人教新课标版高中历史必修三课件 第17课 毛泽东思想 （共18张PPT）

课件18张PPT。国家课程校本化示范课这一时期，民族工业发展状况如何？结果如何？ 民族资本主义进一步发展，无产阶级队伍壮大，工人运动发展。看中国观世界马克思主义产生与俄国十月革命的胜利李大钊宣传马克思主义：
《庶民的胜利》
《布尔什维克的胜利》
《法俄革命之比较观》
《我的马克思主义观》等青年毛泽东马克思主义在中国的广泛传播看中国中国是农业国家，全国人口80%是农民；
中共初建，制定纲领，国共合作，出现“右倾”《中国社会各阶级分析》《湖南农民运动考察报告》无产阶级对民主革命领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。农民问题是中国革命中心问题标志着毛泽东思想开始萌芽1.毛泽东思想萌芽——从中共创建到国民大革命时期解决中国革命的领导者、同盟军、对象的问题
《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》中国式的革命道路 将党的工作重点从敌人力量强大的城市转移到农村，在农村开展游击战争，进行土地革命，建立红色政权；在农村积累和发展革命力量，以农村包围城市，最后夺取全国政权及革命的胜利。《星星之火,可以燎原》

工农武装割据
（1）武装斗争：毛泽东、朱德领导红军粉碎了敌人的“围剿”，使革命据地得到巩固和发展。
（2）土地革命
（3）进行经济建设，努力发展生产，粉碎了国民政府的经济封锁。为什么说“农村包围城市”标志着毛泽东思想的形成？因为毛泽东突破了俄国“城市中心论”，从中国革命的实
际出发，找到了符合中国国情的革命道路。理论上的探索《中国的红色政权为什么能够存在？》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》南昌起义、秋收起义等接连失败，“城市中心论”不符合中国实际。而农村敌人力量薄弱。a.“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路
b.“星星之火，可以燎原”的理论
C.工农武装割据的思想（土地革命、武装斗争、根据地建设）开创了中国革命胜利之路；标志着毛泽东思想形成。2.形成——工农武装割据理论情境穿越主席写啥呢？主席说啥呢？毛泽东1940年1月9日在陕甘宁边区文化协会第一次代表大会上的讲演，题目《新民主主义论》 抗日战争时期的1938年春，毛泽东在延安窑洞撰写《论持久战》。《论持久战》《新民主主义论》 《论联合政府》中共七大毛泽东思想被确立为党的指导思想；为中共领导中国人民取得抗日战争和新民主主义革命胜利，奠定了政治、思想基础。抗日战争复杂环境和丰富实践。
在分析中国国情基础上，论述中国革命进程。3.成熟——新民主主义革命理论对中国革命的性质、对象、任务、动力、前途等问题进行了系统论述人民民主专政理论发展了马克思主义的国家学说革命盟友、和平改造共产党领导下的多党合作和政治协商制度 对人民内部的民主方面和反动派的专政方面，互相结合起来，就是人民民主专政。人民是什么？在中国，在现阶段，是工人阶级，农民阶级，城市小资产阶级和民族资产阶级。
——毛泽东《论人民民主专政》一、重工业和轻工业、农业的关系
二、沿海工业和内地工业的关系
三、经济建设和国防建设的关系
四、国家、生产单位和生产者个人的关系
五、中央和地方的关系
六、汉族和少数民族的关系
七、党和非党的关系八、革命和反革命的关系
九、是非关系
十、中国和外国的关系《论十大关系》是以毛泽东为代表的中国共产党人总结苏联建设经验、结合中国实际探索社会主义建设道路的开始。1956年 1957年毛泽东在最高国务会议上作报告《关于正确处理人民内部矛盾的问题》：
独创性提出了两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论。
科学阐明了社会主义社会的矛盾，为中共八大做了理论准备。第一、中国共产党集体智慧的结晶（毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶）。
第二、实事求是、群众路线、独立自主（毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主）。 毛泽东思想的特点核心：实事求是