16　专项突破提升(一)　识图作答类(一) 鲁科版（五四制）生物学 六年级上册

专项突破提升(一)　识图作答类(一)
(时间：60分钟　满分：100分)
一、选择题(本大题共14小题，每小题3分，共42分)
1．2020年，中国科学院首次发现生长于青藏高原的西域龙胆，其花冠被碰触后会闭合，如图中甲花的变化，这种现象体现的生物特征是(　D　)
A．生活需要营养 B．能产生变异
C．能生长和繁殖 D．能对刺激作出反应
2．下列四种生物中，从形态结构特点上看不同于其他三种生物的是(　C　)
解析：生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级，首先把生物分成植物、动物以及其他生物三大类。选项中鸟、蜈蚣、蜘蛛都属于动物，海带属于植物，因此从形态结构特点上看不同于其他三种生物的是海带。
3．生物兴趣小组的同学想“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”并设计如图所示的四个实验装置(装置上的遮光板透气)。 你认为实验装置最合理的是(　B　)
解析：探究土壤湿度对鼠妇生活的影响，唯一的变量是水分(土壤湿度)。除水分不同外，其他条件都应该相同且适宜。A、D装置将鼠妇置于光照下，光会影响鼠妇的活动；B装置形成了以水分为唯一变量的对照实验；C装置中有水分和光两个变量，变量不唯一。
4．在“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的过程中，不需要用到的工具是(　C　)
5．学习“细胞的生活”后，小萌绘制了概念图，下列说法正确的是(　B　)
A．结构①能控制物质进出，是细胞壁
B．细胞的生活是物质、能量和信息的统一
C．结构②内储存遗传信息，是DNA
D．番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
解析：细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，将有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，结构①能控制物质进出，是细胞膜。细胞的生活是物质、能量和信息的统一。细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。可见，结构②内储存遗传信息，是细胞核。番茄果肉细胞中的能量转换器是线粒体，没有叶绿体。
6．如图是植物细胞的相关概念图，其中 A、B、C 表示结构，a、b 表示功能，下列描述正确的是(　B　)
A．a 只有保护功能
B．把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中，水不变绿与 A 有关
C．B 中的“能量转换器”一定包括线粒体和叶绿体
D．C 中含有全部遗传信息
解析：细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡。图中 A 是细胞膜， B 是细胞质， C 是细胞核， a 是保护和支持细胞， b 是保护和控制物质进出。 a 是细胞壁具有保护和支持细胞的作用。 细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中，水不变绿与 [A]细胞膜有关。 并不是所有的植物细胞都有叶绿体，植物细胞的绿色部分有叶绿体，而非绿色部位如根细胞中没有叶绿体。[C]细胞核能控制生物的发育和遗传，含有遗传信息，但不是含全部的遗传信息。
7．如图是克隆羊多莉的身世示意图，下列说法错误的是(　A　)
A．多莉是由受精卵发育而来的
B．克隆羊的实例说明，细胞核控制着生物的发育和遗传
C．多莉的长相几乎与供核母羊B羊一模一样
D．该过程用到了克隆技术和胚胎移植技术
8．草履虫是单细胞生物(如图)，下列关于草履虫的说法错误的是(　D　)
A．草履虫可以通过④和⑤排出体内的代谢废物
B．③是食物泡
C．草履虫通过②表膜与外界进行气体交换
D．不能消化的食物残渣从⑦肛门排出
9．如图是光学显微镜结构图，下列叙述错误的是(　C　)
A．转动1使镜筒下降，此时眼睛要从侧面注视4
B．显微镜的放大倍数是3和4放大倍数的乘积
C．调节5上的光圈可以改变视野的大小
D．6是反光镜，分为凹面镜和平面镜
解析：调节5上的光圈可以改变视野的亮度，视野亮时使用小光圈，视野暗时使用大光圈，光圈没有放大功能，不能改变视野的大小。
10．某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜观察到不同放大倍数的视野甲、乙(如图)，下列说法错误的是(　C　)
A．滴加生理盐水可维持人的口腔上皮细胞的正常形态
B．染色时，在盖玻片一侧滴加碘液，从另一侧用吸水纸吸引
C．由甲到乙，需先转动转换器换成高倍镜，再调节细准焦螺旋
D．从目镜内看到的物像是放大、倒立的像
解析：由视野甲到视野乙，先将玻片标本往左上方移动，将物像移到视野中央，然后转动转换器换成高倍物镜，再调节遮光器、反光镜和细准焦螺旋。
11．如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图，下列有关说法正确的是(　B　)
　
A．正确的操作顺序是④①②③⑤
B．步骤①中用碘液进行染色
C．进行步骤③前不需要用凉开水漱口
D．进行步骤④时需将盖玻片快速放下
解析：制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为擦、滴、刮、涂、盖、染。图中①是染、②是滴、③是刮、④是盖、⑤是涂，所以正确顺序为②③⑤④①。步骤①中染色用的液体是碘液。进行步骤③前需要用凉开水漱口，清除口腔内的杂物。用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴，然后缓缓地盖在水滴上，以免产生气泡，因此进行步骤④时需将盖玻片慢慢放下。
12．“桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述合理的是(　B　)
　
A．甲细胞取自桃花、乙细胞取自鳜鱼
B．甲、乙细胞的控制中心都是细胞核
C．甲中的结构①在乙细胞中不存在
D．所有生物的细胞中都有乙中的结构②
13．如图是动物体的构成模型，数字表示生理过程，字母表示结构层次。下列叙述正确的是(　B　)
A．a通过1和2形成b，相同的b结合在一起构成c
B．d由不同的c按照一定次序结合在一起构成
C．青霉的孢子与c属于同一结构层次
D．油菜的种子与d属于同一结构层次
解析：细胞通过分裂和分化形成组织后，不同的组织结合在一起构成器官。系统是由多个器官按一定次序结合起来构成的，能够共同完成一种或几种生理功能的结构。青霉的孢子属于细胞，不属于器官。油菜的种子属于器官，不属于系统。
14．如图表示人体细胞的生长、分裂、分化示意图，下列叙述错误的是(　B　)
A．①过程表示细胞的生长，②③过程表示细胞的分裂
B．细胞a的遗传物质与细胞e、f、g 的遗传物质不同
C．f具有产生并传导神经冲动的功能
D．在①②③④过程中，细胞的生活都需要物质和能量
解析：图中的e、f、g是细胞分化的结果。细胞分裂的过程中，遗传物质先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的；细胞分化形成不同的组织，细胞分化只是细胞的形态、结构和功能发生变化，遗传物质并没有发生改变。
二、非选择题(本大题共4小题，共58分)
15．(10分)某课外小组的同学取湖中的水在显微镜下观察，发现了两种微小生物：眼虫和草履虫。其结构如图所示。
　
(1)在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的 上层 (填“上层”或“下层”)。
(2)在制作草履虫临时装片时，先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，目的是 限制草履虫的运动 ，从而便于观察。在显微镜视野里观察到草履虫正在向左游动，则其在玻片标本上的实际运动方向是 向右 。
(3)由图可知，眼虫细胞内的 叶绿体 是草履虫所没有的，因此，将两种生物都放在蒸馏水中一段时间后， 眼虫 的生存时间会更长。
(4)草履虫的结构中[②] 纤毛 具有运动作用，具有呼吸作用的是[①] 表膜 。
(5)图中两种生物的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这都是在 细胞核 指挥和控制下进行的，其内含有指导生物发育的 遗传信息 。
(6)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明 细胞是生物体结构和功能的基本单位 。
解析：(1)草履虫喜氧，需要氧气，培养液的上层含氧多，因此在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的上层。
(2)草履虫是动物，能自由运动，在制作临时装片时，先在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维，阻止草履虫过快运动，便于观察。显微镜观察物体时，成倒像，因此实际运动方向与视野中观察到的是相反的。
(3)眼虫体内有叶绿体，草履虫没有，叶绿体能进行光合作用制造有机物，因此眼虫生存时间更长。
(4)草履虫依靠[②]纤毛的摆动在水中旋转前进；草履虫氧气的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜来完成，所以草履虫通过[①]表膜进行呼吸。
(5)细胞核是遗传信息库，控制着生物的生长、发育和遗传。
(6)细胞是生物体物质、能量和信息的统一体，是生物体结构和功能的基本单位。
16．(24分)图一为显微镜结构示意图，图二表示人的口腔上皮细胞临时装片观察视野。请据图回答问题。
　　　　
(1)使用显微镜观察玻片时，显微镜放大倍数越大，则观察的视野范围 越小(或越窄) 。若观察到的物像模糊，应调节[2] 细准焦螺旋 至物像清晰。
(2)人的口腔上皮细胞临时装片制作过程中，首先要在洁净的载玻片中央滴一滴 生理盐水 ，该液体的作用是 维持口腔上皮细胞的正常形态 。该装片制作时需要滴加 碘液 染色，染色后在显微镜下看到人的口腔上皮细胞呈 棕 色。
(3)图二视野中出现了气泡，可能是制作装片过程中 盖盖玻片 的步骤操作不规范，若要进一步放大观察该视野中的细胞，首先要进行的操作是 向左上方移动玻片 。
17．(14分)实验课上老师让同学们用两种实验材料制作临时装片观察细胞结构，一种是自身的口腔上皮(A)，一种是黑藻叶片(B)。小唐严格按照要求做好了两个临时装片，在显微镜下分别观察到如图一、图二所示的细胞。请据此分析回答问题。
(1)在图一、图二两个模式图中。来自材料A的应该是图 二 。
(2)植物细胞所特有的起保护和支持作用的结构是图中的[①] 细胞壁 。
(3)切洋葱时经常有刺激性的物质使人流泪，这种物质是从图中的[④] 液泡 中流出的。
(4)这两种细胞共同的结构有[②] 细胞膜 、[③] 细胞核 、[⑤] 细胞质 。
(5)紫色洋葱外表皮细胞中，含有色素的细胞器是 液泡 。
18．(10分)许多生物都是由一个细胞——受精卵发育而来的，人体复杂的结构就是受精卵经过一系列变化的结果，图一的①②③表示受精卵在发育成人体的过程中所经历的三种过程；图二的a→b→c 代表植物细胞的分裂过程，请据图回答下列问题。
(1)生物体能由小长大，与图一中的三个过程是分不开的，它们分别是① 细胞生长 ，② 细胞分裂 ，③ 细胞分化 。
(2)图一中A细胞是 肌细胞 ，其内部含有大量的 线粒体 (一种能量转换器)，能够将细胞中一些有机物内的 化学 能释放出来，供细胞利用。
(3)图二中c阶段产生的新细胞与a阶段发生前的细胞的基本结构是否相同？ 是 。a阶段发生过程中，结构2内最重要的变化是 遗传物质先复制后平均分配 。
(4)如果将上述细胞放到清水中，图二中的细胞不会涨破，原因是它有[1] 细胞壁 ，此结构的功能是 支持和保护细胞 。
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