【学霸笔记】5.2化学反应的表示 教学课件 化学鲁教版九年级上册

(共21张PPT)
第五章 定量研究化学反应
5.2化学反应的表示
情 境 导 入
在化学反应中，是将反应物转化为生成物，但是很多时候我们表述起来怎么更简单、更方便呢？
5.2
化学反应的表示
新 课 探 究
5.2
化学反应的表示
氢气在氧气中燃烧生成水的反应可以用以下3种方法表示：
分析上述3种表示方法的优点和缺点，你认为哪种表示方法最好？
②用图形表示： +
点燃
①用文字表示：氢气 + 氧气 水
2H2 + O2 2H2O
点燃
——
——
化学反应的表示方法
③用化学式表示：
——
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课堂小结
木炭在氧气中燃烧反应的文字表达式为：
碳 + 氧气 二氧化碳
点燃
和
反应条件
生成
反应物
生成物
用化学式表示：
化学方程式:用_______来表示化学反应的式子。
化学式
C + O2 CO2
一、化学方程式及其意义
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2H2 + O2
点燃
2H2O
2×1×2
=4
16×2
=32
2×(1×2+16)
=36
意义：
①表示反应物为氢气和氧气，生成物为水，反应条件为点燃
③表示反应中氢分子、氧分子和水分子的数目比为2∶1∶2
②表示反应中氢气、氧气和水的质量比为4∶32∶36
②每4份质量的氢气和32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水；
读法：
①氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水；
③每2个氢分子和1个氧分子完全反应生成2个水分子。
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相对质量之比=___________
4 ： 32 ： 36
4 g
32 g
36 g
72 g
64 g
8 g
相对质量之比：
实际质量之比：
实际质量之比
相对质量之比=化学计量数×相对分子质量；
2H2 + O2 2H2O
根据质量比求反应物或生成物的质量
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1.化学计量数之比 = 分子个数比
4 ： 32 : 36
2H2 + O2 2H2O
例：各物质的质量比为2 ：1 ：2（ ）
各物质的质量比为4 ：32 ：36（ ）
2.化学计量数之比≠物质的质量比
易错提醒
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3 g木炭和3 g氧气充分反应生成6 g二氧化碳，是否正确？
不正确
【解析】
C + O2 CO2
12： 32 ： 44
3g
8g
所以，反应物中______会有剩余，_______不足量，最终得到二氧化碳的质量_______（填“大于/小于/等于”）6 g。
C
O2
小于
【答案】
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二、化学方程式的书写
1.必须以________为基础
2.要遵循________定律
配平：在方程式两边的化学式______配上适当的___________，使等号两边的原子的_____和______相等。
种类
客观事实
化学方程式的书写原则
化学计量数
数目
质量守恒
化学方程式的配平
前面
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(1)写:
写出反应物、生成物。
(2)配:
配平。
(3)注:
(4)等:
检查是否正确。
注明反应条件以及生成物状态“↑　”或“↓　”
短横线变“ ”
(5)查:
化学方程式的书写步骤
H2O2 H2O + O2
H2O2 H2O + O2
2
2
H2O2 H2O + O2
2
2
MnO2
H2O2 H2O + O2
2
2
MnO2
↑
↑
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课堂小结
在化学方程式中，通常用“△”表示反应需要_____，燃烧的条件用______,用“↑”或“↓”注明生成物是______或是______.
加热
气体
沉淀
点燃
注意：
1、如果反应物和生成物都有气体，气体生成物就不需标注 。
2、溶液中的反应，若反应物、生成物都不溶，则固体不溶产物也不需标注 。
3、配平时绝不能改变化学式 的数字；
4、所配化学式前面的化学计量数一定是 整数比；
5、点燃≠加热（△） 、 点燃≠燃烧 、 高温≠加热（△）；
“↑”
“↓”
右下角
最简
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P + O2 —— P2O5
5
2
O
O
10
2 ×2 =
4
点燃
a.找起点元素
b.计算最小公倍数
C.求化学计量数
d.观察调整
两端各出现一次且原子数目变化较大的元素
方法
配平化学方程式
①最小公倍数法
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CO + O2 CO2
②奇数配偶法
找出关键元素（是O）：反应前、后某元素出现次数最多，并且短线两边该原子总数为一边奇数、一边偶数。
把奇数配成偶数。
（优先考虑×2）
再配平其它原子和氧原子，
短线变等号。
CO + O2 CO2
2
CO + O2 CO2
2
2
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课堂小结
C2H2 + O2 点燃 CO2 + H2O
1
（2）先暂定分数，再去分母
C2H2 + O2 点燃 CO2 + H2O
2
4
5
2
【技巧】配平顺序：C、H、O
2
（1）把原子个数最多的化学式的计量数设为1
③设一法
课 堂 小 结
1.书写化学方程式要遵循两个原则：
(1)以__________为基础；
(2)要遵循______________。
2.化学方程式的配平
在反应式左、右两边的化学式_____配上适当的化学计量数(系数)，使得每一种元素的原子总数______。
3.配平方法：观察法、最小公倍数法、奇数配偶法、设一法等
客观事实
质量守恒定律
相等
前面
5.2
化学反应的表示
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课堂小结
2 ↑
1. 写出下列化学方程式
（1） Fe + O2 点燃 Fe3O4
（2） H2 + O2 点燃 H2O
（3） H2O 通电 H2 + O2
（4） Mg + O2 点燃 MgO
（5） KClO3 MnO2 KCl + O2
（6） KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2
2 2
2 2 ↑ ↑
3 2
2 2
2 2 3 ↑

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课堂小结
2.下列化学方程式书写正确的是（ ）
A.Mg+O2 MgO
B.4Fe+3O2 2Fe2O3
C.2KClO3==2KC1+3O2↑
D.S+O2 SO2
D
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课堂小结
（1）写出图中单质的化学式： 。
（2）写出该反应的化学方程式。
3.下图是某反应的微观示意图。
O2
4NH3 + 5O2 4NO + 6H2O
催化剂
△
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C
4. 水电解的化学方程式书写正确的是（　 ）
A．2H2O 2H2+O2 B．H2O H2↑+O2↑
C．2H2O 2H2↑+O2↑ D．2H2O═2H2↑+O2↑
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5.（2023·青海）神舟十六号载人飞船使用的火箭推进剂是N2H4(肼)和H2O2反应的化学方程式为N2H4+2H2O2 4H2O+X,则X的化学式是（ ）
A.NO
B.NO2
C.N2
D.HNO3
C
THANK YOU