小学数学二年级上册乘法的初步认识 同步测试(无答案)

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名称 小学数学二年级上册乘法的初步认识 同步测试(无答案)
格式 zip
文件大小 382.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2016-08-19 10:49:25

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文档简介

乘法的初步认识
测试题
轻松过关
一、填一填(共33分,每空1分。)
1.

)个(
)相加得(

2.

)个(
)相加得(
)。
3.
加法算式:
乘法算式:
4.把下面的加法算式改写成乘法算式。
(1)2+2+2=□×□或□×□
(2)5+5+5+5=□×□或□×□
(3)6+6+6+6+6=□×□或□×□
二、选一选(共15分,每题3分。)
1.7+7+7改写成乘法算式是(
)。
①7×1
②7×2
③7×3
2.在算式3×4=12中,积是(
)。
①12
②3
③4
3.下面(
)加法算式可以直接改写成乘法算式。
①3+3

3+3+2

3+3-4
4.和4+4+4+4结果相等的是(
)。
①4×4

4+4

4-4
5.2×5可以写成

)。
①2+5
②5-2
③5×2
三、连一连(共12分)
四、圈一圈(共8分)
在图上用两种方法表示3×5。
成功晋级
五、生活中的乘法。(共32分,第3题12分,其余每题10分。)
1.有多少个苹果?
2.每张都按照片上的人数冲洗,一共需要冲洗多少张照片?
3.妈妈买了多少根香蕉?买了多少个鸡蛋?
快乐挑战
思考题(共10分)
食堂里一张方桌的每边坐2人,4边坐8人,两张这样的方桌拼成的长桌一共可以坐多少人?
个4
6×4
2×4
3×5
4个2相加
3乘5
6和4相乘
方法一
方法二
方法二