第6课 近代工业的兴起 课件（40张）

课件39张PPT。第6课 近代工业的兴起北师大版八年级历史上册说课内容教材分析 本单元主要讲述中国近代化的艰难起步，在整个中国近代史中，起着承前启后的桥梁和纽带作用。本课是本单元的第一课,讲述了中国近代工业兴起的历程。 随着本课近代工业的兴起，中国的资本主义开始产生和发展起来，为以后维新变法、辛亥革命、新文化运动等救亡图存运动提供了经济基础，起到了决定性的作用。
教材分析 列举洋务派创办的主要工业，评价洋务运动。知道轮船、火车、电报等在中国出现的史实。讲述张謇兴办实业的故事，了解近代工业曲折发展的状况。知道詹天佑及其成就。知识与能力过程与方法情感态度价值观 通过列举洋务派的主要工业，以及对近代交通和通讯事业发展史的了解。　　通过对民族实业家和民族科技精英詹天佑等历史人物的了解，培养正确认识和评价历史人物的能力。 通过对本课的学习，了解我国近代工业兴起的艰难历程，感受中国社会发生的深刻变革，形成振兴祖国、自强自立的民族责任感。　　通过对张謇、詹天佑事迹的学习，增强民族自豪感，树立勤奋学习、振兴中华的远大志向。 ? 通过课前预习，课上合作探究，课后发散拓展。注重培养学生的学习兴趣和自主解决问题的能力。难点重点教学目标教学目标从“自强”到“求富”（洋务派创办的近代工业）；状元实业家评价洋务运动突出方法：倡导学生自主学习，通过合作、探究的形式；讲述故事、播放张謇的视频，感受近代企业的曲折发展和爱国精神。突破方法：展示材料和图片，以小组合作的方式，在老师的引导下，分析探究洋务运动的根本目的和影响。学情分析
一、知识层面：学生对张謇、詹天佑和京张铁路等史实有一定的感性认识，但不系统不全面。关于近代工业、洋务运动、民族资本家等，理论性较强，学生理解分析起来有一定的难度。
二、能力层面：八年级的学生已初步掌握了学习历史的基本方法，具备了一定的学习能力。
三、心理层面：好奇心强，渴望知识，渴望实践，心灵很容易被感动。
说教法教学策略
我结合设计的导学案，采用启发式、讨论式以及讲练结合的教学方法，以问题的提出、问题的解决为主线,倡导学生主动参与教学，从真正意义上完成对知识的自我建构。说学法教学策略
我准备采用收集与处理资料的方法、合作学习的方法、成果展示法、表格归纳法等学法，注重培养学生能力，让学生从“学会”向“会学”转变。说学法教学策略
我准备采用收集与处理资料的方法、合作学习的方法、成果展示法、表格归纳法等学法，注重培养学生能力，让学生从“学会”向“会学”转变。一、新课导入 二、新课学习 近代的 “中 国 工业梦”梦之源 梦之策 ——洋务运动兴起 ——自强求富梦、实业救国梦——自强求富梦灭、
‘‘一路风光”——轮船铁路
电报业的出现梦之思——洋务运动失败原因及评价 中国梦——近代的“中国工业梦”梦之果教学过程 二、学史论今梦之跃——对今天中国梦的启示 实现民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
——习近平 一、新课导入 一、新课导入近代化什么是近代化？
近代化的突出特点就是政治上的民主化和经济上的工业化。
过渡：为了实现近代社会的中国梦先人们开始了一次又一次的探索，下面让我们一起来看近代工业梦。 问题:洋务派在什么背景下产生?其目的是什么? 内忧外患李鸿章：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不及……中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。 ”背景：内忧外患
目的：学习西方先进的技术
维护清朝的统治 （一）梦之源——洋务运动的兴起 二、新课学习《洋务运动兴起表》 设计意图：利用图表让学生自主完成，培养学生自主学习的能力。 二、新课学习 梦之策1、自强求富梦——洋务运动的主要内容洋务运动内容1、 前期：19世纪60年代至70年代，以“自强”为口号，创办军事工业 设计意图：利用图表让学生自主完成，培养学生自主学习的能力。 二、新课学习2、后期：19世纪70年代开始，以“求富”为口号创办民用工业 洋务运动内容:
3.开办新式学堂，派遣留学生，培养近代人才
　　京师同文馆 二、新课学习 洋务运动内容：4.创办北洋、南洋、福建三支新式海军 二、新课学习北洋海军福建海军南洋海军旅 顺威海卫 设计意图：出示历史地图，让学生填出信息，培养学生识图读图能力 二、新课学习 （ 二）梦之策2、实业救国梦设问：针对张謇考中了状元，不做官而去办实业 ，你支持他做官还是支持他办实业？（请说明理由）中国近代爱国实业家、教育家，清末状元。毛泽东说过：“谈到中国民族工业，……，轻纺工业不要忘记南通的张謇。”请学生讲述张謇小故事 设计意图：通过讲述故事和思考问题，既掌握了张謇的事迹和体会了他的爱国精神，又锻炼学生的语言表达能力 二、新课学习设问：结合张謇的事迹，说说为什么近代民族工业发展如此艰难？因为近代民族工业深受外国资本主义
和封建主义的双重压迫。 二、新课学习 （三） 梦之果1、自强求富梦灭 洋务运动破产
1895年甲午战争中，李鸿章苦心经营的北洋舰队全军覆没，标志着洋务运动的破产。这场轰轰烈烈的运动最终既没能达到自强也没有实现求富的目的，洋务派的“中国梦”破灭了。2、一路风光
——轮船、铁路、
电报业的出现 （三） 梦之果上海轮船招商局唐胥铁路通车返回詹天佑、1909年建成京张铁路
——中国人自己设计和修筑的第一条铁路甲午战争失败后,李鸿章伤感的反省：“我办了一辈子事,练兵也，海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰(破房子),虚有其表。” 二、新课学习 （四）梦之思洋务运动失败的根本原因 设计意图：通过史料和图片的解读培养学生分析归纳能力1、洋务运动失败的原因 梦之思2、洋务运动的评价 设计思路：通过从不同材料归纳洋务运动评， 培养论从史出，史论结合能力
二、新课学习【材料一】
——冯杨《低关税与近代中国经济发展研究》 引进了技术，培养了人才，刺激了民族资本主义发展,迈开中国近代化步伐 。【材料二】
洋务派……培养人才与工业企业和新式海军等事业的需要相适应，在洋务运动期间还培养了一批新式人才。……在文化交流、商务往来、科学技术上拉近了中国与世界的距离。
——《洋务运动史》 开平煤矿煤质优良，加之设备比较先进完善，产量不断提高，1884年以后日产量达900吨以上，迅速占领天津市场；天津市场洋煤销售量从1882年的5400余吨锐减至1886年的301吨。冲击洋货洋商，抵制外国的经济侵略【材料三】 三、学史论今 （五）梦之跃：当代中国梦 结合洋务运动谈一谈在改革开放的今天对实现中国梦的启示. 习近平总书记说：“一百七十多年前，我们先败于英，后败于日，渐渐从天朝上国的迷梦中惊醒。觉醒后的中国人开始踏上中国近代化的追梦之路” ，值得骄傲的是，我们的家乡是中国近代化之梦开始的地方……
中国梦是民族的梦，更是几百年来每个中国人的梦！梦想不灭，希望永在！我们要以先辈为榜样，始终站在时代的最前列，实现中华民族的伟大复兴，就一定能实现！天下兴亡，匹夫有责！结语作业布置查找有关李鸿章的评价：
毛泽东评价他“水浅而舟大”。
梁启超说:“吾敬李鸿章之才，吾惜李鸿章之识，吾悲李鸿章之遇”。
……
了解李鸿章的书籍：
《李文忠公集》、《李鸿章传》等
可参观有关李鸿章的历史遗迹：
安徽合肥李鸿章故居、河北保定直隶总督署等 设计意图：激发兴趣，提高学生的实践能力。板书设计 近代的 “中 国 工业梦”梦之源 梦之策 ——洋务运动兴起 ——自强求富梦、实业救国梦——自强求富梦灭、
‘‘一路风光”——轮船铁路
电报业的出现梦之思——洋务运动失败原因及评价梦之果梦之跃——对今天中国梦的启示教学反思本课亮点：本课以 “中国梦”为主题，将历史上的“中国梦”与当代的中国梦较好地结合起来。通过创设情境“激发了学生兴趣，通过史料教学培养学生论从史出能力，在学生自主、合作、探究学习方面取得较好效果。教学困惑：洋务运动的评价众说纷纭，如何引导学生形成正确的认识，还想跟各位一起探讨！谢谢！