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第五单元 汉字书法之美 第2课
《 结构之美》
汇报人:XXX 时间:XXXXX
湘美版(2024)美术七年级下册
目录
CONTENTS
3
课堂练习
4
拓展延伸
1
新课导入
2
新知讲解
《01》
新课导入
同学们,你们认识上图中的这些字吗?
甲骨文
宀(mián),始见于商代甲骨文,本义即房屋。
宿,一个人躺在屋顶下的垫子上(人和垫子都立起来)
甲骨文
室,一支射至房屋地面的箭,表示止息之处。
家,屋顶下有一头猪,人们在那里有住房和家畜。
中国文字具有象形特征,造字的结构借鉴于自然事物。
《02》
新知探究
楷书的横画略向右上倾斜,
为什么同样有平稳的感觉?
问题1:
端庄平稳
建筑首先要求牢固稳定
端庄平稳
书法首重端庄平稳。书法横平竖直,字形方正,从视觉上总保持平稳,无不给人以端正平稳、安稳踏实的美感。
一字之中,中间为竖画并上下贯穿的时候此竖须位于中线上,并保证垂直,稍有倾斜则重心不稳。
“书”字(取自《多宝塔碑》)横画较多,长短不一,长竖居中,保持重心平稳。
对称均匀
建筑讲究对称
天坛的建筑外形左右对称,端庄平稳,大气磅礴。
对称均匀
“春”字(取自《多宝塔碑》)撇捺伸展,犹如屋顶两侧,均衡稳定。
书法在结构上注重平稳、均匀。 其他书体的结构像中国古代建筑一样,也有平稳均匀的特点,这也是书法最重要的特点之一。
书法强调对称均匀。在篆书中有一类基本对称的字形,笔画均匀,极富装饰之美。
《袁安碑》字形趋于方正,整齐统一,每一个字的点画间距都尽量做到均等,字的重心都在字的正中。
对称均匀
主次分明
建筑讲究主次分明,体现了和谐之美
故宫博物院的午门作为紫禁城的正门高37.95米,与背侧面的熙和门形成高低错落、主次分明的格局,再呼应上金水河与金水桥形成了一幅绝美的画面。
在笔画疏密对比的字中,如何找到关键笔画?
问题2:
主次分明
书法中也讲究主次分明
笔画的搭配组合依据其长短、轻重、大小的不同而变化,使得众多笔画有主有次;让次笔烘托主笔,主次分明,而不是杂乱和平分秋色。
1、“之”字点画短小,撇画细而直,主笔捺画重而长。
2、“民”字整体宽扁,突出主笔,斜钩写出雁7尾,其他笔画均匀。
疏密对比
有的建筑疏密对比得当;
布达拉宫的建筑具有鲜明的藏式风格,依山而建,气势雄伟。远远望去,布达拉宫顶部的金顶和宫殿的窗户构成了整个建筑的点,与山脚下白墙的面形成鲜明的疏密对比。
疏密对比
书法中有些汉字,其中有一部分部件笔画繁复,而另一些部件笔画较少,形成了一种上下或左右笔画之间的疏密变化。
3、“集”字上紧下松,上面两撇四横紧密,下面木棒部横画舒展,撇捺变点。
4、“無(无)”字三横四竖紧凑,四点舒展。
临写作品时,怎样分析碑帖中
的字形结构特点?
问题3:
方圆兼融
透过赣南客家围屋关西新围有圆有方的门廊,感受中国传统民居的方圆兼融的形式美。
方圆兼融
在汉字结构中,特别注重方圆形态的变化,即在一个字中出现笔画的方与圆的融合,“方中寓圆”“圆中寓方”,体现出书法“方中兼融”的和谐之美。
“兄”字上部横折方转,下部竖弯钩圆转出锋。
“節(节)”字下部左边折画分明,提画有力,突出方角,右边横折钩转折圆润,两边转折形成方圆变化。
高低错落
有的建筑错落有致
砖墙错落有致,凸显美感
高低错落
书法中也讲究高低变化,在一些左右结构的字中,为了使字的重心居中,左右两部分以左高右迪的形式组合,即不失平衡又增添一分高低错落的美感。
“却”字和“都”字左高右低,部首之间错落有致。
迎让穿插
苏州园林,运用中国造园手法,巧妙地将山水融入园林之间,移步易景,身在其中,已分不清哪里是园哪里是林。
迎让穿插
“欽(钦)”字欠字旁上部短撇左伸至金字旁两短横之间,下部长撇穿插到金字旁底部横画下方,使左右两部分更加紧密。
“盛”字下部稍窄,左撇、斜钩舒展,末撇左伸,形成迎让穿插的关系。
为了使一部分上下、左右结构的汉字显得紧凑而不失松散,常常是左边与上边的笔画先迎让,右边与下边的笔画或部首再穿插,整体不零乱又显得和谐、恰当,形成迎让穿插之美。
右图中的“亲”(取自《玄秘塔碑》)、“秦”(取自《颜勤礼碑》)二字哪些笔画有迎让穿插的关系?请尝试将它们标示出来,用红色虚线标示穿插,蓝色虚线标示避让。
学习任务一
亲
秦
亲
秦
形态多变
苏州园林一窗一世界,形态万千的花窗展现中式审美的高级感。
形态万千
形态万千是产生形式美的重要因素之一,汉字书法作品中有众多相同的笔画、部首,却能字字不同,笔笔有异,呈现出丰富、和谐、统一之美。
兰亭序(局部 唐代冯承素摹本) 东晋 王羲之
在王羲之的《兰亭序》中,“之”字反复出现,但每一个“之”字点画、撇画、捺画的形态都不相同,极尽变化之妙。
《03》
课堂练习
结构之美不仅在书法与建筑上有所体现,在其它物象中也有所体现。请找出右边四张图的结构之美。
端庄平稳 对称均匀,
主次分明 疏密对比,
方圆兼容 高低错落,
迎让穿差 形态多变。
端庄平稳
对称均匀
疏密对比
迎让穿差
《04》
拓展延伸
尝试临写“信义为本”四个字,注意观察每个字的结构特点,体会笔画和结构在汉字中的精妙之处。将自己临写的作品进行展示,并和同学交流感受。
学习任务二
工具:笔墨纸砚
第五单元 汉字书法之美 第2课
《 结构之美》
汇报人:XXX 时间:XXXXX
湘美版(2024)美术七年级下册