题
1 (2024上海奉贤期末)以下图形中,不是函数图象的是( )
A B C D
2 某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就跑步,等跑累了再走余下的路程,建立平面直角坐标系,其中纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则下图中较符合此学生走法的是( )
A B C D
3 函数y=ax2+a与y=(a≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )
A B C D
4 (2024 哈尔滨月考)函数y=的图象大致为( )
A B C D
5 (2024成都立格实验学校期中)定义在区间[-5,0]∪[2,6)上的函数r=f(p)的图象如图所示. 若只有唯一的p值与之对应,则r的取值范围为( )
A. [0,2)∪(5,+∞) B. [-5,0]∪[2,6)
C. [2,5] D. (2,5)
6 (2024常熟外国语学校月考)若函数f(x)=x2-8x+15的定义域为[1,a],值域为[-1,8],则实数a的取值范围是( )
A. (1,4) B. (4,7)
C. [1,4] D. [4,7]
二、 多项选择题
7 若函数f(x)=x2-3x-4的定义域为[0,m],值域为,则实数m的值可以为( )
A. B. C. 3 D.
8 函数y=f(x)的图象如图所示,则下列结论中正确的是( )
A. 函数y=f(x)的定义域为[-3,0]∪[1,2]
B. 函数y=f(x)的值域为[1,3]
C. 当y∈[2,3]时,只有唯一的x与之对应
D. f(f(0))=3
三、 填空题
9 已知函数f(x)的图象如图所示,则此函数的定义域是________,值域是________.
10 (2024保定期末)已知函数f(x)的定义域和值域均为[-3,3],则函数g(x)=2f(2x+1)的定义域为________,值域为________.
11 若方程-x2+3x-m=3-x在x∈(0,3)内有唯一解,则实数m的取值范围是_____________.
四、 解答题
12 (2024广州知识城中学期中)已知函数f(x)=.
(1) 点(3,14)在函数f(x)的图象上吗?
(2) 当x=4时,求f(x)的值;
(3) 当f(x)=2时,求x的值.
13 (2024浙江七彩阳光新高考联盟期中)对于函数y=f(x),若f(x0)=x0,则称x0为f(x)的不动点;若f(f(x0))=x0,则称x0为f(x)的稳定点;若x0满足f(f(x0))=x0,且f(x0)≠x0,则称x0为f(x)的周期点. 已知函数f(x)=2x+a-1,g(x)=x2+(a+2)x-1.
(1) 若a=2,求f(x)的不动点;
(2) 若a=2,求g(x)的稳定点;
(3) 若y=g(x)-f(x)存在周期点,求实数a的取值范围.
5.1.4 函数的概念和图象(4)
一、 单项选择题
1 (2024海沧中学期中)已知函数f(x)=x2-2x-2,x∈[-2,2],则函数f(x)的值域为( )
A. [-3,6] B. [-2,6]
C. [2,10] D. [1,10]
2 (2024宣城期初)已知y=,则y的取值范围是( )
A. y>3 B. y<3
C. y≠3 D. y≥3
3 (2024常州北郊高级中学期中)若函数f(x)=的定义域为R,则实数k的取值范围是( )
A. (0,4) B. (0,4]
C. [0,4) D. (-∞,0)∪(4,+∞)
4 (2024扬州中学期中)函数y=1+x+的值域为( )
A. (-∞,2] B. (-∞,2)
C. (0,2) D. [2,+∞)
5 若函数f(x)=(a2-2a-3)x2+(a-3)x+1的定义域和值域都为R,则a的值为( )
A. -1或3 B. 3
C. -1 D. 不存在
6 (2024浙江星辰联盟期中)已知函数f(x)=+,则该函数的值域是( )
A. [1,2] B. [1,2]
C. [4,8] D. [2,2]
二、 多项选择题
7 (2024莱阳一中月考)下列函数中与y=x2-2x+3的值域相同的是( )
A. y=4x
B. y=+2
C. y=
D. y=2x-
8 (2024重庆万州三中等多校期中联考)若一个函数的定义域与值域相同,则称这个函数为同域函数,则下列函数中为同域函数的是( )
A. y=1-x
B. y=-
C. y=
D. y=
三、 填空题
9 (2024金陵中学期中)函数y=的值域为________.
10 (2024江阴长泾中学月考)若函数f(x)=(a-2)x2+2(a-2)x-4的定义域为R,值域为(-∞,0],则a=________.
11 (2024衡阳四中月考)当x>0时,y=+的值域为________.
四、 解答题
12 求下列函数的值域:
(1) y=x+;
(2) y=(x≥1);
(3) y=.
13 (2024同文中学期中)已知函数f(x)=.
(1) 若函数f(x)的定义域为R,求实数a的取值范围;
(2) 若函数f(x)的值域为[0,+∞),求实数a的取值范围.
5.1 函数的概念和图象
5.1.1 函数的概念和图象(1)
1. C 由题意,得解得x≥且x≠2,即函数f(x)的定义域为∪(2,+∞).
2. B 对于A,定义域为{x|0≤x≤1},定义域是M的真子集,故A错误;对于B,定义域为{x|0≤x≤2},值域为{y|0≤y≤2},且图象也满足函数定义,故B正确;对于C,不满足“从定义域中任意取一个x有唯一的y与之对应”,故C错误;对于D,定义域为{x|0≤x<2},定义域是M的真子集,故D错误.
3. B 由题意,得解得又函数f(x)的定义域为,所以-a=-3,即a=3.
4. B 对于A, x∈R,当x=0时,y=x2=0.又0 B,故A错误;对于B, x∈(0,+∞),存在唯一确定的y∈R,使得y=x2,故B正确;对于C,易知集合A=R中的负数,在对应关系x2=y下没有对应的元素,故C错误;对于D, y∈(0,+∞),不妨设y=1,此时x2=1,解得x=±1,故不满足唯一确定的x与其对应,故D错误.
5. C 对于A,若f(x)=-(x+1)0有意义,则 x+4≥0,且x+1≠0,得函数f(x)=-(x+1)0的定义域为[-4,-1)∪(-1,+∞),故A错误;对于B,因为函数f(x)=的定义域为(-∞,0],所以f(x)==|x|=-x.又g(x)=x,所以两函数的对应关系不相同,所以两函数不是相同函数,故B错误;对于C,由函数的定义,得f(1)的值唯一,故函数y=f(x)(x∈R)的图象与直线x=1有且只有一个交点,故C正确;对于D,函数f(x)=的图象与y轴没有交点,故D错误.
6. D 由题意,得在集合A中有两个自变量取值对应集合B中的同一个y值,另一个自变量取值对应剩余的y值,从集合A中的三个元素取出2个元素,共有3种选择,从集合B中的2个元素取出1个元素,共有2种选择,所以满足题意的函数共有3×2=6(个).
7. CD 对于A,f(x)=的定义域为R,g(x)=()2的定义域为[0,+∞),定义域不同,不是同一函数,故A错误;对于B,要使函数f(x)=有意义,则x2-1≥0,解得x≤-1或x≥1,所以f(x)的定义域为(-∞,-1]∪[1,+∞);要使函数g(x)=·有意义,则解得x≥1,所以g(x)的定义域为[1,+∞),所以两个函数的定义域不同,不是同一函数,故B错误;对于C,两个函数的定义域均为R,因为g(x)==|x|,所以两个函数的对应关系相同,是同一函数,故C正确;对于D,两个函数的定义域均为R,又因为g(x)===x2-1,所以两个函数的对应关系相同,是同一函数,故D正确.故选CD.
8. ABD 由函数的定义可知,值域是集合B的子集,所以函数值属于集合B,故A正确;对于集合A中的任意一个数,在集合B中都有唯一确定的数与其对应,故f(a)有且只有一个,故B正确;在集合A中可以有多个不同的数对应集合B中的一个数,故C错误;由函数的定义可知,若a=b,则 f(a)=f(b),故D正确.故选ABD.
9. 由1-4x≥0,得x≤,故函数f(x)的定义域为.
10. x+2,x∈A(答案不唯一)
11. {x|x≤-2或x≥2} (-∞,-2] 由题意,得A={x|x≤a},B={x|x≤-2或x≥2}.因为A B,所以a≤-2.
12. (1) 若函数f(x)有意义,则4x+7≠0,解得x≠-,
故函数的定义域为.
(2) 若函数f(x)有意义,则解得-3≤x≤1,
故函数的定义域为.
(3) 因为x2≥0恒成立,所以函数的定义域为R.
(4) 若函数f(x)有意义,则x2-3x+2≠0,解得x≠1且x≠2,
故函数的定义域为且.
13. (1) 当m=10时,f(x)=,
要使f(x)有意义,则
解得x≥5,所以f(x)的定义域为[5,+∞).
(2) 因为f(x)的定义域为(1,+∞),
所以y=x2-3x-m=2--m≥0在区间(1,+∞)上恒成立,
所以y=x2-3x-m的最小值ymin=--m≥0,
解得m≤-,
即实数m的取值范围为.
5.1.2 函数的概念和图象(2)
1. B 由解得-1≤x≤1,且x≠0,则函数f(x)的定义域为[-1,0)∪(0,1].
2. B 当x取0,1,2,3时,y的值分别为0,-1,0,3,由集合中元素的互异性知值域为{-1,0,3}.
3. B 由题意,得f(-1)=-2,f(2)=1,所以 f(-1)+f(2)=-1.
4. A 因为f=2x+1,所以f(3)=f(+1)=2×1+1=3.
5. A 因为y===1-,x∈[0,2],所以x+1∈[1,3],所以∈[1,3],所以1-∈[-2,0],所以函数的值域为[-2,0].
6. C 因为函数f(x+1)的定义域为[-2,2],所以x+1∈[-1,3],要使g(x)有意义,则解得
7. ABC 由y=x2-2x+2=1,得x2-2x+1=0,即(x-1)2=0,得x1=x2=1.由y=x2-2x+2=2,得x2-2x=0,解得x=0或x=2,故定义域内必须含有1,0与2至少含有一个,且定义域一定是[0,2]的子集,故D不可能;设定义域为[a,b],若a=0,则1≤b≤2,故A可能;若b=2,则0≤a≤1,故B,C可能.故选ABC.
8. ABC 对于A,因为f(x)的定义域为[-2,2],所以-2≤2x-1≤2,解得-≤x≤,即f(2x-1)的定义域为,故A正确;对于B,y===-1+,因为≠0,所以y≠-1,当x→1时,→+∞或→-∞,所以函数的值域为(-∞,-1)∪(-1,+∞),故B正确;对于C,由x∈[-1,1],得3x-1∈[-4,2],即函数f(x)的定义域为[-4,2],故C正确;对于D,f(x)=x2-2x+4=(x-1)2+3,则最小值f(x)min=f(1)=3,最大值f(x)max=f(-2)=12,故值域为[3,12],故D错误.故选ABC.
9. 5 令+1=3,得x=4.将x=4代入f(+1)=x+中,得f(3)=4+=5.
10. [2,+∞) 若函数f(x)=+有意义,则x-1>0,解得x>1,即f(x)的定义域为(1,+∞),所以f(x)=+=+=+≥2=2,当且仅当=,即x=3时,等号成立,故f(x)的值域为[2,+∞).
11. 因为f(x)=x2-2ax+a2-9=(x-a)2-9,所以f(a)=-9,f(a-3)=0.由x∈[a-3,a2](a>0),f(x)∈[-9,0],得 解得1≤a≤,所以实数a的取值范围是.
12. (1) 要使函数f(x)有意义,需满足
解得x≤-1或x≥4且x≠-3,
即函数f(x)的定义域为{x|x≤-1且x≠-3或x≥4}.
(2) 由题意知-1即函数f(x)的定义域为(2,3),
所以2<2x+1<3,解得故函数f(2x+1)的定义域是.
13. (1) 因为f(x)=,
所以f(2)==-,f==;
f(3)==-,f==.
(2) 由(1)中求得的结果发现f(x)+f=0,证明如下:
f(x)+f=+=+=0.
(3) 由(2),得f(x)+f=0,
所以f(2)+f+f(3)+f+…+f(2 025)+f=2 024×0=0.
5.1.3 函数的概念和图象(3)
1. A 根据函数定义,对于每一个自变量都有唯一确定的函数值与之对应,A中存在一个自变量对应两个函数值,所以A不是函数图象.
2. D 因为离学校的距离越来越小,所以A,C错误;因为先跑步,所以前一段距离减小的速度比后一段快,故B错误,D正确.
3. D 当a>0时,二次函数的图象开口向上,且与y轴交于点(0,a),在y轴上方,反比例函数的图象在第一、三象限,没有满足此条件的图象;当 a<0时,二次函数的图象开口向下,且与y轴交于点(0,a),在y轴下方,反比例函数的图象在第二、四象限.综上所述,只有D满足条件.
4. C 由y=,得1-x≠0,解得x≠1,故函数y=的定义域为.当x=0时,y=0,即函数y=的图象过原点,排除B;当x<1时,1-x>0,则y=≥0,排除A,D,故选C.
5. A 由图象可知,若满足唯一的p与r对应,则r∈[0,2)∪(5,+∞).
6. D 因为f(x)=x2-8x+15=(x-4)2-1≥-1,所以由图象(图略)可知a≥4.由f(x)=x2-8x+15≤8,得1≤x≤7,所以4≤a≤7.
7. ABC 易知y=x2-3x-4的图象的对称轴为直线 x=,当x=时,y=-;令y=x2-3x-4=-4,解得x=0或x=3.作出y=x2-3x-4的部分图象,如图.要使当定义域为[0,m]时,值域为[-,-4],则m∈[,3].故选ABC.
8. ABD 函数y=f(x)的定义域为[-3,0]∪[1,2],值域为[1,3],故A,B正确;当 y∈(2,3]时,只有唯一的x与之对应,故C错误;f(f(0))=f(2)=3,故D正确.故选ABD.
9. [-3,3] [-2,2] 由图象可知,f(x)的定义域为[-3,3],值域为[-2,2].
10. [-2,1] [-6,6] 由函数f(x)的定义域和值域均为[-3,3],得若函数g(x)=2f(2x+1)有意义,则-3≤2x+1≤3,解得-2≤x≤1,所以函数g(x)的定义域为[-2,1].因为-3≤2x+1≤3,所以-3≤f(2x+1)≤3,所以g(x)=2f(2x+1)∈[-6,6],即值域为[-6,6].
11. {m|-312. (1) f(3)==-≠14,
所以点(3,14)不在f(x)的图象上.
(2) f(4)==-3.
(3) 由f(x)==2,解得x=14.
13. (1) 当a=2时,f(x)=2x+1,
由题意,得2x+1=x,即x=-1,
所以f(x)的不动点为-1.
(2) 当a=2时,g(x)=x2+4x-1.
由题意,得不动点一定是稳定点.
先求不动点g(x)=x2+4x-1=x,
则x2+3x-1=0,
解得x=.
由g(g(x))=(x2+4x-1)2+4(x2+4x-1)-1=x,
得(x2+3x-1+x)2+4(x2+3x-1+x)-1=x,
即(x2+3x-1)2+x2+2x(x2+3x-1)+4(x2+3x-1)+4x-1=x,
整理得(x2+3x-1)(x2+5x+4)=0.
因为x2+3x-1=0的根是不动点,
所以x2+5x+4=0的根,即-1和-4为周期点,
所以,-1,-4为稳定点.
(3) y=g(x)-f(x)=x2+(a+2)x-1-(2x+a-1)=x2+ax-a,
令x2+ax-a=x,则x2+(a-1)x-a=0,
即(x+a)(x-1)=0,解得x=-a或x=1,
则-a和1为不动点,且为稳定点.
由(x2+ax-a)2+a(x2+ax-a)-a=x,
得[x2+(a-1)x-a+x]2+a[x2+(a-1)x-a+x]-a=x,
整理得[x2+(a-1)x-a][x2+(a+1)x+1]=0.
因为x2+(a-1)x-a=0的根是不动点,
所以y=g(x)-f(x)存在周期点的情况为x2+(a+1)x+1=0有解,且至少有一个解不是x2+(a-1)x-a=0的解,
所以Δ=(a+1)2-4=a2+2a-3≥0,
解得a≤-3或a≥1.
同时,当x=1是x2+(a+1)x+1=0的解时,a=-3,此时x2+(a+1)x+1=0的解只有x=1,不符合题意,故a≠-3;
当x=-a是x2+(a+1)x+1=0的解时,a=1,此时x2+(a+1)x+1=0的解只有x=-a=-1,不符合题意,故a≠1.
综上,实数a的取值范围为(-∞,-3)∪(1,+∞).
5.1.4 函数的概念和图象(4)
1. A 由题意,得函数f(x)图象的对称轴为直线x=1,开口向上.又x∈[-2,2],所以f(x)的值域为[f(1),f(-2)],即[-3,6].
2. C 由y=有意义,得x≠1.设t=x-1,则x=t+1,t≠0,所以y==3+,所以y≠3.
3. C 由题意,得不等式kx2+kx+1>0恒成立.当k=0时,1>0恒成立;当k≠0时,需满足解得04. A 因为y=1+x+=-()2++,令=t,t∈[0,+∞),所以y=-t2+t+=-(t-1)2+2.因为t≥0,所以y≤2,即函数y=1+x+的值域为(-∞,2].
5. C 因为函数f(x)的定义域和值域都为R,所以函数f(x)是一次函数,则解得a=-1.
6. D 令y=f(x)=+,则解得-2≤x≤2,所以函数f(x)的定义域为[-2,2].因为y2=4+2,又-2≤x≤2,则0≤x2≤4,所以0≤4-x2≤4,则0≤≤2,所以4≤y2≤8.显然y>0,可得2≤y≤2,即该函数的值域为[2,2].
7. AC 因为y=x2-2x+3=(x-1)2+2≥2,所以其值域为[2,+∞).对于A,当x≥时,y=4x≥2,其值域为[2,+∞),故A正确;对于B,>0,故y=+2>2,其值域为(2,+∞),故B错误;对于C,y=x2+≥2=2,当且仅当x2=1,即x=±1时,等号成立,其值域为[2,+∞),故C正确;对于D,令=t,t≥0,则y=2x-的值域即y=2t2-t+2,t≥0的值域.又y=2t2-t+2=2+≥,其值域为,故D错误.故选AC.
8. ABD 对于A,因为y=1-x的定义域与值域均为R,所以y=1-x是同域函数,故A正确;对于B,因为y=-的定义域与值域均为(-∞,0)∪(0,+∞),所以y=-是同域函数,故B正确;对于C,对于函数y=,其定义域为[1,+∞),值域为[0,+∞),所以y=不是同域函数,故C错误;对于D,因为y===2+.又≠0,则y≠2,所以y=的定义域与值域均为(-∞,2)∪(2,+∞),所以y=是同域函数,故D正确.故选ABD.
9. 因为y==2+,x2-x+1=2+≥,所以2<≤2+=,即函数y=的值域为.
10. -2 当a=2时,f(x)=-4显然不符合题意;当a≠2时,因为该函数的定义域为全体实数,值域为(-∞,0],所以解得a=-2.
11. 因为x>0,令t=∈(0,1),则x=-1,则y=+t=t2-t+1,t∈(0,1).因为函数y=t2-t+1的图象开口向上,对称轴为直线t=,且当t=0或t=1时,y=1;当t=时,y=,所以y=t2-t+1在区间(0,1)内的值域为,即y=+在区间(0,+∞)内的值域为.
12. (1) 令=t,则t≥0,
y=1-t2+t=-2+≤,
当t=时,等号成立,
所以函数y=x+的值域为(-∞,].
(2) 令x-1=t,
则t≥0,y==,
当t=0时,y=0;
当t>0时,y==,因为t+1+≥2+1=3,当且仅当t=1时,等号成立,
所以0综上,函数y=(x≥1)的值域为[0,].
(3) 令-x2-6x-5≥0,
即(x+1)(x+5)≤0,
解得-5≤x≤-1,
所以y=的定义域为[-5,-1].
又因为-x2-6x-5=-(x+3)2+4≤4,
所以0≤-x2-6x-5≤4,
所以0≤≤2,
故y=的值域为[0,2].
13. (1) 因为函数f(x)的定义域为R,
所以a(x2+1)-4x+3≥0在R上恒成立,
当a=0时,-4x+3≥0,解得x≤,不符合题意;
当a≠0时,若a(x2+1)-4x+3≥0在R上恒成立,
即ax2-4x+3+a≥0在R上恒成立,
则需满足解得a≥1.
综上,实数a的取值范围为[1,+∞).
(2) 当a=0时,-4x+3≥0,解得x≤,f(x)=的值域为[0,+∞),符合题意;
当a≠0时,要想函数f(x)的值域为[0,+∞),
则需满足解得0综上,实数a的取值范围为[0,1].