小学英语（北京版）二年级上册单元测试
Unit
1
WHAT
DAY
IS
TODAY
听力部分（40分）
一、听一听，排一排。（根据录音内容，给下列图标上正确的序号。）（12分）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
二、听录音圈答案。（10分）
1.
Today
is
_____.（A.
Tuesday
B.
Friday）
2.
I
play
_____today.（A.
basketball
B.
ping-pong）
3.
Tomorrow
is
_____.（A.
Thursday
B.
Saturday）
4.
Lingling
goes
to
see
her
_____.（A.
uncle
B.
aunt）
5.
Let’s
go_____.（A.
swimming
B.
boating）
三、听录音连线。（根据录音内容，把相对应的图片连在一起。）（8分）
四、根据所听内容，把相应图片的序号填入括号内。（10分）
（
）1.
A．
B.
（
）2.
A.
B.
（
）3.
A.
B.
（
）4.
A.
B.
笔试部分（60分）
五、找出与图片对应的句子，用字母序号表示。（12分）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
六、看图连线。（10分）
七、找一找，看看缺了哪几个？（8分）
八、你能找到回家的路吗 （12分）
九、根据所给的文字，选择正确的答案。（9分）
1.
打篮球
A.
B.
2.
Tuesday
A.
B.
3.
奶奶
A.
B.
十、根据所给情境，选择正确的答案。（9分）
1.
当你想知道今天是星期几，你会怎么问？
A.
Let’s
go
swimming
B.
What
day
is
today
2.
当好朋友对你说“Nice
to
see
you
again”，你可以怎么回答？
A.
How
are
you
B.
Nice
to
see
you,
too.
3.
你要邀请朋友和你一起去踢足球，你该怎么说？
A.
Let’s
play
football.
B.
Let’s
play
ping-pong.
听力文字：
一、听一听，排一排。（根据录音内容，给下列图标上正确的序号。）
1.
Today
is
Wednesday.
2.
Let’s
go
boating.
3.
It’s
Saturday.
4.
Let’s
play
football.
5.
I
go
to
see
my
grandma.
6.
Today
is
Monday.
二、听录音圈答案。
1.
Today
is
Friday.
2.
I
play
ping-pong
today.
3.
Tomorrow
is
Thursday.
4.
Lingling
goes
to
see
her
uncle.
5.
Let’s
go
swimming.
三、听录音连线。（根据录音内容，把相对应的图片连在一起。）
1.
A:
What
day
is
today
B:
It’s
Saturday.
I
go
to
see
my
grandma.
2.
A:
What
day
is
today
B:
It’s
Wednesday.
I
go
swimming.
3.
A:
What
day
is
today
B:
It’s
Sunday.
I
go
boating.
4.
A:
What
day
is
today
B:
It’s
Tuesday.
I
go
to
play
basketball.
四、根据所听内容，把相应图片的序号填入括号内。
1.
Today
is
Tuesday.
2.
Let’s
play
basketball.
3.
I
go
to
see
my
aunt.
4.
I
can
dance.
参考答案：
一、3
4
5
6
1
2
二、1.
B
2.
B
3.
A
4.
A
5.
A
三、略
四、1.
A
2.
B
3.
B
4.
A
五、C
B
D
A
F
E
六、略
七、Tuesday
Wednesday
Thursday
Saturday
八、cake
wait
play
today
gate
lake（顺序可打乱）
九、1.
A
2.
A
3.
B
十、1.
B
2.
B
3.
A
Tuesday
Saturday
Sunday
Wednesday
A.
go
boating
B.
see
my
grandpa
C.
play
basketball
D.
Tuesday
E.
go
swimming
F.
Wednesday
星期五
星期四
星期日
星期一
星期二
Sunday
Monday
Friday
game
A.
cake
B.
fish
C.
cat
D.
wait
E.
girl
F.
play
G.
cup
H.
today
I.
gate
J.
lake
