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高中数学
苏教版(2019)
选择性必修第一册
第2章 圆与方程
本章复习与测试
第2章 圆与方程 本章复习(含解析) 高二数学苏教版选择性必修第一册
文档属性
名称
第2章 圆与方程 本章复习(含解析) 高二数学苏教版选择性必修第一册
格式
docx
文件大小
83.0KB
资源类型
教案
版本资源
苏教版(2019)
科目
数学
更新时间
2025-09-18 13:07:45
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文档简介
第2章 圆 与 方 程 本 章 复 习
一、 单项选择题
1 已知圆C:x2+y2-8x-6y-10=0,则下列关于圆C的说法中正确的是( )
A. 圆心坐标为(-4,-3)
B. 圆心坐标为(3,4)
C. 半径为
D. 半径为35
2 已知直线l:4x-3y-2=0与圆C:x2+y2-4x+6y-12=0相交于A,B两点,则△ABC的周长为( )
A. 26 B. 18
C. 14 D. 13
3 (2025江西师大附中模拟)已知圆C1:x2+y2+2ax=0(a≠0)与圆C2:x2+y2-2y+2=0恰有三条公切线,则实数a的值为( )
A. -1 B. 1
C. ±1 D. 2
4 (2024如东中学月考)已知2b=a+c,直线ax+by+c=0与圆C:x2+y2+4y-21=0交于A,B两点,则AB的最小值为( )
A. 5 B. 6
C. 4 D. 4
5 (2025镇江一中期末)已知圆心均在x轴上的两圆外切,半径分别为r1,r2(r1
A. B. 2
C. D. 3
6 设P是圆C:(x-3)2+(y-4)2=9上的动点,过点P作圆O:x2+y2=1的切线PA,PB,切点分别为A,B,则cos ∠APB的最大值为( )
A. B. C. D.
二、 多项选择题
7 (2024天星湖中学月考)已知圆C1:(x+m)2+(y-5)2=16,圆C2:x2+y2-4y+3=0,则下列说法中正确的是( )
A. 圆C2的面积为π
B. 若m=0,则圆C1,C2内切
C. 若圆C1,C2外切,则m=4
D. 当m=2时,圆C1,C2相交弦所在直线的方程为2x+3y+5=0
8 (2024临沂三中期末)已知圆C:x2+y2+4x=0,P是直线l:4x+3y-7=0上的一动点,过点P作直线PA,PB分别与圆C相切于点A,B,则下列说法中正确的是( )
A. 存在圆心在直线l上的圆与圆C内切
B. 四边形PACB面积的最小值为2
C. AB的最小值是2
D. 点(2,3)关于直线l的对称点在圆C内
三、 填空题
9 (2024南通一中月考)已知直线l1:x-y+3=0,l2:2x+y=0相交于点A,则点A的坐标为________;若圆C:x2+y2-2x+4y+1=0,过点A作圆C的切线,则切线方程为________.
10 已知直线l:ax-y+3=0是圆C:x2+y2+2x-4y-4=0的对称轴,过点P(a,-2)作圆C的一条切线,切点为Q,则线段PQ的长为________.
11 (2024杭州高级中学期末)已知圆C:(x-3)2+(y-4)2=1,点A(-1,0),B(1,0),P为圆上的动点,则d=PA2+PB2的最大值为________.
四、 解答题
12 已知圆O:x2+y2=1,圆M:(x-2)2+(y-1)2=9.
(1) 求两圆的公共弦所在直线的方程及弦长;
(2) 求两圆的公切线方程.
13 (2024上海建平中学期末)在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:x2+y2-4x=0及点A(-1,0),B(1,2).
(1) 若直线l平行于AB,与圆C相交于D,E两点,且DE=AB,求直线l的方程;
(2) 在圆C上是否存在点P,使得PA2+PB2=12成立?若存在,求点P的个数;若不存在,请说明理由;
(3) 对于线段AC上的任意一点Q,若在以点B为圆心的圆上都存在不同的两点M,N,使得M是线段QN的中点,求圆B的半径r的取值范围.
第2章 圆 与 方 程
本 章 复 习
1. C 圆C:x2+y2-8x-6y-10=0,即圆C:(x-4)2+(y-3)2=35,表示以(4,3)为圆心,半径等于的圆.
2. B 由x2+y2-4x+6y-12=0,得(x-2)2+(y+3)2=25,则圆心为C(2,-3),半径r=5,所以圆心C到直线l的距离d==3,所以AB=2=8,所以△ABC的周长为2r+AB=18.
3. C 由题意,得圆C1:(x+a)2+y2=a2(a≠0),圆C2:x2+(y-)2=1.因为两圆恰有三条公切线,所以两圆外切,所以C1C2=r1+r2,所以=|a|+1,所以a2+3=a2+2|a|+1,所以a=±1.
4. D 由2b=a+c,得c=2b-a,代入直线方程ax+by+c=0,得ax+by+2b-a=0,整理,得a(x-1)+b(y+2)=0,所以直线ax+by+c=0过点P(1,-2).将圆C的方程化为x2+(y+2)2=25,则圆心为C(0,-2),半径r=5.由AB=2(d为圆心C到直线的距离),可知当PC⊥AB时,d达到最大值,此时AB的值最小,PC=1,所以ABmin=2=2=4.
5. D 两圆的一条公切线的方程为 y=(x+3),即x-y+3=0,易知公切线恒过点(-3,0).不妨设两圆心分别为点C1(a,0),C2(b,0),-3
6. B 如图,已知点P在圆O:x2+y2=1外,所以∠APB为锐角.由余弦函数单调性可知,当∠APB取得最小值时,cos ∠APB取得最大值.在Rt△POA中,sin ∠OPA==,当OP最大时,sin ∠OPA取得最小值.由正弦函数单调性可知,此时∠OPA最小,即∠APB取得最小值.又OP的最大值为OC+3=+3=8,所以sin ∠OPA=,所以cos ∠APB=1-2sin2∠OPA=1-2×=,即cos∠APB的最大值为.
7. AB 由题意,得C1(-m,5),圆C1的半径r1=4,C2(0,2),圆C2的半径r2=1.对于A,圆C2的面积为πr=π,故A正确;对于B,若m=0,则C1(0,5),圆心距C1C2=3=r1-r2,所以圆C1,C2内切,故B正确;对于C,C1C2==,因为圆C1,C2外切,所以C1C2=r1+r2,即=4+1,解得m=±4,故C错误;对于D,当m=2时,C1C2==,由r1-r2<C1C2<r1+r2,得圆C1与圆C2相交,两圆方程作差,得2x-3y+5=0,故D错误.故选AB.
8. ABD 由题意,得圆C 的圆心为C(-2,0),半径r=2.对于A,在直线l上取点P(1,1),则PC=>2,所以点P在圆C外,以点P为圆心,+2为半径的圆与圆C内切,故A正确;对于B,四边形PACB的面积S=2S△PAC=AC·PA=2,又点C到直线l的距离d==3,则PC≥d=3,所以Smin=2,当且仅当CP⊥l时取等号,故B正确;对于C,当CP⊥l时,PC=3,由AB⊥CP,得S=AB·CP=2,解得AB=<2,故C错误;对于D,点(2,3)与圆心C(-2,0)确定的直线斜率为=,又直线l的斜率为-,所以点(2,3)与点C确定的直线垂直于直线l. 又点(2,3)到直线l的距离为=2,点(2,3)与点C的距离为5,所以点(2,3)关于直线l的对称点到点C的距离为5-2×2=1<r,所以点(2,3)关于直线l的对称点在圆C内,故D正确.故选ABD.
9. (-1,2) 3x+4y-5=0或x=-1 联立解得x=-1,y=2,所以A(-1,2).若切线的斜率存在,设切线方程为y-2=k(x+1),则kx-y+2+k=0,所以2=,解得k=-,所以切线方程为3x+4y-5=0;若切线的斜率不存在,则方程为x=-1,此时直线x=-1与圆C相切,满足题意.综上,切线方程为3x+4y-5=0或x=-1.
10. 由x2+y2+2x-4y-4=0,得(x+1)2+(y-2)2=9,所以圆心为C(-1,2),半径为3.因为直线l:ax-y+3=0是圆C:x2+y2+2x-4y-4=0的对称轴,所以直线l经过点(-1,2),则-a-2+3=0,解得a=1,所以点P的坐标为(1,-2).因为圆C的半径为3,所以PQ==.
11. 74 设点P(x,y),则d=PA2+PB2=(x+1)2+y2+(x-1)2+y2=2(x2+y2)+2,的几何意义是点P(x,y)到原点的距离.由已知,圆C(x-3)2+(y-4)2=1的圆心为C(3,4),半径为1,点C到点O的距离CO==5,所以的最大值是5+1=6,所以d的最大值为2×62+2=74.
12. (1) 由题意,得圆O的圆心为(0,0),半径为1,圆M的圆心为(2,1),半径为3.
两圆方程相减可得公共弦所在直线l:4x+2y+3=0,
所以点O到直线l的距离d==,
所以公共弦长为2=,
故两圆公共弦所在直线的方程为4x+2y+3=0,公共弦长为.
(2) 因为圆O的圆心为(0,0),半径为1,圆M的圆心为(2,1),半径为3,
由图可知,有一条公切线的方程为x=-1,
因为直线OM:y=x与直线x=-1的交点为,
所以设另一条公切线的方程为y+=k(x+1),
即 kx-y+k-=0,
则点M(2,1)到此公切线的距离d′==3,
解得k=-,
所以另一条公切线的方程为y=-x-,
即3x+4y+5=0.
综上,两圆的公切线方程为x=-1和3x+4y+5=0.
13. (1) 由题意,得圆C的标准方程为(x-2)2+y2=4,
所以圆心C(2,0),半径为2.
因为l∥AB,点A(-1,0),B(1,2),
所以直线l的斜率为=1.
设直线l的方程为x-y+m=0(m≠1),
则圆心C到直线l的距离为d=.
因为DE=AB==2,且CE2=d2+,
所以4=+2,
解得m=0或m=-4,
故直线l的方程为x-y=0或x-y-4=0.
(2) 假设圆C上存在点P,设点P(x,y),则(x-2)2+y2=4,
所以PA2+PB2=(x+1)2+(y-0)2+(x-1)2+(y-2)2=12,
整理,得x2+y2-2y-3=0,
即x2+(y-1)2=4.
因为|2-2|<<2+2,
所以圆(x-2)2+y2=4与圆x2+(y-1)2=4相交,
所以点P的个数为2.
(3) 设点Q(t,0),-1≤t≤2,点N(x,y),
因为M为QN的中点,所以M.
又点M,N都在半径为r的圆B上,
所以
即
由两圆有公共点,得(2r-r)2≤(t-1)2+4≤(2r+r)2,对于t∈[-1,2]恒成立.
又4≤(t-1)2+4≤8,所以r2≤4且9r2≥8,解得≤r≤2.
又点Q在圆外,所以(t-1)2+4>r2恒成立,
所以r2<4,所以0<r<2.
综上所述,圆B的半径r的取值范围是.
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同课章节目录
第1章 直线与方程
1.1 直线的斜率与倾斜角
1.2 直线的方程
1.3 两条直线的平行与垂直
1.4 两条直线的交点
1.5 平面上的距离
第2章 圆与方程
2.1 圆的方程
2.2 直线与圆的位置关系
2.3 圆与圆的位置关系
第3章 圆锥曲线与方程
3.1 椭圆
3.2 双曲线
3.3 抛物线
第4章 数列
4.1 数列
4.2 等差数列
4.3 等比数列
4.4 数学归纳法*
第5章 导数及其应用
5.1 导数的概念
5.2 导数的运算
5.3 导数在研究函数中的应用
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