第二单元 专题学习活动 有朋自远方来 同步练 2025-2026学年语文统编版七年级上册(含答案)

文档属性

名称 第二单元 专题学习活动 有朋自远方来 同步练 2025-2026学年语文统编版七年级上册(含答案)
格式 zip
文件大小 36.6KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-09-17 23:04:31

文档简介

专题学习活动 有朋自远方来
1七年级1班拟举办“有朋自远方来”专题学习活动,请你积极参加,并完成下列任务。(8分)
(1)【交友故事】活动将进行“讲交友故事”的环节,请按照示例写出与故事相对应的人物。(4分)
示例:舍命之交——羊角哀、左伯桃
管鲍之交——   、   
知音之交——   、  
(2)【歌颂友谊】活动的一个环节为用一句话歌颂友谊,请按照示例的格式仿写一个句子。(2分)
示例:友谊如鲜花,我们共同欣赏,编织成一个个美丽的花环。
【与友相约】好友李扬打算10月1日来找你,并于当天下午5点与你一起去风景区,他想让你帮忙约张清一起去,并请张清于下午3点30分到高铁站接他。10月1日早晨,你在电话中跟张清说:“  
2进入中学,学习生活翻开了新的一页,你一定认识了不少新同学。为了增进同学间的友谊,班级组织了“有朋自远方来”的专题学习活动。请你阅读下面的材料,完成相关任务。(10分)
【材料一】
  孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”大意是:有益的朋友有三种,有害的朋友也有三种。与正直的人交朋友、与诚信的人交朋友、与知识广博的人交朋友,是有益的;与惯于走邪道的人交朋友、与善于阿谀奉承的人交朋友、与善于花言巧语的人交朋友,是有害的。
【材料二】
  张咏和寇准是好朋友。当寇准要做宰相时,张咏却对同僚说,“奇才,可惜学术不足”,并直言劝说寇准“《霍光传》不可不读”,劝寇准不要做像霍光那样不学无术的人。寇准顿然大悟,勤奋学习,后成为一代名相。
(1)小明同学在活动中搜集到一副关于朋友的对联,却不小心把对联弄乱了一部分。请你帮他把下面词语按先后顺序填在横线上,把对联整理出来。(填序号)(2分)
上联:处事   己短 下联:交友   人长
①当克   ②应学
(2)结合材料一的内容,谈谈你从材料二的故事中得到哪些启示。(4分)
(3)有人赞成网上交友,有人反对网上交友,有人认为网上交友要谨慎。你认同哪个观点 并结合相关材料陈述理由。(4分)
【相关材料】   某市中学生对网友的信任度调查数据显示:完全信任占4.15%,基本信任占30.07%,半信半疑占29.49%,不信任占36.29%。
我的观点是:    理由:   
3七年级(1)班组织开展“有朋自远方来”专题学习活动,班级计划邀请七年级(2)班的李老师参加。负责此项任务的外联组为此设计了一张邀请函。这张邀请函中的四个画线词语,哪一个使用不恰当 请指出并改正。(2分)
邀请函   ①尊敬的李老师:您好!我班将于明天上午九点在本班教室举行“有朋自远方来”专题学习活动,②诚邀您前来观摩并点评。同学们都特别希望聆听您的③拙见,衷心期待您④莅临指导! 七年级(1)班外联组 10月15日专题学习活动 有朋自远方来
1七年级1班拟举办“有朋自远方来”专题学习活动,请你积极参加,并完成下列任务。(8分)
(1)【交友故事】活动将进行“讲交友故事”的环节,请按照示例写出与故事相对应的人物。(4分)
示例:舍命之交——羊角哀、左伯桃
管鲍之交—— 管仲 、 鲍叔牙 
知音之交—— 伯牙 、 锺子期 
(2)【歌颂友谊】活动的一个环节为用一句话歌颂友谊,请按照示例的格式仿写一个句子。(2分)
示例:友谊如鲜花,我们共同欣赏,编织成一个个美丽的花环。
答: 友谊如音符,我们共同聆听,谱写成一章章动听的乐谱。 
(3)【与友相约】好友李扬打算10月1日来找你,并于当天下午5点与你一起去风景区,他想让你帮忙约张清一起去,并请张清于下午3点30分到高铁站接他。10月1日早晨,你在电话中跟张清说:“ 示例:你好,是张清吗 我是××。李扬约我们今天下午5点一起去风景区,并请你下午3点半到高铁站接他,别忘了哟 。”(2分)
2进入中学,学习生活翻开了新的一页,你一定认识了不少新同学。为了增进同学间的友谊,班级组织了“有朋自远方来”的专题学习活动。请你阅读下面的材料,完成相关任务。(10分)
【材料一】
  孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”大意是:有益的朋友有三种,有害的朋友也有三种。与正直的人交朋友、与诚信的人交朋友、与知识广博的人交朋友,是有益的;与惯于走邪道的人交朋友、与善于阿谀奉承的人交朋友、与善于花言巧语的人交朋友,是有害的。
【材料二】
  张咏和寇准是好朋友。当寇准要做宰相时,张咏却对同僚说,“奇才,可惜学术不足”,并直言劝说寇准“《霍光传》不可不读”,劝寇准不要做像霍光那样不学无术的人。寇准顿然大悟,勤奋学习,后成为一代名相。
(1)小明同学在活动中搜集到一副关于朋友的对联,却不小心把对联弄乱了一部分。请你帮他把下面词语按先后顺序填在横线上,把对联整理出来。(填序号)(2分)
上联:处事 ① 己短 下联:交友 ② 人长
①当克   ②应学
(2)结合材料一的内容,谈谈你从材料二的故事中得到哪些启示。(4分)
答: 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,只有真正的朋友才能这样直言相劝。有益的朋友会时时督促你不断进步,使你成为更好的自己。 
(3)有人赞成网上交友,有人反对网上交友,有人认为网上交友要谨慎。你认同哪个观点 并结合相关材料陈述理由。(4分)
【相关材料】   某市中学生对网友的信任度调查数据显示:完全信任占4.15%,基本信任占30.07%,半信半疑占29.49%,不信任占36.29%。
我的观点是: 示例:我不赞成网络交友。  理由: 有超过三分之一的人对网友是“不信任”的,尽管占比不大,但是一旦遇见这样的网友,沟通内容的真诚度令人质疑,这样的沟通不仅不会顺畅,还会浪费时间。 
3七年级(1)班组织开展“有朋自远方来”专题学习活动,班级计划邀请七年级(2)班的李老师参加。负责此项任务的外联组为此设计了一张邀请函。这张邀请函中的四个画线词语,哪一个使用不恰当 请指出并改正。(2分)
邀请函   ①尊敬的李老师:您好!我班将于明天上午九点在本班教室举行“有朋自远方来”专题学习活动,②诚邀您前来观摩并点评。同学们都特别希望聆听您的③拙见,衷心期待您④莅临指导! 七年级(1)班外联组 10月15日
答: ③ “拙见”应改为“高见”。