人教版七年级地理上册3.1多变的天气 (共21张PPT)

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名称 人教版七年级地理上册3.1多变的天气 (共21张PPT)
格式 zip
文件大小 4.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2016-08-19 12:17:44

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课件21张PPT。第三章 天气与气候

第一节 多变的天气第一节 多变的天气1. 天气是指一个地方 内的冷暖,风雨,干湿,阴晴等大气具体状态,突出特点是 。同一时刻的不同地方和同一地方的不同时刻,天气可能差别 。 天气和气候 同一时刻,不同地点,天气状况也不同。
上午9点下午3点短时段多变很大天气和气候2. 气候指一个地方 的天气平均状况,具有 的特点。 多年相对稳定性北京的气候特点:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。新加坡的气候特点:终年高温多雨。沙特阿拉伯的气候特点:终年高温少雨。天气和气候天气:指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态。气候:指一个地方多年的天气平均状况,它具有相对的稳定性。短长多变稳定下列词语中哪些描述的是天气,哪些描述的是气候?风和日丽 暴风骤雨 四季如春 阴转多云(天气)(天气)(气候)(天气)思考:哪些描述的是天气,哪些描述的是气候?风和日丽暴风骤雨四季如春
秋高气爽电闪雷鸣夜来风雨声,花落知多少清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂东边日出西边雨,道是无晴却有晴黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙冬长夏短天气天气气候气候气候天气天气气候天气气候阴雨连绵天气 1.联系:天气和气候均表示▁▁的状况。
2.区别:天气反映一个地方▁▁▁里的 大气状况,是▁▁▁▁。
气候反映一个地方▁▁▁▁的天气平均状况,是▁▁▁▁▁。
人类生活与天气和气候息息相关。天气和气候大气短时间多变的多年相对稳定的天气和气候3. 天气预报是指气象工作者通过对 的分析,发布的将要出现的天气状况,主要包括
(最高和最低)、阴天或晴天、 的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的
等。在天气预报图上,常用一些符号来表示 状况。在卫星云图上,绿色表示
, 表示海洋,白色表示 。 卫星云图等天气资料气温降水能见度天气陆地蓝色云区卫星云图天气和气候号天气符比一比,
看谁记
得又快
又好!课堂练习:
给下面的天气符号
找到正确的位置1.降水概率表示降水可能性的大小。降水概率为100%,表示____;降水概率为0,表示____。2.温度是________的程度。气温的单位是——,读作摄氏度。 东风南风西南风西风肯定有雨肯定无雨大气冷热℃风力是风的强弱,共分为13级。级数越大,风力越强。一道风尾表示风力2级,例如:
但是,大于8级的风用小风旗来表示,7级风用3道半风尾来表示。例如: 东风4级东南风6级西北风6级东风7级南风8级134南风8级西风6级西西北风4级北风6级东北风4级东南风6级256小雨转中雨晴转阴请你来试试天气和气候台风
不适于出海捕鱼。强沙尘暴,
不适于户外活动。霜冻
不适于插秧。晴天
可以进行体育活动。天气对人类生活有着重大的影响下列天气与图中所从事的活动是否妥当?并说明理由。 天气对人类生活有着重大的影响;同时,人类活动也深刻地影响着大气环境。天气和气候汽车排放尾气煤炉生火农村燃烧秸秆烟囱排放废气秸秆大气污染4. 空气质量的高低与空气中所含 的数量有关,一般用 来表示空气质量的高低。 污染物污染指数引发疾病,损害健康数量增多污染日趋严重天气和气候措施:
1.出行时多坐公交车,或骑车、走路,减少私家车的使用。
2.多植树种草,加强绿化。
我国东北地区的天气?答:晴天。青藏高原地区的天气?答:雨天。厦门的天气可能是?答:多云或阴。天气和气候影响空气质量的因素:自然因素:气压高低;风力的大小。
人为因素:燃烧秸秆、汽车尾气、工业废气等。