第4章 人与环境(单元测试）2025-2026学年人教版（2019）高中生物选择性必修2（含解析）
文档属性
| 名称 | 第4章 人与环境(单元测试）2025-2026学年人教版（2019）高中生物选择性必修2（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-09-18 23:05:46 | ||
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文档简介
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第4章 人与环境
一、选择题
1．（2分）如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是（ ）
A．图中a表示生态系统，b表示群落，c表示种群，d表示个体
B．一片鱼塘中所有的动植物可用c表示
C．b最基本的数量特征是种群密度
D．d的主要成分是生产者、消费者和分解者
2．（2分）下列关于种群和群落的研究方法的分析，正确的是（ ）
A．豌豆、蚜虫、老鼠等生物的种群密度全都适合采用样方法进行调查
B．如果在重捕前有部分被标记个体的标记物脱落，会导致计算出的结果偏小
C．对于一些趋光性的昆虫，可以使用灯光诱捕的方法来调查其种群密度
D．密闭的培养瓶中酵母菌的种群数量会最终长期稳定在K值附近
3．（2分）如图中曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系，下列分析错误的是（ ）
A．依据曲线a可知，在农作物播种时密度不宜过大
B．根据曲线b可知，人工养蜂时种群密度为d时最好
C．种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间生存竞争最剧烈
D．由曲线a、b可知，存活率与种群密度有一定的关系
4．（2分）有关群落演替的表述错误的是（ ）
A．随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫作演替
B．保留植物繁殖体的地方发生的演替为次生演替
C．在干旱的荒漠地区，群落演替很难形成森林
D．人类活动可以影响群落演替的速度，但不能影响群落演替的方向
5．（2分）如图表示能量在营养级之间的流动过程，下列说法错误的是（ ）
A．摄入量＝同化量+粪便量
B．各营养级中同化的能量的去路是通过呼吸作用散失和被下一营养级利用
C．能量只能沿食物链由低营养级流向高营养级
D．营养级越高的生物最终获得的能量越少
6．（2分）如图为某个生态系统中食物网简图，若E生物种群总能量为7.1×109kJ，B生物种群总能量为2.3×108kJ，从理论上计算，A贮存的总能量最少为（ ）
A．7.1×108 kJ B．4.8×107 kJ
C．5.95×107kJ D．2.3×107kJ
7．（2分）如图所示为某生态系统中的碳循环过程，下列相关叙述正确的是（ ）
A．乙与丙的存在使碳循环速度大大减缓
B．b～d过程中碳移动的形式均为无机物
C．甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落
D．因呼吸消耗，乙对食物的同化量远小于摄入量
8．（2分）某同学将一面镜子竖立在自己的宠物狗前，对着镜子中的“狗”愤怒地扑咬。下列关于该事件中信息传递的叙述，错误的是（ ）
A．狗扑咬的动作本身是一种行为信息
B．狗的眼睛能够感受镜子发出的物理信息
C．狗把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息
D．激怒狗的信息是直接来自非生物的化学信息
9．（2分）下列关于群落演替的说法，正确的是（ ）
A．演替过程中土壤中的有机物逐渐减少
B．群落演替是一些物种取代原来全部物种的过程
C．弃耕农田都能演替为森林
D．演替是一个群落被另一个群落代替的过程
10．（2分）运用生态学原理可以解决实际生产中的问题，下列说法正确的是（ ）
A．利用性引诱剂诱捕某害虫的雄性个体，主要是通过提高害虫的死亡率来降低该害虫的种群密度
B．海洋捕捞时在鱼群数量为环境容纳量的一半时捕捞能够保持鱼群数量在短时间内迅速恢复
C．将农作物秸秆沤肥施给农作物，实现了物质和能量的循环利用
D．合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用
11．（2分）关于人口增长对生态环境的影响的说法，错误的是（ ）
A．人的生存需要粮食，因而会使人们过度利用耕地和开垦更多的农田，因此又会使人口继续增加
B．人的生存除需要各种农产品以外，还有多种物质和精神需求，也会给生态环境造成更大压力
C．随着社会的发展和进步，人口增长对环境的压力将会自然减小
D．我国在发展中遇到的困难和问题，许多都与人口众多有直接关系
12．（2分）湖泊爆发水华后，对水生生态系统的主要危害之一是会降低水体中的溶解氧，从而导致水体中鱼虾等生物死亡，使物种趋向单一。某生物兴趣小组，对爆发蓝藻水华的湖水作出研究，各取500ml湖水在30℃下培养，分别给予4klx光照（接近湖面晴天日照强度），和lklx光照（接近湖面阴雨天日照强度），光暗时间比12h：12h，培养5天后结果如表。下列说法错误的是（ ）
组别 加入物质 光照强度（klx） 培养前溶解氧（mg/L） 培养5天后溶解氧（mg/L）
1 去离子湖水 4 7.1 6.8
2 去离子湖水 1 6.9 6.8
3 未处理湖水 4 4.9 3.6
4 未处理湖水 1 4.8 0.9
A．湖水中多种矿质离子增加，是引起水华现象的原因之一
B．阴雨天气温低，蓝藻呼吸弱，水华对水生生物的影响小
C．水华会导致湖水的透光性降低，影响沉水植物的生长
D．蓝藻光合作用产生并溶解在水中的氧气，少于其消耗的氧气
13．（2分）近年来，很多国家的研究人员试图通过生物技术，将植物所含的有机物加工为生物柴油（主要成分为碳氢化合物和醇类化合物），部分代替化石燃料。这种做法有助于缓解能源危机，同时也可能缓解（ ）
A．温室效应 B．臭氧层破坏
C．酸雨 D．水体富营养化
14．（2分）生物多样性有利于人和自然的和谐发展。下列相关叙述正确的是（ ）
A．禁止开发和利用自然资源是实现可持续发展的唯一选择
B．森林对水土的保持作用属于生物多样性潜在的潜在价值
C．建立动物园、植物园等是对生物多样性最有效的保护措施
D．生物圈内生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值
15．（2分）科学家曾针对某地区做过一项实验，将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫，结果仅需2000只鸭子就能对266.8公顷（1公顷＝10000m2）田地里的蝗虫进行有效控制。为研究蝗虫种群数量的变化规律，实验中还建立了
如图所示的甲、乙两个模型。下列有关说法不正确的是（ ）
A．甲图模型属于数学模型，曲线变化反映了鸭和蝗虫之间存在负反馈调节机制
B．乙图A～B时间段，若蝗虫每天增加2%，并呈“J”型曲线增长，最初有N0只，则t天后蝗虫的种群数量为N0×1.02t只
C．影响该地区蝗虫种群密度变化的直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率
D．利用昆虫信息素（化学信息）诱捕蝗虫防治蝗灾，属于化学防治方法
16．（3分）如图中a、b、c、d代表四种类型的生态金字塔，有关说法错误的是（ ）
a.生物量金字塔
b.生物量金字塔
c.能量金字塔
d.数量金字塔
A．某些水域生态系统的生物量金字塔为b型
B．c型金字塔中第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率小于10%
C．森林生态系统的数量金字塔也可能为d型
D．在自然生态系统中，能量金字塔也可能为倒金字塔形
二、多选题
（多选）17．（3分）薇甘菊是多年生绿色藤本植物，在其适生地能攀缘、缠绕于乔灌木，重压于其冠层顶部，阻碍附主植物的光合作用.继而导致附主死亡。因此，薇甘菊是世界上最具危险性的有害植物之一。科研人员研究了薇甘菊不同入侵程度对深圳湾红树林生态系统有机碳储量的影响，结果如表。下列分析错误的是（ ）
有机碳含量/t hm﹣2 为入侵区域 轻度入侵区域 重度入侵区域
植被碳库 51.85 50.86 43.54
凋落物碳库 2.01 3.52 5.42
土壤碳库 161.87 143.18 117.74
总计 215.73 197.56 166.70
A．调查薇甘菊种群密度的方法是样方法，薇甘菊与附主植物之间的关系是寄生
B．薇甘菊的入侵对原有物种造成的影响，属于群落的次生演替
C．植被碳库中的碳主要以有机物形式存在，这些碳的主要去路是以食物形式流向初级消费者
D．随着薇甘菊入侵程度的加剧，凋落物碳储量显著增加，其原因是薇甘菊入侵导致附主死亡，增加凋落物量
（多选）18．（3分）如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103kJ/（m2 a）]，下列说法错误的是（ ）
A．肉食性动物散失的总能量等于呼吸作用释放的热能
B．第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为12.73%
C．该生态系统中生产者固定的总能量是1.1×105kJ/（m2 a）
D．输入该人工鱼塘生态系统能量的输入等于输出，因此该生态系统能量能自给自足
（多选）19．（3分）如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后，生态系统稳定性的变化。下列说法正确的是（ ）
A．在受到干扰之前，曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力
B．在受到干扰后，曲线偏离正常范围越晚和幅度越小，说明生态系统的抵抗力稳定性越高
C．S2所代表的面积越大，生态系统的恢复力稳定性越高
D．S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高
（多选）20．（3分）如图是某生态农业示意图，下列说法中正确的有（ ）
A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了废弃物的资源化
B．该生态农业能够提高能量传递效率
C．用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了物质循环再生原理
D．离开人的管理，该生态工程仍可以正常运转
三、解答题
21．（10分）某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查，获得下面有关信息资料，请分析回答：
（1）调查获得了树林中物种数与样方面积的关系图如图1，则调查该地区物种数的样方面积最好是 ，选取样方时，要做到随机取样。如果要调查其中某动物种群的密度一股采用 ，若被标记的动物中有少量个体死亡，则导致调查结果 。
（2）科研人员对海洋某种食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图2所示，在种群密度为 点时，表示种群数量达到环境所允许的最大值（K值）；图中表示种群增长速度最快的是 点，既要获得最大捕获量，又要使该动物资源的更新能力不受破坏，应使该动物群体的数量保持在图中 点所代表的水平上。
（3）图3是调查小组从当地主管部门获得的某一种群数量变化图。据此分析，在第1～5年间，种群增长模型呈 型；种群数量最少的是第 年。
22．（13分）如表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同营养级生物，E为分解者．Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体内未被呼吸消耗的能量（Pn＝Pg﹣R），R表示生物呼吸消耗的能量．（单位：102kJ/m2/年）请根据表中数据回答下列问题：
Pg Pn R
A 15.9 2.8 13.1
B 870.7 369.4 501.3
C 0.9 0.3 0.6
D 141.0 61.9 79.1
E 211.5 20.1 191.4
（1）此生态系统中能量流动是从表中的 生物开始的，做出此判断的依据是 ．
（2）能量从第Ⅱ营养级传递到第Ⅲ营养级的效率是 （保留一位小数）．流入某一营养级的能量不能100%流到其下一营养级的原因是：该营养级生物获得的能量一部分是 ，一部分是 还有一部分是 ．
（3）从能量输出和输入角度看，该生态系统的总能量将会 ．其原因是 ．
23．（11分）假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为a→c→d，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：
（1）该生态系统中a和b的种间关系是 ．
（2）若d大量死亡，则一定时间内种群密度减少的种群是 ．
（3）在a→c→d的营养关系中，d要增重1Kg需至少消耗a Kg．
（4）当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有 ．
（5）为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为 个，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值 （填“偏高”“偏低”或“不变”）．
24．（10分）生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。如图为某水域中生态浮床示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中食草性鱼类属于生态系统成分中的 ，是第 营养级，生态浮床在 方向上具有明显的分层现象。
（2）生态浮床可以美化环境，同时还具有处理污水的功能，体现了生物多样性的 价值。
（3）该水域在污水流入后仍能保持动态平衡，体现了生态系统的 稳定性，从生态系统的结构分析，影响该稳定性的内部因素是物种的丰富度和 的复杂程度。
（4）若食草性鱼类摄入的藻类含500J能量，其粪便中含有240J能量，呼吸消耗的能量为190J，用于生长发育和繁殖的能量为70J，要满足食草性鱼类正常生长，则至少需要藻类固定 J的太阳能。
25．（11分）我国南方某地环保部门向遭受严重污染的南湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统．图为该生态系统修复后的部分生物的营养关系，请据图回答问题：
（1）在修复该生态系统时要控制污水流入的速率，除了有利于有机污染物被充分分解外，还有利于植物对 的充分吸收，防止水体富营养化．该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是 ．
（2）调查野鸭的种群密度常用 法．当螺蛳数量增加时，草鱼和罗非鱼数量也会增多，而螺蛳种群的增长就会受到抑制．这是生物群落内部 的结果．
（3）苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的生物量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是在 水平上研究的结果．沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面，从而抚育出高密度的浮游动物群落．浮游动物能够大量捕食浮游藻类，也间接地控制了藻类的数量．这体现出信息传递的作用是能调节生物的 ，以维持生态系统的稳定．
（4）该修复工程可将有机污染物充分地分解利用，建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统，其主要目的是设法调整能量流动关系，使能量持续高效地流向 ．
第4章 人与环境
参考答案与试题解析
一、选择题
1．（2分）如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是（ ）
A．图中a表示生态系统，b表示群落，c表示种群，d表示个体
B．一片鱼塘中所有的动植物可用c表示
C．b最基本的数量特征是种群密度
D．d的主要成分是生产者、消费者和分解者
【答案】C
【分析】分析题图可知，若a、b、c、d表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，则a是个体，b是种群，c是群落，d是生态系统．
【解答】解：A、a是个体，b是种群，c是群落，d是生态系统，A错误；
B、一片鱼塘中所有的动、植物和微生物共同形成一个群落，可用c表示，B错误；
C、种群的最基本的数量特征是种群密度，C正确；
D、生态系统的主要成分是生产者，D错误。
故选：C。
【点评】本题的知识点是个体、种群、群落和生态系统间的关系，种群的特征，生态系统的成分，对于相关概念的内涵和外延的理解和模型建构是本题考查的重点．
2．（2分）下列关于种群和群落的研究方法的分析，正确的是（ ）
A．豌豆、蚜虫、老鼠等生物的种群密度全都适合采用样方法进行调查
B．如果在重捕前有部分被标记个体的标记物脱落，会导致计算出的结果偏小
C．对于一些趋光性的昆虫，可以使用灯光诱捕的方法来调查其种群密度
D．密闭的培养瓶中酵母菌的种群数量会最终长期稳定在K值附近
【答案】C
【分析】种群密度的调查方法有：样方法和标记重捕法。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法；而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。
【解答】解：A、豌豆、蚜虫、等生物活动能力弱，活动范围小，种群密度都适合采用样方法进行调查，而老鼠活动范围大，调查种群密度时适宜用标志重捕法，A错误；
B、如果在重捕前有部分被标记个体的标记物脱落，会导致虫捕数中的标记数偏小，最终计算出的结果偏大，B错误；
C、对于一些趋光性的昆虫，可以使用灯光诱捕的方法来调查其种群密度，C正确；
D、密闭培养瓶中活酵母菌的数量在开始一段时间内会呈S型增长，但是由于营养物质的不断消耗，最终会逐渐减少而灭亡，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查了有关种群和群落的研究和分析的相关知识，考生要能够区分识记不同生物进行种群密度调查时使用的不同的方法；能够利用影响种群数量变化的因素分析酵母菌数量的变化趋势，再结合所学知识准确判断各项。
3．（2分）如图中曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系，下列分析错误的是（ ）
A．依据曲线a可知，在农作物播种时密度不宜过大
B．根据曲线b可知，人工养蜂时种群密度为d时最好
C．种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间生存竞争最剧烈
D．由曲线a、b可知，存活率与种群密度有一定的关系
【答案】C
【分析】由曲线a可知，种群密度越高，存活率越低，由曲线b可知，在一定范围内，种群密度越高，存活率先升高，后降低，说明不同物种的存活率与种群密度的关系不同；种群密度过高时，其存活率都较低．
【解答】解：A、依据曲线a可知，种群密度增大，存活率降低，所以在农作物播种时密度不宜过大，A正确；
B、根据曲线b可知，种群密度为d时，存活率最高，是人工养蜂的最佳密度，B正确；
C、根据曲线b可知，种群密度为d时，存活率最高，但此时的种群密度不是最大，生存斗争不是最激烈，C错误；
D、曲线a表示随种群密度增大，存活率降低，曲线b表示随种群密度增大，存活率先增大后减小，故存活率与种群密度有一定的关系，D正确。
故选：C。
【点评】本题通过数学曲线图的形式反映了种群密度和存活率之间的关系，要求考生具备能够从图示中获取相关信息的能力．
4．（2分）有关群落演替的表述错误的是（ ）
A．随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫作演替
B．保留植物繁殖体的地方发生的演替为次生演替
C．在干旱的荒漠地区，群落演替很难形成森林
D．人类活动可以影响群落演替的速度，但不能影响群落演替的方向
【答案】D
【分析】1、群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。
2、在一从来没有过植被，或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方属于初生演替；在原有植被虽已不存在，但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方属于次生演替。
3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果。
【解答】解：A、随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程为群落演替，即演替过程中是优势取代，A正确；
B、保留植物繁殖体的地方发生的演替为次生演替，B正确；
C、在干旱的荒漠地区，由于环境条件恶劣，群落演替很难形成森林，C正确；
D、人类的活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查群落演替的概念、过程、类型和原因，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题。
5．（2分）如图表示能量在营养级之间的流动过程，下列说法错误的是（ ）
A．摄入量＝同化量+粪便量
B．各营养级中同化的能量的去路是通过呼吸作用散失和被下一营养级利用
C．能量只能沿食物链由低营养级流向高营养级
D．营养级越高的生物最终获得的能量越少
【答案】B
【分析】能量流动的特点：
1、单向流动：
能量流动只能沿食物链由低营养级流向高营养级，不可逆转，也不能循环流动；同时各营养级通过呼吸作用所产生的热能不能被生物群落重复利用，因此能量流动无法循环．
2、逐级递减：
输入到某一营养级的能量中，只有10%～20%的能量能够传递到下一营养级．
【解答】解：A、由图可知，摄入量＝同化量+粪便量，A正确；
B、各营养级中同化的能量的去路是通过呼吸作用散失、被下一营养级利用和用于自身生长发育繁殖，B错误；
C、能量只能沿食物链由低营养级流向高营养级，C正确；
D、由于输入到某一营养级的能量中，只有10%～20%的能量能够传递到下一营养级，故营养级越高的生物最终获得的能量越少，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查生态系统的功能，重点考查生态系统的能量流动，要求考生识记生态系统能量的输入、传递、转化和散失途径，明确某一营养级的摄入量＝粪便中的能量（未同化的能量）+同化的能量，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
6．（2分）如图为某个生态系统中食物网简图，若E生物种群总能量为7.1×109kJ，B生物种群总能量为2.3×108kJ，从理论上计算，A贮存的总能量最少为（ ）
A．7.1×108 kJ B．4.8×107 kJ
C．5.95×107kJ D．2.3×107kJ
【答案】B
【分析】根据题意和图示分析可知：D为生产者，要使A获得的能量最少，则必须保证三个条件，即：一是能量来源途径最少；二是能量传递效率最低（按10%算）；三是食物链要最长．故从理论上讲，与A贮存的总能量最少相关的食物链不可能是D→A，也不可能是D→A、D→E→C→A同时存在，只能是D→E→C→A．
【解答】解：根据题意，A储存的总能量最少需要按最长食物链，最低能量传递效率计算，所以食物链是D→E→C→A．为此，E的能量在传递给A的途径中，只有确保：①E在传递给B时用去的能量最多；②E的总能量减去传递给B的后再传给C时效率最低；③C在传递给A时效率最低，结果才能使A获得的能量最少。所以据此计算得A贮存的总能量最少为：（7.1×109﹣2.3×108÷10%）×10%×10%＝4.8×107 kJ。
故选：B。
【点评】本题主要考查生态系统的能量传递的计算，意在强化学生对能量流动计算的过滤的理解与掌握．
7．（2分）如图所示为某生态系统中的碳循环过程，下列相关叙述正确的是（ ）
A．乙与丙的存在使碳循环速度大大减缓
B．b～d过程中碳移动的形式均为无机物
C．甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落
D．因呼吸消耗，乙对食物的同化量远小于摄入量
【答案】C
【分析】据图分析：图中甲是生产者，乙、丙分别是初级消费者、次级消费者，丁是分解者．
【解答】解：A、图中乙、丙分别是初级消费者、次级消费者，它们加速了碳循环过程，A错误；
B、b过程中碳移动的形式为无机物，而c、d为有机物，B错误；
C、图中甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落，C正确；
D、乙对食物的同化量包括其呼吸消耗量，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查生态系统的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力．
8．（2分）某同学将一面镜子竖立在自己的宠物狗前，对着镜子中的“狗”愤怒地扑咬。下列关于该事件中信息传递的叙述，错误的是（ ）
A．狗扑咬的动作本身是一种行为信息
B．狗的眼睛能够感受镜子发出的物理信息
C．狗把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息
D．激怒狗的信息是直接来自非生物的化学信息
【答案】D
【分析】生态系统的信息传递的种类：
（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。
（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。
（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。
【解答】解：A、狗扑咬的动作本身是一种行为信息，A正确；
B、狗的眼睛能够感受镜子发出的光，这属于物理信息，B正确；
C、狗把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息，因此会对其进行愤怒地扑咬，C正确；
D、由B选项可知，激怒小狗的信息是直接来自非生物的物理信息，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查生态系统中的信息传递，要求考生识记生态系统中信息传递的种类，能理论联系实际，运用所学的知识准确判断各选项。
9．（2分）下列关于群落演替的说法，正确的是（ ）
A．演替过程中土壤中的有机物逐渐减少
B．群落演替是一些物种取代原来全部物种的过程
C．弃耕农田都能演替为森林
D．演替是一个群落被另一个群落代替的过程
【答案】D
【分析】初生演替与次生演替的比较：
类型 初生演替 次生演替
起点 从来没有被植物覆盖的地面，或原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方 原有植被虽已不存在，但土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方
基质与环境条件 无有机质和生命胚种 有大量有机质和生命胚种
过程 裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木→森林阶段 杂草阶段→灌木阶段阶段→森林阶段
时间 经历的时间长 经历的时间短
速度 缓慢 较快
影响因素 自然因素 人类活动较为关键
实例 裸岩、沙丘和湖底的演替 弃耕农田上和火灾后的草原上发生的演替
【解答】解：A、演替过程中土壤中的有机物逐渐增多，A错误；
B、群落演替是指一个群落被另一个群落代替的过程，是优势物种的取代，B错误；
C、在环境条件适宜的条件下，弃耕农田才能演替为森林，C错误；
D、演替是一个群落被另一个群落代替的过程，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查群落演替的相关知识，要求考生识记群落演替的概念、类型及实例，掌握群落的特点，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
10．（2分）运用生态学原理可以解决实际生产中的问题，下列说法正确的是（ ）
A．利用性引诱剂诱捕某害虫的雄性个体，主要是通过提高害虫的死亡率来降低该害虫的种群密度
B．海洋捕捞时在鱼群数量为环境容纳量的一半时捕捞能够保持鱼群数量在短时间内迅速恢复
C．将农作物秸秆沤肥施给农作物，实现了物质和能量的循环利用
D．合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用
【答案】D
【分析】1、利用性引诱剂诱捕某害虫的雄性个体，会影响种群的性别比例，导致出生率降低，进而控制害虫的种群数量．
2、S型曲线的种群数量为时，种群数量增长速率最快．
3、能量流动的特点：单向流动、逐级递减．
【解答】解：A、利用性引诱剂诱捕某害虫的雄性个体，主要是通过降低害虫的出生率来降低该害虫的种群密度，A错误；
B、海洋捕捞时应该将剩余鱼的种群数量控制在环境容纳量的一半，这样能够使鱼群数量在短时间内迅速恢复，B错误；
C、能量不能循环利用，C错误；
D、合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查种群的特征、种群数量变化曲线及生态工程的基本原理，要求考生识记种群的特征及种群数量变化曲线；识记生态学原理，能结合所学的知识准确判断各选项．
11．（2分）关于人口增长对生态环境的影响的说法，错误的是（ ）
A．人的生存需要粮食，因而会使人们过度利用耕地和开垦更多的农田，因此又会使人口继续增加
B．人的生存除需要各种农产品以外，还有多种物质和精神需求，也会给生态环境造成更大压力
C．随着社会的发展和进步，人口增长对环境的压力将会自然减小
D．我国在发展中遇到的困难和问题，许多都与人口众多有直接关系
【答案】C
【分析】1、我国人口现状：①人口增长速度快；②人口增长规模大；③老龄化速度快；④城镇人口比重增大．由于人口基数大，我国人口仍将在较长时期内持续增长．
2、人口增长对生态环境的影响：
（1）人口增长和开垦土地之间的关系：使耕地的污染和退化严重．
（2）人口增长过快与森林资源的关系：使得越来越多的森林受到破坏．
（3）人口增长过快与环境污染的关系：大量工农业废弃物和生活垃圾排放到环境中，加剧了环境污染．
（4）人口增长过快与水资源的关系：用水量就会相应增加，同时污水也相应增加，而人均水资源减少．
（5）人口增长过快与能源或矿产的关系：除了矿物燃料外，木材、秸秆都成了能源，给环境带来了压力．
【解答】解：A、人的生存需要粮食等各种农产品，故人口增长往往促使人们过度利用耕地和开垦出更多的农田，A正确；
B、人的生存除需要粮食等各种农产品外，还有多种物质和精神需求，也会给生态环境造成更大压力，B正确；
C、随着我国社会的发展和进步，人们的各种消费水平不断提高，而人口增长造成资源短缺和环境污染加剧，因此人口增长会对生态环境造成更大的压力，C错误；
D、我国在发展中遇到的困难和问题，许多都与人口众多有直接关系，如人口快速增长会导致资源短缺和环境污染加剧等，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查人口增长对生态环境的影响，要求考生识记我国人口现状及发展前景，明确我国人口还没有超过我国自然环境的人口环境容纳量，但已经对环境造成了很大的影响；掌握人口增长对生态环境的影响，明确人口快速增长会导致资源短缺和环境污染加剧．
12．（2分）湖泊爆发水华后，对水生生态系统的主要危害之一是会降低水体中的溶解氧，从而导致水体中鱼虾等生物死亡，使物种趋向单一。某生物兴趣小组，对爆发蓝藻水华的湖水作出研究，各取500ml湖水在30℃下培养，分别给予4klx光照（接近湖面晴天日照强度），和lklx光照（接近湖面阴雨天日照强度），光暗时间比12h：12h，培养5天后结果如表。下列说法错误的是（ ）
组别 加入物质 光照强度（klx） 培养前溶解氧（mg/L） 培养5天后溶解氧（mg/L）
1 去离子湖水 4 7.1 6.8
2 去离子湖水 1 6.9 6.8
3 未处理湖水 4 4.9 3.6
4 未处理湖水 1 4.8 0.9
A．湖水中多种矿质离子增加，是引起水华现象的原因之一
B．阴雨天气温低，蓝藻呼吸弱，水华对水生生物的影响小
C．水华会导致湖水的透光性降低，影响沉水植物的生长
D．蓝藻光合作用产生并溶解在水中的氧气，少于其消耗的氧气
【答案】B
【分析】根据表格分析，实验的自变量是湖水是否去离子和光照强度，因变量是溶解氧的变化，对照实验室1和2、3和4、1和3、2和4。
【解答】解：A、湖水中多种矿质离子增加，则藻类大量繁殖，引起水华现象，A正确；
B、阴雨天气温低，蓝藻呼吸弱，但是大量的藻类仍然消耗大量的氧气，对水生生物影响较大，B错误；
C、水华会导致湖水的透光性降低，则沉水植物的光合作用减弱，C正确；
D、蓝藻光合作用产生并溶解在水中的氧气，少于其消耗的氧气，使得其他生物受到影响，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查了光合作用和呼吸作用，考查了学生分析和运用能力，试题难度中等。
13．（2分）近年来，很多国家的研究人员试图通过生物技术，将植物所含的有机物加工为生物柴油（主要成分为碳氢化合物和醇类化合物），部分代替化石燃料。这种做法有助于缓解能源危机，同时也可能缓解（ ）
A．温室效应 B．臭氧层破坏
C．酸雨 D．水体富营养化
【答案】C
【分析】1、化石燃料是由古代动植物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的。化石燃料包括煤（工业的粮食），石油（工业的血液）和天然气，是不可再生能源。
煤燃烧产生的有害物质：
2、由于煤所含元素有C、H、N、S、O等几种，所以煤燃烧时会排放出二氧化硫、氮的氧化物等。这些气体溶于水会形成酸雨，酸雨会对森林、雕像、建筑物等造成腐蚀。当煤未充分燃烧时，会产生一氧化碳，一氧化碳是夺气的污染物。
【解答】解：A、生物柴油燃烧时也会释放大量的二氧化碳，不会缓解温室效应，A错误；
B、破坏臭氧层的是氟利昂，B错误；
C、由于煤炭中含有S元素，而生物柴油（主要成分为碳氢化合物和醇类化合物）不含S元素，所以使用生物柴油会缓解酸雨的发生，C正确；
D、导致水体富营养化的因素是N、P无机盐的增加，D错误。
故选：C。
【点评】解答本题要明确“化石燃料”和“生物柴油”的区别，明确导致臭氧层破坏的因素、水体富营养化的原因，考查的内容较多，需结合相关的知识点进行正确的解答。
14．（2分）生物多样性有利于人和自然的和谐发展。下列相关叙述正确的是（ ）
A．禁止开发和利用自然资源是实现可持续发展的唯一选择
B．森林对水土的保持作用属于生物多样性潜在的潜在价值
C．建立动物园、植物园等是对生物多样性最有效的保护措施
D．生物圈内生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值
【答案】D
【分析】1、生物多样性包括3个层次：遗传多样性（所有生物拥有的全部基因）、物种多样性（指生物圈内所有的动物、植物、微生物）、生态系统多样性。
2、生物多样性的价值：包括直接价值、间接价值、潜在价值。
3、生物多样性的保护：
（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。
（2）易地保护：动物园、植物园。
（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护，如建立精子库、种子库等。
（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护，如人工授精、组织培养和胚胎移植等。
【解答】解：A、合理开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则，并非禁止，A错误；
B、森林对水土的保持作用属于生物多样性的间接价值，B错误；
C、建立自然保护区是对生物多样性最有效的保护措施，C错误；
D、生物圈内生物多样性的间接价值作用更大，故明显大于它的直接价值，D正确。
故选：D。
【点评】本题知识点简单，考查生物多样性保护的意义和措施，要求考生识记生物多样性的概念、价值和保护措施，明确生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值，属于考纲识记层次的考查。
15．（2分）科学家曾针对某地区做过一项实验，将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫，结果仅需2000只鸭子就能对266.8公顷（1公顷＝10000m2）田地里的蝗虫进行有效控制。为研究蝗虫种群数量的变化规律，实验中还建立了
如图所示的甲、乙两个模型。下列有关说法不正确的是（ ）
A．甲图模型属于数学模型，曲线变化反映了鸭和蝗虫之间存在负反馈调节机制
B．乙图A～B时间段，若蝗虫每天增加2%，并呈“J”型曲线增长，最初有N0只，则t天后蝗虫的种群数量为N0×1.02t只
C．影响该地区蝗虫种群密度变化的直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率
D．利用昆虫信息素（化学信息）诱捕蝗虫防治蝗灾，属于化学防治方法
【答案】D
【分析】种群的特征包括种群的数量特征和空间特征，种群的数量特征有种群密度、年龄组成、性别比例、迁入和迁出率、出生率和死亡率等，空间特征有均匀分布、随机分布和集群分布等。
【解答】解：A、甲图模型属于数学模型，曲线变化反映了鸭和蝗虫之间存在负反馈调节机制，A正确；
B、乙图AB时间段，若蝗虫每天增加2%，并呈“J”型增长，最初有N0只，则t天后种群数量为N0×（1+0.02）t只，B正确；
C、决定种群密度变化的直接因素主要是出生率和死亡率，其它因素通过影响种群的出生率和死亡率影响种群密度，C正确；
D、利用昆虫信息素诱捕蝗虫防治蝗灾，属于生物防治方法，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查了种群的数量特征的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，对种群和群落的特征的理解、记忆是解题的关键。
16．（3分）如图中a、b、c、d代表四种类型的生态金字塔，有关说法错误的是（ ）
a.生物量金字塔
b.生物量金字塔
c.能量金字塔
d.数量金字塔
A．某些水域生态系统的生物量金字塔为b型
B．c型金字塔中第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率小于10%
C．森林生态系统的数量金字塔也可能为d型
D．在自然生态系统中，能量金字塔也可能为倒金字塔形
【答案】D
【分析】据图分析，a、b都表示生物量金字塔，其中a是正金字塔，b是到金字塔；c是能量金字塔，为正金字塔；d是数量金字塔，为倒金字塔，第二营养级比第一营养级的数量多。
【解答】解：A、某些水域生态系统中由于浮游植物个体小，且生长周期短，使得浮游动物和底栖动物的生物量可能大于浮游植物，其生物量金字塔为b型，A正确；
B、c图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为48÷596×100%≈8.1%，小于10%，B正确；
C、森林生态系统中乔木等植物（第一营养级）的数量可能比以植物为食的昆虫等动物（第二营养级）的数量少，捕食以植物为食的昆虫等动物的第三营养级的数量可能比第二营养级的生物数量少，其数量金字塔为d型，C正确；
D、生态系统的能量流动是单向传递、逐级递减的，因此能量金字塔不会呈倒金字塔形，D错误。
故选：D。
【点评】解答本题的关键是分析题图中的四种类型的金字塔，明确能力金字塔是正的，而生物量金字塔和数量金字塔可以是倒金字塔，并能够根据实例分析所属的金字塔类型。
二、多选题
（多选）17．（3分）薇甘菊是多年生绿色藤本植物，在其适生地能攀缘、缠绕于乔灌木，重压于其冠层顶部，阻碍附主植物的光合作用.继而导致附主死亡。因此，薇甘菊是世界上最具危险性的有害植物之一。科研人员研究了薇甘菊不同入侵程度对深圳湾红树林生态系统有机碳储量的影响，结果如表。下列分析错误的是（ ）
有机碳含量/t hm﹣2 为入侵区域 轻度入侵区域 重度入侵区域
植被碳库 51.85 50.86 43.54
凋落物碳库 2.01 3.52 5.42
土壤碳库 161.87 143.18 117.74
总计 215.73 197.56 166.70
A．调查薇甘菊种群密度的方法是样方法，薇甘菊与附主植物之间的关系是寄生
B．薇甘菊的入侵对原有物种造成的影响，属于群落的次生演替
C．植被碳库中的碳主要以有机物形式存在，这些碳的主要去路是以食物形式流向初级消费者
D．随着薇甘菊入侵程度的加剧，凋落物碳储量显著增加，其原因是薇甘菊入侵导致附主死亡，增加凋落物量
【答案】AC
【分析】1、样方法﹣﹣估算种群密度最常用的方法之一（1）概念：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。（2）适用范围：植物种群密度，昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的密度等。
2、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替，次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
【解答】解：A、调查植物种群密度的常用方法是样方法，薇甘菊与附主植物都属于植物，因争夺空间、资源等而存在竞争关系，A错误；
B、薇甘菊的入侵改变了群落的物种组成，但是原来有的土壤基本保留，属于群落的次生演替，B正确；
C“植被碳库”中的碳主要以有机物形式存在，这些碳的主要去路有通过植物的呼吸作用以CO2形式释放到无机环境中、以食物形式流向消费者，以残枝败叶等形式流向分解者，C错误；
D、由表格可知，随着薇甘菊入侵程度的加剧，凋落物碳储量显著增加，根据题干可知，薇甘菊入侵阻碍了附主植物的光合作用，继而导致附主死亡，从而增加了凋落物量，D正确。
故选：AC。
【点评】本题考查调查种群密度的方法和群落演替的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
（多选）18．（3分）如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103kJ/（m2 a）]，下列说法错误的是（ ）
A．肉食性动物散失的总能量等于呼吸作用释放的热能
B．第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为12.73%
C．该生态系统中生产者固定的总能量是1.1×105kJ/（m2 a）
D．输入该人工鱼塘生态系统能量的输入等于输出，因此该生态系统能量能自给自足
【答案】AD
【分析】1、分析题图：图为某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值，其中A表示呼吸作用散失的能量。
2、生态系统中某一营养级（最高营养级除外）同化量的去向是：呼吸作用散失、流向分解者、流向下一营养级、未利用的能量。
【解答】解：A、肉食性动物散失的总能量等于自身呼吸作用释放的热能和遗体残骸中的能量被分解者分解释放的热能，A错误；
B、由题意可知，能量值的单位为103kJ/（m2 a），肉食性动物从植食性动物获得的能量为（0.05+0.25+2.1+5.1﹣5）×103＝2.5×103kJ/（m2 a），植食性动物同化的能量为（4+9+0.5+2.5）×103＝16×103kJ/（m2 a），所以植食性动物从生产者获得的能量为（16﹣2）×103＝14×103kJ/（m2 a），即生产者的同化量为（23+70+14+3）×103＝110×103kJ/（m2 a），故第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为（14×103）÷（110×103）×100%≈12.73%，B正确；
C、根据B项分析可知，该生态系统中生产者固定的总能量是1.1×105kJ/（m2 a），C正确；
D、该生态系统为人工池塘生态系统，需要人类向其中不断提供物质和能量，所以不能自给自足，D错误。
故选：AD。
【点评】本题结合模式图，考查生态系统的功能，要求考生识记生态系统中能量流动的过程，掌握能量流动的特点及能量传递效率的相关计算，能利于图中数据进行计算，属于考纲识记和理解层次的考查。
（多选）19．（3分）如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后，生态系统稳定性的变化。下列说法正确的是（ ）
A．在受到干扰之前，曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力
B．在受到干扰后，曲线偏离正常范围越晚和幅度越小，说明生态系统的抵抗力稳定性越高
C．S2所代表的面积越大，生态系统的恢复力稳定性越高
D．S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高
【答案】ABD
【分析】生态系统具有一定的自我调节能力，不同生态系统的自我调节能力是不同的。一个生态系统的物种组成越复杂，结构越稳定，功能越健全，生产能力越高，它的自我调节能力也就越高。生态系统的稳定性是指生态系统保持正常动态的能力，主要包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。
【解答】解：A、由于生态系统具有一定的自我调节能力，因此，生态系统具有一定的稳定性，A正确；
B、生态系统的抵抗力稳定性越高，受到干扰后，曲线偏离正常范围的时间越晚，幅度越小，B正确；
C、生态系统的恢复力稳定性越高，受到干扰后曲线回到正常范围所需的时间越短，S2越小，C错误；
D、读图可知，S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高，D正确。
故选：ABD。
【点评】本题考查生态系统稳定性等知识，意在考查考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力。
（多选）20．（3分）如图是某生态农业示意图，下列说法中正确的有（ ）
A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了废弃物的资源化
B．该生态农业能够提高能量传递效率
C．用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了物质循环再生原理
D．离开人的管理，该生态工程仍可以正常运转
【答案】AC
【分析】流经该生态系统的总能量是生产者通过光合作用固定的全部太阳能，建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用，提高能量的利用率，减少环境污染。与种植单一作物的农田相比，该生态系统生物种类多，自我调节能力强，建立该生态系统遵循的原理主要是物质循环再生原理和生物多样性原理。
【解答】解：A、用残渣来培育使用菌和蛆蛹，实现了废物的资源化，A正确；
B、该生态系统经过能量的多级利用，提高了系统总能量的利用效率，而能量传递效率为10%﹣20%，无法改变，B错误；
C、用蛆蛹粪便作有机肥还田，是将废弃物中的物质循环利用，故符合物质循环再生的原理，C正确；
D、离开了人的作用，该系统将很快崩溃，D错误。
故选：AC。
【点评】本题主要考查学生的分析和理解能力。要注意：（1）生态工程实例的模式各具特色，关键是理解其中运用的主要生态工程原理。（2）进行生态工程建设时，应该积极利用自然生态系统强大的自我恢复力，节省投资。（3）生态工程的恢复作用是有限的，不能误认为只要有生态工程就可以走发达国家“先污染、破坏，后治理”的老路。
三、解答题
21．（10分）某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查，获得下面有关信息资料，请分析回答：
（1）调查获得了树林中物种数与样方面积的关系图如图1，则调查该地区物种数的样方面积最好是 S0 ，选取样方时，要做到随机取样。如果要调查其中某动物种群的密度一股采用 标志重捕法 ，若被标记的动物中有少量个体死亡，则导致调查结果 偏高 。
（2）科研人员对海洋某种食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图2所示，在种群密度为 D 点时，表示种群数量达到环境所允许的最大值（K值）；图中表示种群增长速度最快的是 B 点，既要获得最大捕获量，又要使该动物资源的更新能力不受破坏，应使该动物群体的数量保持在图中 B 点所代表的水平上。
（3）图3是调查小组从当地主管部门获得的某一种群数量变化图。据此分析，在第1～5年间，种群增长模型呈 J 型；种群数量最少的是第 20 年。
【答案】（1）S0 标志重捕法 偏高
（2）D B B
（3）J 20
【分析】据图分析，图1中随着样方面积的增加，物种数目增加，到达S0时达到最大；图2中出生率和死亡率都逐渐增加，且出生率与死亡率的差值先增加后降低；图3中，λ＞1时，种群数量增加；λ＜1时，种群数量减少；λ＝1时，种群数量不变。
【解答】解：（1）对于植物应采用样方法进行调查种群密度或物种数，由图1可知Sγ物种数较少，在S0时达到最大，而S2和S0物种数一样，但面积较大不利于调查，故选S0最好；调查动物种群密度一般用标志重捕法，若被标记的动物中有少量个体死亡，则第二次捕捉的个体中被标记个体减少，导致调查结果偏大。
（2）据图2分析，D点以前，种群的出生率一直大于死亡率，即种群数量一直在增加，而D点出生率与死亡率相等，种群数量不再增加，因此D点种群数量达到最大值（K值）；B点出生率与死亡率的差值最大，说明该点种群增长速度最快，处于种群S型增长曲线的处，因此若既要获得最大捕获量，又要使该动物资源的更新能力不受破坏，应使该动物群体的数量保持在图中B点所代表的水平上。
（3）据图3分析，在第1﹣5年间，λ＝1，种群增长模型呈S型；λ在5﹣20年一直小于1种群数量减少，而20年后λ＝1，种群数量不变，因此种群数量在20年时达到最小值。
故答案为：
（1）S0 标志重捕法 偏高
（2）D B B
（3）J 20
【点评】解答本题的关键是掌握种群密度的调查方法、种群数量增长的相关知识点，明确图2中出生率与死亡率的差值代表了种群数量的增长率，且图3中λ＝1是关键。
22．（13分）如表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同营养级生物，E为分解者．Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体内未被呼吸消耗的能量（Pn＝Pg﹣R），R表示生物呼吸消耗的能量．（单位：102kJ/m2/年）请根据表中数据回答下列问题：
Pg Pn R
A 15.9 2.8 13.1
B 870.7 369.4 501.3
C 0.9 0.3 0.6
D 141.0 61.9 79.1
E 211.5 20.1 191.4
（1）此生态系统中能量流动是从表中的 B 生物开始的，做出此判断的依据是 B营养级所具有的能量多是生产者 ．
（2）能量从第Ⅱ营养级传递到第Ⅲ营养级的效率是 11.3% （保留一位小数）．流入某一营养级的能量不能100%流到其下一营养级的原因是：该营养级生物获得的能量一部分是 呼吸消耗 ，一部分是 分解者利用 还有一部分是 未利用 ．
（3）从能量输出和输入角度看，该生态系统的总能量将会 增加 ．其原因是 输入能量大于所有消耗的总能量 ．
【答案】见试题解答内容
【分析】生态系统中一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物，而一种植食性动物既可能吃多种植物，也可以被多种肉食性动物所食，各动物所处的营养级并不是一成不变的，绿色植物属于第一营养级，植食性动物属于第二营养级，次级消费者属于第三营养级，三级消费者属于第四营养级，四级消费者属于第五营养级；食物链和食物网是生态系统的营养结构；信息传递、能量流动、物质循环是生态系统的功能．在生态系统中，能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级递减，每一个营养级能量的传递效率约为10～20%．因此生态系统的能量流动是单向不循环的．
【解答】解：（1）因为B营养级含有的能量最多，贮存的能量和呼吸消耗的能量也最多，故B是生产者．
（2）根据生态系统能量流动逐级递减的特点，可以得出B、D、A、C分别处于第一、二、三、四营养级，故该能量流动的食物链B→D→A→C．能量从第Ⅱ营养级传递到第Ⅲ营养级的效率是15.9÷141＝11.3%；流入某一营养级的能量不能100%流到其下一营养级的原因是：该营养级生物获得的能量一部分由于自身的呼吸消耗、一部分被分解者利用、一部分未被利用；
（3）该生态系统输入的总能量大于所有生物消耗能量之和或答Pg（生产者的）＞R（所有生物的呼吸消耗），因此从能量输入和输出角度看，该生态系统的总能量增加．
故答案为：（1）B B营养级所具有的能量多是生产者
（2）11.3% 呼吸消耗 分解者利用 未利用
（3）增加 输入能量大于所有消耗的总能量
【点评】本题考查生态系统的结构及功能的相关知识，属理解层次，意在考查考生理解和应用能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．
23．（11分）假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为a→c→d，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：
（1）该生态系统中a和b的种间关系是 竞争 ．
（2）若d大量死亡，则一定时间内种群密度减少的种群是 a ．
（3）在a→c→d的营养关系中，d要增重1Kg需至少消耗a 25 Kg．
（4）当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有 恢复力稳定性 ．
（5）为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为 400 个，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值 偏高 （填“偏高”“偏低”或“不变”）．
【答案】见试题解答内容
【分析】1、由图中a、b曲线数量上呈现你死我活的同步性变化，a、b间的关系为竞争关系
2、题干信息中存在食物链a→c→d，若a大量死亡，C因缺少食物而下降，d因c下降而下降．
3、外界干扰后，生态系统遭到破坏，恢复的过程体现了恢复力稳定性．与热带雨林相比，该生态系统结构简单，抵抗力稳定性低．
4、标记重捕法的计算方法：种群中的个体数＝第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数
【解答】解：（1）在一定时间内a、b数量都在上升，达到一定时间以后a上升，b下降最终消亡，可知是竞争关系．
（2）a、c、d的营养关系为a→c→d，可知三者为捕食关系，当d天敌大量死亡，c在一定时间内种群密度增大，由于天敌的增多，a种群密度减小．
（3）相邻两个营养级之间的能量传递效率是10%﹣20%，在a→c→d的营养关系中，d要增重1Kg需至少消耗a25Kg．
（4）当受到外界的轻微干扰后经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有一定的自我调节能力，恢复的过程体现了恢复力稳定性．
（5）设种群数量为x，则＝，x＝400．若标记个体更易于被捕食，种群中的个体数＝第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数，分母减小，则种群密度的估计值偏高．
故答案为：（1）竞争
（2）a
（3）25
（4）恢复力稳定性（或自我调节能力）
（5）400 偏高
【点评】本题考查了种间关系、种群密度及生态系统的稳定性等相关知识，要求考生具有一定的识图分析能力，难度适中，解题的关键是会分析图象的变化及食物链中个生物的数量关系．
24．（10分）生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。如图为某水域中生态浮床示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中食草性鱼类属于生态系统成分中的 初级消费者 ，是第 二 营养级，生态浮床在 垂直 方向上具有明显的分层现象。
（2）生态浮床可以美化环境，同时还具有处理污水的功能，体现了生物多样性的 直接价值和间接 价值。
（3）该水域在污水流入后仍能保持动态平衡，体现了生态系统的 抵抗力 稳定性，从生态系统的结构分析，影响该稳定性的内部因素是物种的丰富度和 营养结构 的复杂程度。
（4）若食草性鱼类摄入的藻类含500J能量，其粪便中含有240J能量，呼吸消耗的能量为190J，用于生长发育和繁殖的能量为70J，要满足食草性鱼类正常生长，则至少需要藻类固定 1300 J的太阳能。
【答案】（1）初级消费者（或消费者） 二 垂直
（2）直接价值和间接
（3）抵抗力 营养结构（或食物链，食物网）
（4）1300
【分析】1、生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，体现了群落的空间结构，可以为鸟类及鱼类提供栖息环境和食物。其处理污水具有简单有效、花费少、耗能低和无二次污染等优势。同时浮床还可以美化环境。
2、生物群落的结构包括空间结构﹣﹣垂直结构和水平结构，群落的外貌和时间节律，群落中的动植物在垂直方向上、水平方向上都有分层现象，且其中的动植物的种类也不同，因为动物直接或间接地以植物为食，且其生存空间等也都离不开植物体，故动物的垂直分布依赖于植物。
3、生物多样性的价值：
（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。
（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。
（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。
【解答】解：（1）食草性鱼类属于生态系统成分中的初级消费者，是第二营养级，生态浮床在垂直方向上具有明显的分层现象，可充分利用自然资源。
（2）生态浮床具有处理污水和美化环境的作用，这体现了生物多样性的间接价值和直接价值。
（3）该水域受到污水的干扰后仍能保持动态平衡，这体现了生态系统的抵抗力稳定性：从生态系统的结构（包括组成成分和营养结构）分析，影响其稳定性的内部因素是物种的丰富度（组成成分）和食物链、食物网（营养结构）的复杂程度。
（4）食草性鱼类的同化量＝摄入量﹣粪便量＝500﹣240＝260（J），根据能量传递效率可知，要满足食草性鱼类正常生长，至少需要藻类固定的太阳能为260÷20%＝1300（J）。
故答案为：
（1）初级消费者（或消费者） 二 垂直
（2）直接价值和间接
（3）抵抗力 营养结构（或食物链，食物网）
（4）1300
【点评】本题考查生态系统的稳定性、群落的特征、生物多样性等知识，要求考生识记生态系统稳定性的类型及影响因素、群落的特征等知识，能结合所学的知识准确答题。
25．（11分）我国南方某地环保部门向遭受严重污染的南湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统．图为该生态系统修复后的部分生物的营养关系，请据图回答问题：
（1）在修复该生态系统时要控制污水流入的速率，除了有利于有机污染物被充分分解外，还有利于植物对 无机盐 的充分吸收，防止水体富营养化．该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是 次生演替 ．
（2）调查野鸭的种群密度常用 标志重捕 法．当螺蛳数量增加时，草鱼和罗非鱼数量也会增多，而螺蛳种群的增长就会受到抑制．这是生物群落内部 负反馈调节（反馈调节或自我调节） 的结果．
（3）苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的生物量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是在 群落 水平上研究的结果．沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面，从而抚育出高密度的浮游动物群落．浮游动物能够大量捕食浮游藻类，也间接地控制了藻类的数量．这体现出信息传递的作用是能调节生物的 种间关系 ，以维持生态系统的稳定．
（4）该修复工程可将有机污染物充分地分解利用，建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统，其主要目的是设法调整能量流动关系，使能量持续高效地流向 对人类最有益的部分 ．
【答案】见试题解答内容
【分析】分析题图：图为该生态系统修复后的部分生物的营养关系，其中食物网第一营养级的生物是黑藻、苦草；第二营养级的生物有螺蛳、草鱼、罗非鱼；第三营养级的生物有草鱼、罗非鱼和野鸭；第四营养级的生物是野鸭．沉水植物能大量吸收无机盐，防止水体富营养化．野鸭等动物的种群密度调查方法是标志重捕法．据此答题．
【解答】解：（1）分解者分解有机污染物，产生无机盐，利于植物的吸收，使水体由原来的浑水态变为清水态．该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是次生演替．
（2）野鸭是活动范围相对比较广泛的动物，所以调查野鸭的种群密度常用标志重捕法．当螺蛳数量增加时，草鱼和罗非鱼数量也会增多，这样，螺蛳种群的增长就会受到抑制．这是生物群落内部负反馈调节的结果，负反馈调节是生态系统稳态的基础．
（3）根据题意这种沉水区植物、动物的数量变化的研究，属于群落水平上研究的结果．沉水植物、浮游动物、浮游藻类之间的关系，体现出信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
（4）若建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统，其主要目的是设法调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分．
故答案为：
（1）无机盐 次生演替
（2）标志重捕 负反馈调节（反馈调节或自我调节）
（3）群落 种间关系
（4）对人类最有益的部分
【点评】本题结合某生态系统修复后的部分生物的营养关系图解，考查生态系统的结构和功能、群落结构、群落演替等知识，要求考生识记生态系统的营养结构，掌握生态系统的功能；识记群落的空间结构及群落演替的类型，能结合所学的知识准确答题．
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第4章 人与环境
一、选择题
1．（2分）如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是（ ）
A．图中a表示生态系统，b表示群落，c表示种群，d表示个体
B．一片鱼塘中所有的动植物可用c表示
C．b最基本的数量特征是种群密度
D．d的主要成分是生产者、消费者和分解者
2．（2分）下列关于种群和群落的研究方法的分析，正确的是（ ）
A．豌豆、蚜虫、老鼠等生物的种群密度全都适合采用样方法进行调查
B．如果在重捕前有部分被标记个体的标记物脱落，会导致计算出的结果偏小
C．对于一些趋光性的昆虫，可以使用灯光诱捕的方法来调查其种群密度
D．密闭的培养瓶中酵母菌的种群数量会最终长期稳定在K值附近
3．（2分）如图中曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系，下列分析错误的是（ ）
A．依据曲线a可知，在农作物播种时密度不宜过大
B．根据曲线b可知，人工养蜂时种群密度为d时最好
C．种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间生存竞争最剧烈
D．由曲线a、b可知，存活率与种群密度有一定的关系
4．（2分）有关群落演替的表述错误的是（ ）
A．随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫作演替
B．保留植物繁殖体的地方发生的演替为次生演替
C．在干旱的荒漠地区，群落演替很难形成森林
D．人类活动可以影响群落演替的速度，但不能影响群落演替的方向
5．（2分）如图表示能量在营养级之间的流动过程，下列说法错误的是（ ）
A．摄入量＝同化量+粪便量
B．各营养级中同化的能量的去路是通过呼吸作用散失和被下一营养级利用
C．能量只能沿食物链由低营养级流向高营养级
D．营养级越高的生物最终获得的能量越少
6．（2分）如图为某个生态系统中食物网简图，若E生物种群总能量为7.1×109kJ，B生物种群总能量为2.3×108kJ，从理论上计算，A贮存的总能量最少为（ ）
A．7.1×108 kJ B．4.8×107 kJ
C．5.95×107kJ D．2.3×107kJ
7．（2分）如图所示为某生态系统中的碳循环过程，下列相关叙述正确的是（ ）
A．乙与丙的存在使碳循环速度大大减缓
B．b～d过程中碳移动的形式均为无机物
C．甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落
D．因呼吸消耗，乙对食物的同化量远小于摄入量
8．（2分）某同学将一面镜子竖立在自己的宠物狗前，对着镜子中的“狗”愤怒地扑咬。下列关于该事件中信息传递的叙述，错误的是（ ）
A．狗扑咬的动作本身是一种行为信息
B．狗的眼睛能够感受镜子发出的物理信息
C．狗把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息
D．激怒狗的信息是直接来自非生物的化学信息
9．（2分）下列关于群落演替的说法，正确的是（ ）
A．演替过程中土壤中的有机物逐渐减少
B．群落演替是一些物种取代原来全部物种的过程
C．弃耕农田都能演替为森林
D．演替是一个群落被另一个群落代替的过程
10．（2分）运用生态学原理可以解决实际生产中的问题，下列说法正确的是（ ）
A．利用性引诱剂诱捕某害虫的雄性个体，主要是通过提高害虫的死亡率来降低该害虫的种群密度
B．海洋捕捞时在鱼群数量为环境容纳量的一半时捕捞能够保持鱼群数量在短时间内迅速恢复
C．将农作物秸秆沤肥施给农作物，实现了物质和能量的循环利用
D．合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用
11．（2分）关于人口增长对生态环境的影响的说法，错误的是（ ）
A．人的生存需要粮食，因而会使人们过度利用耕地和开垦更多的农田，因此又会使人口继续增加
B．人的生存除需要各种农产品以外，还有多种物质和精神需求，也会给生态环境造成更大压力
C．随着社会的发展和进步，人口增长对环境的压力将会自然减小
D．我国在发展中遇到的困难和问题，许多都与人口众多有直接关系
12．（2分）湖泊爆发水华后，对水生生态系统的主要危害之一是会降低水体中的溶解氧，从而导致水体中鱼虾等生物死亡，使物种趋向单一。某生物兴趣小组，对爆发蓝藻水华的湖水作出研究，各取500ml湖水在30℃下培养，分别给予4klx光照（接近湖面晴天日照强度），和lklx光照（接近湖面阴雨天日照强度），光暗时间比12h：12h，培养5天后结果如表。下列说法错误的是（ ）
组别 加入物质 光照强度（klx） 培养前溶解氧（mg/L） 培养5天后溶解氧（mg/L）
1 去离子湖水 4 7.1 6.8
2 去离子湖水 1 6.9 6.8
3 未处理湖水 4 4.9 3.6
4 未处理湖水 1 4.8 0.9
A．湖水中多种矿质离子增加，是引起水华现象的原因之一
B．阴雨天气温低，蓝藻呼吸弱，水华对水生生物的影响小
C．水华会导致湖水的透光性降低，影响沉水植物的生长
D．蓝藻光合作用产生并溶解在水中的氧气，少于其消耗的氧气
13．（2分）近年来，很多国家的研究人员试图通过生物技术，将植物所含的有机物加工为生物柴油（主要成分为碳氢化合物和醇类化合物），部分代替化石燃料。这种做法有助于缓解能源危机，同时也可能缓解（ ）
A．温室效应 B．臭氧层破坏
C．酸雨 D．水体富营养化
14．（2分）生物多样性有利于人和自然的和谐发展。下列相关叙述正确的是（ ）
A．禁止开发和利用自然资源是实现可持续发展的唯一选择
B．森林对水土的保持作用属于生物多样性潜在的潜在价值
C．建立动物园、植物园等是对生物多样性最有效的保护措施
D．生物圈内生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值
15．（2分）科学家曾针对某地区做过一项实验，将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫，结果仅需2000只鸭子就能对266.8公顷（1公顷＝10000m2）田地里的蝗虫进行有效控制。为研究蝗虫种群数量的变化规律，实验中还建立了
如图所示的甲、乙两个模型。下列有关说法不正确的是（ ）
A．甲图模型属于数学模型，曲线变化反映了鸭和蝗虫之间存在负反馈调节机制
B．乙图A～B时间段，若蝗虫每天增加2%，并呈“J”型曲线增长，最初有N0只，则t天后蝗虫的种群数量为N0×1.02t只
C．影响该地区蝗虫种群密度变化的直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率
D．利用昆虫信息素（化学信息）诱捕蝗虫防治蝗灾，属于化学防治方法
16．（3分）如图中a、b、c、d代表四种类型的生态金字塔，有关说法错误的是（ ）
a.生物量金字塔
b.生物量金字塔
c.能量金字塔
d.数量金字塔
A．某些水域生态系统的生物量金字塔为b型
B．c型金字塔中第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率小于10%
C．森林生态系统的数量金字塔也可能为d型
D．在自然生态系统中，能量金字塔也可能为倒金字塔形
二、多选题
（多选）17．（3分）薇甘菊是多年生绿色藤本植物，在其适生地能攀缘、缠绕于乔灌木，重压于其冠层顶部，阻碍附主植物的光合作用.继而导致附主死亡。因此，薇甘菊是世界上最具危险性的有害植物之一。科研人员研究了薇甘菊不同入侵程度对深圳湾红树林生态系统有机碳储量的影响，结果如表。下列分析错误的是（ ）
有机碳含量/t hm﹣2 为入侵区域 轻度入侵区域 重度入侵区域
植被碳库 51.85 50.86 43.54
凋落物碳库 2.01 3.52 5.42
土壤碳库 161.87 143.18 117.74
总计 215.73 197.56 166.70
A．调查薇甘菊种群密度的方法是样方法，薇甘菊与附主植物之间的关系是寄生
B．薇甘菊的入侵对原有物种造成的影响，属于群落的次生演替
C．植被碳库中的碳主要以有机物形式存在，这些碳的主要去路是以食物形式流向初级消费者
D．随着薇甘菊入侵程度的加剧，凋落物碳储量显著增加，其原因是薇甘菊入侵导致附主死亡，增加凋落物量
（多选）18．（3分）如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103kJ/（m2 a）]，下列说法错误的是（ ）
A．肉食性动物散失的总能量等于呼吸作用释放的热能
B．第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为12.73%
C．该生态系统中生产者固定的总能量是1.1×105kJ/（m2 a）
D．输入该人工鱼塘生态系统能量的输入等于输出，因此该生态系统能量能自给自足
（多选）19．（3分）如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后，生态系统稳定性的变化。下列说法正确的是（ ）
A．在受到干扰之前，曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力
B．在受到干扰后，曲线偏离正常范围越晚和幅度越小，说明生态系统的抵抗力稳定性越高
C．S2所代表的面积越大，生态系统的恢复力稳定性越高
D．S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高
（多选）20．（3分）如图是某生态农业示意图，下列说法中正确的有（ ）
A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了废弃物的资源化
B．该生态农业能够提高能量传递效率
C．用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了物质循环再生原理
D．离开人的管理，该生态工程仍可以正常运转
三、解答题
21．（10分）某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查，获得下面有关信息资料，请分析回答：
（1）调查获得了树林中物种数与样方面积的关系图如图1，则调查该地区物种数的样方面积最好是 ，选取样方时，要做到随机取样。如果要调查其中某动物种群的密度一股采用 ，若被标记的动物中有少量个体死亡，则导致调查结果 。
（2）科研人员对海洋某种食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图2所示，在种群密度为 点时，表示种群数量达到环境所允许的最大值（K值）；图中表示种群增长速度最快的是 点，既要获得最大捕获量，又要使该动物资源的更新能力不受破坏，应使该动物群体的数量保持在图中 点所代表的水平上。
（3）图3是调查小组从当地主管部门获得的某一种群数量变化图。据此分析，在第1～5年间，种群增长模型呈 型；种群数量最少的是第 年。
22．（13分）如表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同营养级生物，E为分解者．Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体内未被呼吸消耗的能量（Pn＝Pg﹣R），R表示生物呼吸消耗的能量．（单位：102kJ/m2/年）请根据表中数据回答下列问题：
Pg Pn R
A 15.9 2.8 13.1
B 870.7 369.4 501.3
C 0.9 0.3 0.6
D 141.0 61.9 79.1
E 211.5 20.1 191.4
（1）此生态系统中能量流动是从表中的 生物开始的，做出此判断的依据是 ．
（2）能量从第Ⅱ营养级传递到第Ⅲ营养级的效率是 （保留一位小数）．流入某一营养级的能量不能100%流到其下一营养级的原因是：该营养级生物获得的能量一部分是 ，一部分是 还有一部分是 ．
（3）从能量输出和输入角度看，该生态系统的总能量将会 ．其原因是 ．
23．（11分）假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为a→c→d，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：
（1）该生态系统中a和b的种间关系是 ．
（2）若d大量死亡，则一定时间内种群密度减少的种群是 ．
（3）在a→c→d的营养关系中，d要增重1Kg需至少消耗a Kg．
（4）当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有 ．
（5）为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为 个，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值 （填“偏高”“偏低”或“不变”）．
24．（10分）生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。如图为某水域中生态浮床示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中食草性鱼类属于生态系统成分中的 ，是第 营养级，生态浮床在 方向上具有明显的分层现象。
（2）生态浮床可以美化环境，同时还具有处理污水的功能，体现了生物多样性的 价值。
（3）该水域在污水流入后仍能保持动态平衡，体现了生态系统的 稳定性，从生态系统的结构分析，影响该稳定性的内部因素是物种的丰富度和 的复杂程度。
（4）若食草性鱼类摄入的藻类含500J能量，其粪便中含有240J能量，呼吸消耗的能量为190J，用于生长发育和繁殖的能量为70J，要满足食草性鱼类正常生长，则至少需要藻类固定 J的太阳能。
25．（11分）我国南方某地环保部门向遭受严重污染的南湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统．图为该生态系统修复后的部分生物的营养关系，请据图回答问题：
（1）在修复该生态系统时要控制污水流入的速率，除了有利于有机污染物被充分分解外，还有利于植物对 的充分吸收，防止水体富营养化．该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是 ．
（2）调查野鸭的种群密度常用 法．当螺蛳数量增加时，草鱼和罗非鱼数量也会增多，而螺蛳种群的增长就会受到抑制．这是生物群落内部 的结果．
（3）苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的生物量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是在 水平上研究的结果．沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面，从而抚育出高密度的浮游动物群落．浮游动物能够大量捕食浮游藻类，也间接地控制了藻类的数量．这体现出信息传递的作用是能调节生物的 ，以维持生态系统的稳定．
（4）该修复工程可将有机污染物充分地分解利用，建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统，其主要目的是设法调整能量流动关系，使能量持续高效地流向 ．
第4章 人与环境
参考答案与试题解析
一、选择题
1．（2分）如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是（ ）
A．图中a表示生态系统，b表示群落，c表示种群，d表示个体
B．一片鱼塘中所有的动植物可用c表示
C．b最基本的数量特征是种群密度
D．d的主要成分是生产者、消费者和分解者
【答案】C
【分析】分析题图可知，若a、b、c、d表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，则a是个体，b是种群，c是群落，d是生态系统．
【解答】解：A、a是个体，b是种群，c是群落，d是生态系统，A错误；
B、一片鱼塘中所有的动、植物和微生物共同形成一个群落，可用c表示，B错误；
C、种群的最基本的数量特征是种群密度，C正确；
D、生态系统的主要成分是生产者，D错误。
故选：C。
【点评】本题的知识点是个体、种群、群落和生态系统间的关系，种群的特征，生态系统的成分，对于相关概念的内涵和外延的理解和模型建构是本题考查的重点．
2．（2分）下列关于种群和群落的研究方法的分析，正确的是（ ）
A．豌豆、蚜虫、老鼠等生物的种群密度全都适合采用样方法进行调查
B．如果在重捕前有部分被标记个体的标记物脱落，会导致计算出的结果偏小
C．对于一些趋光性的昆虫，可以使用灯光诱捕的方法来调查其种群密度
D．密闭的培养瓶中酵母菌的种群数量会最终长期稳定在K值附近
【答案】C
【分析】种群密度的调查方法有：样方法和标记重捕法。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法；而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。
【解答】解：A、豌豆、蚜虫、等生物活动能力弱，活动范围小，种群密度都适合采用样方法进行调查，而老鼠活动范围大，调查种群密度时适宜用标志重捕法，A错误；
B、如果在重捕前有部分被标记个体的标记物脱落，会导致虫捕数中的标记数偏小，最终计算出的结果偏大，B错误；
C、对于一些趋光性的昆虫，可以使用灯光诱捕的方法来调查其种群密度，C正确；
D、密闭培养瓶中活酵母菌的数量在开始一段时间内会呈S型增长，但是由于营养物质的不断消耗，最终会逐渐减少而灭亡，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查了有关种群和群落的研究和分析的相关知识，考生要能够区分识记不同生物进行种群密度调查时使用的不同的方法；能够利用影响种群数量变化的因素分析酵母菌数量的变化趋势，再结合所学知识准确判断各项。
3．（2分）如图中曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系，下列分析错误的是（ ）
A．依据曲线a可知，在农作物播种时密度不宜过大
B．根据曲线b可知，人工养蜂时种群密度为d时最好
C．种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间生存竞争最剧烈
D．由曲线a、b可知，存活率与种群密度有一定的关系
【答案】C
【分析】由曲线a可知，种群密度越高，存活率越低，由曲线b可知，在一定范围内，种群密度越高，存活率先升高，后降低，说明不同物种的存活率与种群密度的关系不同；种群密度过高时，其存活率都较低．
【解答】解：A、依据曲线a可知，种群密度增大，存活率降低，所以在农作物播种时密度不宜过大，A正确；
B、根据曲线b可知，种群密度为d时，存活率最高，是人工养蜂的最佳密度，B正确；
C、根据曲线b可知，种群密度为d时，存活率最高，但此时的种群密度不是最大，生存斗争不是最激烈，C错误；
D、曲线a表示随种群密度增大，存活率降低，曲线b表示随种群密度增大，存活率先增大后减小，故存活率与种群密度有一定的关系，D正确。
故选：C。
【点评】本题通过数学曲线图的形式反映了种群密度和存活率之间的关系，要求考生具备能够从图示中获取相关信息的能力．
4．（2分）有关群落演替的表述错误的是（ ）
A．随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫作演替
B．保留植物繁殖体的地方发生的演替为次生演替
C．在干旱的荒漠地区，群落演替很难形成森林
D．人类活动可以影响群落演替的速度，但不能影响群落演替的方向
【答案】D
【分析】1、群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。
2、在一从来没有过植被，或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方属于初生演替；在原有植被虽已不存在，但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方属于次生演替。
3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果。
【解答】解：A、随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程为群落演替，即演替过程中是优势取代，A正确；
B、保留植物繁殖体的地方发生的演替为次生演替，B正确；
C、在干旱的荒漠地区，由于环境条件恶劣，群落演替很难形成森林，C正确；
D、人类的活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查群落演替的概念、过程、类型和原因，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题。
5．（2分）如图表示能量在营养级之间的流动过程，下列说法错误的是（ ）
A．摄入量＝同化量+粪便量
B．各营养级中同化的能量的去路是通过呼吸作用散失和被下一营养级利用
C．能量只能沿食物链由低营养级流向高营养级
D．营养级越高的生物最终获得的能量越少
【答案】B
【分析】能量流动的特点：
1、单向流动：
能量流动只能沿食物链由低营养级流向高营养级，不可逆转，也不能循环流动；同时各营养级通过呼吸作用所产生的热能不能被生物群落重复利用，因此能量流动无法循环．
2、逐级递减：
输入到某一营养级的能量中，只有10%～20%的能量能够传递到下一营养级．
【解答】解：A、由图可知，摄入量＝同化量+粪便量，A正确；
B、各营养级中同化的能量的去路是通过呼吸作用散失、被下一营养级利用和用于自身生长发育繁殖，B错误；
C、能量只能沿食物链由低营养级流向高营养级，C正确；
D、由于输入到某一营养级的能量中，只有10%～20%的能量能够传递到下一营养级，故营养级越高的生物最终获得的能量越少，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查生态系统的功能，重点考查生态系统的能量流动，要求考生识记生态系统能量的输入、传递、转化和散失途径，明确某一营养级的摄入量＝粪便中的能量（未同化的能量）+同化的能量，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
6．（2分）如图为某个生态系统中食物网简图，若E生物种群总能量为7.1×109kJ，B生物种群总能量为2.3×108kJ，从理论上计算，A贮存的总能量最少为（ ）
A．7.1×108 kJ B．4.8×107 kJ
C．5.95×107kJ D．2.3×107kJ
【答案】B
【分析】根据题意和图示分析可知：D为生产者，要使A获得的能量最少，则必须保证三个条件，即：一是能量来源途径最少；二是能量传递效率最低（按10%算）；三是食物链要最长．故从理论上讲，与A贮存的总能量最少相关的食物链不可能是D→A，也不可能是D→A、D→E→C→A同时存在，只能是D→E→C→A．
【解答】解：根据题意，A储存的总能量最少需要按最长食物链，最低能量传递效率计算，所以食物链是D→E→C→A．为此，E的能量在传递给A的途径中，只有确保：①E在传递给B时用去的能量最多；②E的总能量减去传递给B的后再传给C时效率最低；③C在传递给A时效率最低，结果才能使A获得的能量最少。所以据此计算得A贮存的总能量最少为：（7.1×109﹣2.3×108÷10%）×10%×10%＝4.8×107 kJ。
故选：B。
【点评】本题主要考查生态系统的能量传递的计算，意在强化学生对能量流动计算的过滤的理解与掌握．
7．（2分）如图所示为某生态系统中的碳循环过程，下列相关叙述正确的是（ ）
A．乙与丙的存在使碳循环速度大大减缓
B．b～d过程中碳移动的形式均为无机物
C．甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落
D．因呼吸消耗，乙对食物的同化量远小于摄入量
【答案】C
【分析】据图分析：图中甲是生产者，乙、丙分别是初级消费者、次级消费者，丁是分解者．
【解答】解：A、图中乙、丙分别是初级消费者、次级消费者，它们加速了碳循环过程，A错误；
B、b过程中碳移动的形式为无机物，而c、d为有机物，B错误；
C、图中甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落，C正确；
D、乙对食物的同化量包括其呼吸消耗量，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查生态系统的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力．
8．（2分）某同学将一面镜子竖立在自己的宠物狗前，对着镜子中的“狗”愤怒地扑咬。下列关于该事件中信息传递的叙述，错误的是（ ）
A．狗扑咬的动作本身是一种行为信息
B．狗的眼睛能够感受镜子发出的物理信息
C．狗把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息
D．激怒狗的信息是直接来自非生物的化学信息
【答案】D
【分析】生态系统的信息传递的种类：
（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。
（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。
（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。
【解答】解：A、狗扑咬的动作本身是一种行为信息，A正确；
B、狗的眼睛能够感受镜子发出的光，这属于物理信息，B正确；
C、狗把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息，因此会对其进行愤怒地扑咬，C正确；
D、由B选项可知，激怒小狗的信息是直接来自非生物的物理信息，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查生态系统中的信息传递，要求考生识记生态系统中信息传递的种类，能理论联系实际，运用所学的知识准确判断各选项。
9．（2分）下列关于群落演替的说法，正确的是（ ）
A．演替过程中土壤中的有机物逐渐减少
B．群落演替是一些物种取代原来全部物种的过程
C．弃耕农田都能演替为森林
D．演替是一个群落被另一个群落代替的过程
【答案】D
【分析】初生演替与次生演替的比较：
类型 初生演替 次生演替
起点 从来没有被植物覆盖的地面，或原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方 原有植被虽已不存在，但土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方
基质与环境条件 无有机质和生命胚种 有大量有机质和生命胚种
过程 裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木→森林阶段 杂草阶段→灌木阶段阶段→森林阶段
时间 经历的时间长 经历的时间短
速度 缓慢 较快
影响因素 自然因素 人类活动较为关键
实例 裸岩、沙丘和湖底的演替 弃耕农田上和火灾后的草原上发生的演替
【解答】解：A、演替过程中土壤中的有机物逐渐增多，A错误；
B、群落演替是指一个群落被另一个群落代替的过程，是优势物种的取代，B错误；
C、在环境条件适宜的条件下，弃耕农田才能演替为森林，C错误；
D、演替是一个群落被另一个群落代替的过程，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查群落演替的相关知识，要求考生识记群落演替的概念、类型及实例，掌握群落的特点，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
10．（2分）运用生态学原理可以解决实际生产中的问题，下列说法正确的是（ ）
A．利用性引诱剂诱捕某害虫的雄性个体，主要是通过提高害虫的死亡率来降低该害虫的种群密度
B．海洋捕捞时在鱼群数量为环境容纳量的一半时捕捞能够保持鱼群数量在短时间内迅速恢复
C．将农作物秸秆沤肥施给农作物，实现了物质和能量的循环利用
D．合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用
【答案】D
【分析】1、利用性引诱剂诱捕某害虫的雄性个体，会影响种群的性别比例，导致出生率降低，进而控制害虫的种群数量．
2、S型曲线的种群数量为时，种群数量增长速率最快．
3、能量流动的特点：单向流动、逐级递减．
【解答】解：A、利用性引诱剂诱捕某害虫的雄性个体，主要是通过降低害虫的出生率来降低该害虫的种群密度，A错误；
B、海洋捕捞时应该将剩余鱼的种群数量控制在环境容纳量的一半，这样能够使鱼群数量在短时间内迅速恢复，B错误；
C、能量不能循环利用，C错误；
D、合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查种群的特征、种群数量变化曲线及生态工程的基本原理，要求考生识记种群的特征及种群数量变化曲线；识记生态学原理，能结合所学的知识准确判断各选项．
11．（2分）关于人口增长对生态环境的影响的说法，错误的是（ ）
A．人的生存需要粮食，因而会使人们过度利用耕地和开垦更多的农田，因此又会使人口继续增加
B．人的生存除需要各种农产品以外，还有多种物质和精神需求，也会给生态环境造成更大压力
C．随着社会的发展和进步，人口增长对环境的压力将会自然减小
D．我国在发展中遇到的困难和问题，许多都与人口众多有直接关系
【答案】C
【分析】1、我国人口现状：①人口增长速度快；②人口增长规模大；③老龄化速度快；④城镇人口比重增大．由于人口基数大，我国人口仍将在较长时期内持续增长．
2、人口增长对生态环境的影响：
（1）人口增长和开垦土地之间的关系：使耕地的污染和退化严重．
（2）人口增长过快与森林资源的关系：使得越来越多的森林受到破坏．
（3）人口增长过快与环境污染的关系：大量工农业废弃物和生活垃圾排放到环境中，加剧了环境污染．
（4）人口增长过快与水资源的关系：用水量就会相应增加，同时污水也相应增加，而人均水资源减少．
（5）人口增长过快与能源或矿产的关系：除了矿物燃料外，木材、秸秆都成了能源，给环境带来了压力．
【解答】解：A、人的生存需要粮食等各种农产品，故人口增长往往促使人们过度利用耕地和开垦出更多的农田，A正确；
B、人的生存除需要粮食等各种农产品外，还有多种物质和精神需求，也会给生态环境造成更大压力，B正确；
C、随着我国社会的发展和进步，人们的各种消费水平不断提高，而人口增长造成资源短缺和环境污染加剧，因此人口增长会对生态环境造成更大的压力，C错误；
D、我国在发展中遇到的困难和问题，许多都与人口众多有直接关系，如人口快速增长会导致资源短缺和环境污染加剧等，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查人口增长对生态环境的影响，要求考生识记我国人口现状及发展前景，明确我国人口还没有超过我国自然环境的人口环境容纳量，但已经对环境造成了很大的影响；掌握人口增长对生态环境的影响，明确人口快速增长会导致资源短缺和环境污染加剧．
12．（2分）湖泊爆发水华后，对水生生态系统的主要危害之一是会降低水体中的溶解氧，从而导致水体中鱼虾等生物死亡，使物种趋向单一。某生物兴趣小组，对爆发蓝藻水华的湖水作出研究，各取500ml湖水在30℃下培养，分别给予4klx光照（接近湖面晴天日照强度），和lklx光照（接近湖面阴雨天日照强度），光暗时间比12h：12h，培养5天后结果如表。下列说法错误的是（ ）
组别 加入物质 光照强度（klx） 培养前溶解氧（mg/L） 培养5天后溶解氧（mg/L）
1 去离子湖水 4 7.1 6.8
2 去离子湖水 1 6.9 6.8
3 未处理湖水 4 4.9 3.6
4 未处理湖水 1 4.8 0.9
A．湖水中多种矿质离子增加，是引起水华现象的原因之一
B．阴雨天气温低，蓝藻呼吸弱，水华对水生生物的影响小
C．水华会导致湖水的透光性降低，影响沉水植物的生长
D．蓝藻光合作用产生并溶解在水中的氧气，少于其消耗的氧气
【答案】B
【分析】根据表格分析，实验的自变量是湖水是否去离子和光照强度，因变量是溶解氧的变化，对照实验室1和2、3和4、1和3、2和4。
【解答】解：A、湖水中多种矿质离子增加，则藻类大量繁殖，引起水华现象，A正确；
B、阴雨天气温低，蓝藻呼吸弱，但是大量的藻类仍然消耗大量的氧气，对水生生物影响较大，B错误；
C、水华会导致湖水的透光性降低，则沉水植物的光合作用减弱，C正确；
D、蓝藻光合作用产生并溶解在水中的氧气，少于其消耗的氧气，使得其他生物受到影响，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查了光合作用和呼吸作用，考查了学生分析和运用能力，试题难度中等。
13．（2分）近年来，很多国家的研究人员试图通过生物技术，将植物所含的有机物加工为生物柴油（主要成分为碳氢化合物和醇类化合物），部分代替化石燃料。这种做法有助于缓解能源危机，同时也可能缓解（ ）
A．温室效应 B．臭氧层破坏
C．酸雨 D．水体富营养化
【答案】C
【分析】1、化石燃料是由古代动植物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的。化石燃料包括煤（工业的粮食），石油（工业的血液）和天然气，是不可再生能源。
煤燃烧产生的有害物质：
2、由于煤所含元素有C、H、N、S、O等几种，所以煤燃烧时会排放出二氧化硫、氮的氧化物等。这些气体溶于水会形成酸雨，酸雨会对森林、雕像、建筑物等造成腐蚀。当煤未充分燃烧时，会产生一氧化碳，一氧化碳是夺气的污染物。
【解答】解：A、生物柴油燃烧时也会释放大量的二氧化碳，不会缓解温室效应，A错误；
B、破坏臭氧层的是氟利昂，B错误；
C、由于煤炭中含有S元素，而生物柴油（主要成分为碳氢化合物和醇类化合物）不含S元素，所以使用生物柴油会缓解酸雨的发生，C正确；
D、导致水体富营养化的因素是N、P无机盐的增加，D错误。
故选：C。
【点评】解答本题要明确“化石燃料”和“生物柴油”的区别，明确导致臭氧层破坏的因素、水体富营养化的原因，考查的内容较多，需结合相关的知识点进行正确的解答。
14．（2分）生物多样性有利于人和自然的和谐发展。下列相关叙述正确的是（ ）
A．禁止开发和利用自然资源是实现可持续发展的唯一选择
B．森林对水土的保持作用属于生物多样性潜在的潜在价值
C．建立动物园、植物园等是对生物多样性最有效的保护措施
D．生物圈内生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值
【答案】D
【分析】1、生物多样性包括3个层次：遗传多样性（所有生物拥有的全部基因）、物种多样性（指生物圈内所有的动物、植物、微生物）、生态系统多样性。
2、生物多样性的价值：包括直接价值、间接价值、潜在价值。
3、生物多样性的保护：
（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。
（2）易地保护：动物园、植物园。
（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护，如建立精子库、种子库等。
（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护，如人工授精、组织培养和胚胎移植等。
【解答】解：A、合理开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则，并非禁止，A错误；
B、森林对水土的保持作用属于生物多样性的间接价值，B错误；
C、建立自然保护区是对生物多样性最有效的保护措施，C错误；
D、生物圈内生物多样性的间接价值作用更大，故明显大于它的直接价值，D正确。
故选：D。
【点评】本题知识点简单，考查生物多样性保护的意义和措施，要求考生识记生物多样性的概念、价值和保护措施，明确生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值，属于考纲识记层次的考查。
15．（2分）科学家曾针对某地区做过一项实验，将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫，结果仅需2000只鸭子就能对266.8公顷（1公顷＝10000m2）田地里的蝗虫进行有效控制。为研究蝗虫种群数量的变化规律，实验中还建立了
如图所示的甲、乙两个模型。下列有关说法不正确的是（ ）
A．甲图模型属于数学模型，曲线变化反映了鸭和蝗虫之间存在负反馈调节机制
B．乙图A～B时间段，若蝗虫每天增加2%，并呈“J”型曲线增长，最初有N0只，则t天后蝗虫的种群数量为N0×1.02t只
C．影响该地区蝗虫种群密度变化的直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率
D．利用昆虫信息素（化学信息）诱捕蝗虫防治蝗灾，属于化学防治方法
【答案】D
【分析】种群的特征包括种群的数量特征和空间特征，种群的数量特征有种群密度、年龄组成、性别比例、迁入和迁出率、出生率和死亡率等，空间特征有均匀分布、随机分布和集群分布等。
【解答】解：A、甲图模型属于数学模型，曲线变化反映了鸭和蝗虫之间存在负反馈调节机制，A正确；
B、乙图AB时间段，若蝗虫每天增加2%，并呈“J”型增长，最初有N0只，则t天后种群数量为N0×（1+0.02）t只，B正确；
C、决定种群密度变化的直接因素主要是出生率和死亡率，其它因素通过影响种群的出生率和死亡率影响种群密度，C正确；
D、利用昆虫信息素诱捕蝗虫防治蝗灾，属于生物防治方法，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查了种群的数量特征的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，对种群和群落的特征的理解、记忆是解题的关键。
16．（3分）如图中a、b、c、d代表四种类型的生态金字塔，有关说法错误的是（ ）
a.生物量金字塔
b.生物量金字塔
c.能量金字塔
d.数量金字塔
A．某些水域生态系统的生物量金字塔为b型
B．c型金字塔中第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率小于10%
C．森林生态系统的数量金字塔也可能为d型
D．在自然生态系统中，能量金字塔也可能为倒金字塔形
【答案】D
【分析】据图分析，a、b都表示生物量金字塔，其中a是正金字塔，b是到金字塔；c是能量金字塔，为正金字塔；d是数量金字塔，为倒金字塔，第二营养级比第一营养级的数量多。
【解答】解：A、某些水域生态系统中由于浮游植物个体小，且生长周期短，使得浮游动物和底栖动物的生物量可能大于浮游植物，其生物量金字塔为b型，A正确；
B、c图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为48÷596×100%≈8.1%，小于10%，B正确；
C、森林生态系统中乔木等植物（第一营养级）的数量可能比以植物为食的昆虫等动物（第二营养级）的数量少，捕食以植物为食的昆虫等动物的第三营养级的数量可能比第二营养级的生物数量少，其数量金字塔为d型，C正确；
D、生态系统的能量流动是单向传递、逐级递减的，因此能量金字塔不会呈倒金字塔形，D错误。
故选：D。
【点评】解答本题的关键是分析题图中的四种类型的金字塔，明确能力金字塔是正的，而生物量金字塔和数量金字塔可以是倒金字塔，并能够根据实例分析所属的金字塔类型。
二、多选题
（多选）17．（3分）薇甘菊是多年生绿色藤本植物，在其适生地能攀缘、缠绕于乔灌木，重压于其冠层顶部，阻碍附主植物的光合作用.继而导致附主死亡。因此，薇甘菊是世界上最具危险性的有害植物之一。科研人员研究了薇甘菊不同入侵程度对深圳湾红树林生态系统有机碳储量的影响，结果如表。下列分析错误的是（ ）
有机碳含量/t hm﹣2 为入侵区域 轻度入侵区域 重度入侵区域
植被碳库 51.85 50.86 43.54
凋落物碳库 2.01 3.52 5.42
土壤碳库 161.87 143.18 117.74
总计 215.73 197.56 166.70
A．调查薇甘菊种群密度的方法是样方法，薇甘菊与附主植物之间的关系是寄生
B．薇甘菊的入侵对原有物种造成的影响，属于群落的次生演替
C．植被碳库中的碳主要以有机物形式存在，这些碳的主要去路是以食物形式流向初级消费者
D．随着薇甘菊入侵程度的加剧，凋落物碳储量显著增加，其原因是薇甘菊入侵导致附主死亡，增加凋落物量
【答案】AC
【分析】1、样方法﹣﹣估算种群密度最常用的方法之一（1）概念：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。（2）适用范围：植物种群密度，昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的密度等。
2、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替，次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
【解答】解：A、调查植物种群密度的常用方法是样方法，薇甘菊与附主植物都属于植物，因争夺空间、资源等而存在竞争关系，A错误；
B、薇甘菊的入侵改变了群落的物种组成，但是原来有的土壤基本保留，属于群落的次生演替，B正确；
C“植被碳库”中的碳主要以有机物形式存在，这些碳的主要去路有通过植物的呼吸作用以CO2形式释放到无机环境中、以食物形式流向消费者，以残枝败叶等形式流向分解者，C错误；
D、由表格可知，随着薇甘菊入侵程度的加剧，凋落物碳储量显著增加，根据题干可知，薇甘菊入侵阻碍了附主植物的光合作用，继而导致附主死亡，从而增加了凋落物量，D正确。
故选：AC。
【点评】本题考查调查种群密度的方法和群落演替的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
（多选）18．（3分）如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103kJ/（m2 a）]，下列说法错误的是（ ）
A．肉食性动物散失的总能量等于呼吸作用释放的热能
B．第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为12.73%
C．该生态系统中生产者固定的总能量是1.1×105kJ/（m2 a）
D．输入该人工鱼塘生态系统能量的输入等于输出，因此该生态系统能量能自给自足
【答案】AD
【分析】1、分析题图：图为某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值，其中A表示呼吸作用散失的能量。
2、生态系统中某一营养级（最高营养级除外）同化量的去向是：呼吸作用散失、流向分解者、流向下一营养级、未利用的能量。
【解答】解：A、肉食性动物散失的总能量等于自身呼吸作用释放的热能和遗体残骸中的能量被分解者分解释放的热能，A错误；
B、由题意可知，能量值的单位为103kJ/（m2 a），肉食性动物从植食性动物获得的能量为（0.05+0.25+2.1+5.1﹣5）×103＝2.5×103kJ/（m2 a），植食性动物同化的能量为（4+9+0.5+2.5）×103＝16×103kJ/（m2 a），所以植食性动物从生产者获得的能量为（16﹣2）×103＝14×103kJ/（m2 a），即生产者的同化量为（23+70+14+3）×103＝110×103kJ/（m2 a），故第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为（14×103）÷（110×103）×100%≈12.73%，B正确；
C、根据B项分析可知，该生态系统中生产者固定的总能量是1.1×105kJ/（m2 a），C正确；
D、该生态系统为人工池塘生态系统，需要人类向其中不断提供物质和能量，所以不能自给自足，D错误。
故选：AD。
【点评】本题结合模式图，考查生态系统的功能，要求考生识记生态系统中能量流动的过程，掌握能量流动的特点及能量传递效率的相关计算，能利于图中数据进行计算，属于考纲识记和理解层次的考查。
（多选）19．（3分）如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后，生态系统稳定性的变化。下列说法正确的是（ ）
A．在受到干扰之前，曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力
B．在受到干扰后，曲线偏离正常范围越晚和幅度越小，说明生态系统的抵抗力稳定性越高
C．S2所代表的面积越大，生态系统的恢复力稳定性越高
D．S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高
【答案】ABD
【分析】生态系统具有一定的自我调节能力，不同生态系统的自我调节能力是不同的。一个生态系统的物种组成越复杂，结构越稳定，功能越健全，生产能力越高，它的自我调节能力也就越高。生态系统的稳定性是指生态系统保持正常动态的能力，主要包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。
【解答】解：A、由于生态系统具有一定的自我调节能力，因此，生态系统具有一定的稳定性，A正确；
B、生态系统的抵抗力稳定性越高，受到干扰后，曲线偏离正常范围的时间越晚，幅度越小，B正确；
C、生态系统的恢复力稳定性越高，受到干扰后曲线回到正常范围所需的时间越短，S2越小，C错误；
D、读图可知，S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高，D正确。
故选：ABD。
【点评】本题考查生态系统稳定性等知识，意在考查考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力。
（多选）20．（3分）如图是某生态农业示意图，下列说法中正确的有（ ）
A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了废弃物的资源化
B．该生态农业能够提高能量传递效率
C．用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了物质循环再生原理
D．离开人的管理，该生态工程仍可以正常运转
【答案】AC
【分析】流经该生态系统的总能量是生产者通过光合作用固定的全部太阳能，建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用，提高能量的利用率，减少环境污染。与种植单一作物的农田相比，该生态系统生物种类多，自我调节能力强，建立该生态系统遵循的原理主要是物质循环再生原理和生物多样性原理。
【解答】解：A、用残渣来培育使用菌和蛆蛹，实现了废物的资源化，A正确；
B、该生态系统经过能量的多级利用，提高了系统总能量的利用效率，而能量传递效率为10%﹣20%，无法改变，B错误；
C、用蛆蛹粪便作有机肥还田，是将废弃物中的物质循环利用，故符合物质循环再生的原理，C正确；
D、离开了人的作用，该系统将很快崩溃，D错误。
故选：AC。
【点评】本题主要考查学生的分析和理解能力。要注意：（1）生态工程实例的模式各具特色，关键是理解其中运用的主要生态工程原理。（2）进行生态工程建设时，应该积极利用自然生态系统强大的自我恢复力，节省投资。（3）生态工程的恢复作用是有限的，不能误认为只要有生态工程就可以走发达国家“先污染、破坏，后治理”的老路。
三、解答题
21．（10分）某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查，获得下面有关信息资料，请分析回答：
（1）调查获得了树林中物种数与样方面积的关系图如图1，则调查该地区物种数的样方面积最好是 S0 ，选取样方时，要做到随机取样。如果要调查其中某动物种群的密度一股采用 标志重捕法 ，若被标记的动物中有少量个体死亡，则导致调查结果 偏高 。
（2）科研人员对海洋某种食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图2所示，在种群密度为 D 点时，表示种群数量达到环境所允许的最大值（K值）；图中表示种群增长速度最快的是 B 点，既要获得最大捕获量，又要使该动物资源的更新能力不受破坏，应使该动物群体的数量保持在图中 B 点所代表的水平上。
（3）图3是调查小组从当地主管部门获得的某一种群数量变化图。据此分析，在第1～5年间，种群增长模型呈 J 型；种群数量最少的是第 20 年。
【答案】（1）S0 标志重捕法 偏高
（2）D B B
（3）J 20
【分析】据图分析，图1中随着样方面积的增加，物种数目增加，到达S0时达到最大；图2中出生率和死亡率都逐渐增加，且出生率与死亡率的差值先增加后降低；图3中，λ＞1时，种群数量增加；λ＜1时，种群数量减少；λ＝1时，种群数量不变。
【解答】解：（1）对于植物应采用样方法进行调查种群密度或物种数，由图1可知Sγ物种数较少，在S0时达到最大，而S2和S0物种数一样，但面积较大不利于调查，故选S0最好；调查动物种群密度一般用标志重捕法，若被标记的动物中有少量个体死亡，则第二次捕捉的个体中被标记个体减少，导致调查结果偏大。
（2）据图2分析，D点以前，种群的出生率一直大于死亡率，即种群数量一直在增加，而D点出生率与死亡率相等，种群数量不再增加，因此D点种群数量达到最大值（K值）；B点出生率与死亡率的差值最大，说明该点种群增长速度最快，处于种群S型增长曲线的处，因此若既要获得最大捕获量，又要使该动物资源的更新能力不受破坏，应使该动物群体的数量保持在图中B点所代表的水平上。
（3）据图3分析，在第1﹣5年间，λ＝1，种群增长模型呈S型；λ在5﹣20年一直小于1种群数量减少，而20年后λ＝1，种群数量不变，因此种群数量在20年时达到最小值。
故答案为：
（1）S0 标志重捕法 偏高
（2）D B B
（3）J 20
【点评】解答本题的关键是掌握种群密度的调查方法、种群数量增长的相关知识点，明确图2中出生率与死亡率的差值代表了种群数量的增长率，且图3中λ＝1是关键。
22．（13分）如表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同营养级生物，E为分解者．Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体内未被呼吸消耗的能量（Pn＝Pg﹣R），R表示生物呼吸消耗的能量．（单位：102kJ/m2/年）请根据表中数据回答下列问题：
Pg Pn R
A 15.9 2.8 13.1
B 870.7 369.4 501.3
C 0.9 0.3 0.6
D 141.0 61.9 79.1
E 211.5 20.1 191.4
（1）此生态系统中能量流动是从表中的 B 生物开始的，做出此判断的依据是 B营养级所具有的能量多是生产者 ．
（2）能量从第Ⅱ营养级传递到第Ⅲ营养级的效率是 11.3% （保留一位小数）．流入某一营养级的能量不能100%流到其下一营养级的原因是：该营养级生物获得的能量一部分是 呼吸消耗 ，一部分是 分解者利用 还有一部分是 未利用 ．
（3）从能量输出和输入角度看，该生态系统的总能量将会 增加 ．其原因是 输入能量大于所有消耗的总能量 ．
【答案】见试题解答内容
【分析】生态系统中一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物，而一种植食性动物既可能吃多种植物，也可以被多种肉食性动物所食，各动物所处的营养级并不是一成不变的，绿色植物属于第一营养级，植食性动物属于第二营养级，次级消费者属于第三营养级，三级消费者属于第四营养级，四级消费者属于第五营养级；食物链和食物网是生态系统的营养结构；信息传递、能量流动、物质循环是生态系统的功能．在生态系统中，能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级递减，每一个营养级能量的传递效率约为10～20%．因此生态系统的能量流动是单向不循环的．
【解答】解：（1）因为B营养级含有的能量最多，贮存的能量和呼吸消耗的能量也最多，故B是生产者．
（2）根据生态系统能量流动逐级递减的特点，可以得出B、D、A、C分别处于第一、二、三、四营养级，故该能量流动的食物链B→D→A→C．能量从第Ⅱ营养级传递到第Ⅲ营养级的效率是15.9÷141＝11.3%；流入某一营养级的能量不能100%流到其下一营养级的原因是：该营养级生物获得的能量一部分由于自身的呼吸消耗、一部分被分解者利用、一部分未被利用；
（3）该生态系统输入的总能量大于所有生物消耗能量之和或答Pg（生产者的）＞R（所有生物的呼吸消耗），因此从能量输入和输出角度看，该生态系统的总能量增加．
故答案为：（1）B B营养级所具有的能量多是生产者
（2）11.3% 呼吸消耗 分解者利用 未利用
（3）增加 输入能量大于所有消耗的总能量
【点评】本题考查生态系统的结构及功能的相关知识，属理解层次，意在考查考生理解和应用能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．
23．（11分）假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为a→c→d，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：
（1）该生态系统中a和b的种间关系是 竞争 ．
（2）若d大量死亡，则一定时间内种群密度减少的种群是 a ．
（3）在a→c→d的营养关系中，d要增重1Kg需至少消耗a 25 Kg．
（4）当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有 恢复力稳定性 ．
（5）为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为 400 个，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值 偏高 （填“偏高”“偏低”或“不变”）．
【答案】见试题解答内容
【分析】1、由图中a、b曲线数量上呈现你死我活的同步性变化，a、b间的关系为竞争关系
2、题干信息中存在食物链a→c→d，若a大量死亡，C因缺少食物而下降，d因c下降而下降．
3、外界干扰后，生态系统遭到破坏，恢复的过程体现了恢复力稳定性．与热带雨林相比，该生态系统结构简单，抵抗力稳定性低．
4、标记重捕法的计算方法：种群中的个体数＝第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数
【解答】解：（1）在一定时间内a、b数量都在上升，达到一定时间以后a上升，b下降最终消亡，可知是竞争关系．
（2）a、c、d的营养关系为a→c→d，可知三者为捕食关系，当d天敌大量死亡，c在一定时间内种群密度增大，由于天敌的增多，a种群密度减小．
（3）相邻两个营养级之间的能量传递效率是10%﹣20%，在a→c→d的营养关系中，d要增重1Kg需至少消耗a25Kg．
（4）当受到外界的轻微干扰后经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有一定的自我调节能力，恢复的过程体现了恢复力稳定性．
（5）设种群数量为x，则＝，x＝400．若标记个体更易于被捕食，种群中的个体数＝第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数，分母减小，则种群密度的估计值偏高．
故答案为：（1）竞争
（2）a
（3）25
（4）恢复力稳定性（或自我调节能力）
（5）400 偏高
【点评】本题考查了种间关系、种群密度及生态系统的稳定性等相关知识，要求考生具有一定的识图分析能力，难度适中，解题的关键是会分析图象的变化及食物链中个生物的数量关系．
24．（10分）生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。如图为某水域中生态浮床示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中食草性鱼类属于生态系统成分中的 初级消费者 ，是第 二 营养级，生态浮床在 垂直 方向上具有明显的分层现象。
（2）生态浮床可以美化环境，同时还具有处理污水的功能，体现了生物多样性的 直接价值和间接 价值。
（3）该水域在污水流入后仍能保持动态平衡，体现了生态系统的 抵抗力 稳定性，从生态系统的结构分析，影响该稳定性的内部因素是物种的丰富度和 营养结构 的复杂程度。
（4）若食草性鱼类摄入的藻类含500J能量，其粪便中含有240J能量，呼吸消耗的能量为190J，用于生长发育和繁殖的能量为70J，要满足食草性鱼类正常生长，则至少需要藻类固定 1300 J的太阳能。
【答案】（1）初级消费者（或消费者） 二 垂直
（2）直接价值和间接
（3）抵抗力 营养结构（或食物链，食物网）
（4）1300
【分析】1、生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，体现了群落的空间结构，可以为鸟类及鱼类提供栖息环境和食物。其处理污水具有简单有效、花费少、耗能低和无二次污染等优势。同时浮床还可以美化环境。
2、生物群落的结构包括空间结构﹣﹣垂直结构和水平结构，群落的外貌和时间节律，群落中的动植物在垂直方向上、水平方向上都有分层现象，且其中的动植物的种类也不同，因为动物直接或间接地以植物为食，且其生存空间等也都离不开植物体，故动物的垂直分布依赖于植物。
3、生物多样性的价值：
（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。
（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。
（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。
【解答】解：（1）食草性鱼类属于生态系统成分中的初级消费者，是第二营养级，生态浮床在垂直方向上具有明显的分层现象，可充分利用自然资源。
（2）生态浮床具有处理污水和美化环境的作用，这体现了生物多样性的间接价值和直接价值。
（3）该水域受到污水的干扰后仍能保持动态平衡，这体现了生态系统的抵抗力稳定性：从生态系统的结构（包括组成成分和营养结构）分析，影响其稳定性的内部因素是物种的丰富度（组成成分）和食物链、食物网（营养结构）的复杂程度。
（4）食草性鱼类的同化量＝摄入量﹣粪便量＝500﹣240＝260（J），根据能量传递效率可知，要满足食草性鱼类正常生长，至少需要藻类固定的太阳能为260÷20%＝1300（J）。
故答案为：
（1）初级消费者（或消费者） 二 垂直
（2）直接价值和间接
（3）抵抗力 营养结构（或食物链，食物网）
（4）1300
【点评】本题考查生态系统的稳定性、群落的特征、生物多样性等知识，要求考生识记生态系统稳定性的类型及影响因素、群落的特征等知识，能结合所学的知识准确答题。
25．（11分）我国南方某地环保部门向遭受严重污染的南湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统．图为该生态系统修复后的部分生物的营养关系，请据图回答问题：
（1）在修复该生态系统时要控制污水流入的速率，除了有利于有机污染物被充分分解外，还有利于植物对 无机盐 的充分吸收，防止水体富营养化．该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是 次生演替 ．
（2）调查野鸭的种群密度常用 标志重捕 法．当螺蛳数量增加时，草鱼和罗非鱼数量也会增多，而螺蛳种群的增长就会受到抑制．这是生物群落内部 负反馈调节（反馈调节或自我调节） 的结果．
（3）苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的生物量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是在 群落 水平上研究的结果．沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面，从而抚育出高密度的浮游动物群落．浮游动物能够大量捕食浮游藻类，也间接地控制了藻类的数量．这体现出信息传递的作用是能调节生物的 种间关系 ，以维持生态系统的稳定．
（4）该修复工程可将有机污染物充分地分解利用，建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统，其主要目的是设法调整能量流动关系，使能量持续高效地流向 对人类最有益的部分 ．
【答案】见试题解答内容
【分析】分析题图：图为该生态系统修复后的部分生物的营养关系，其中食物网第一营养级的生物是黑藻、苦草；第二营养级的生物有螺蛳、草鱼、罗非鱼；第三营养级的生物有草鱼、罗非鱼和野鸭；第四营养级的生物是野鸭．沉水植物能大量吸收无机盐，防止水体富营养化．野鸭等动物的种群密度调查方法是标志重捕法．据此答题．
【解答】解：（1）分解者分解有机污染物，产生无机盐，利于植物的吸收，使水体由原来的浑水态变为清水态．该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是次生演替．
（2）野鸭是活动范围相对比较广泛的动物，所以调查野鸭的种群密度常用标志重捕法．当螺蛳数量增加时，草鱼和罗非鱼数量也会增多，这样，螺蛳种群的增长就会受到抑制．这是生物群落内部负反馈调节的结果，负反馈调节是生态系统稳态的基础．
（3）根据题意这种沉水区植物、动物的数量变化的研究，属于群落水平上研究的结果．沉水植物、浮游动物、浮游藻类之间的关系，体现出信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
（4）若建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统，其主要目的是设法调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分．
故答案为：
（1）无机盐 次生演替
（2）标志重捕 负反馈调节（反馈调节或自我调节）
（3）群落 种间关系
（4）对人类最有益的部分
【点评】本题结合某生态系统修复后的部分生物的营养关系图解，考查生态系统的结构和功能、群落结构、群落演替等知识，要求考生识记生态系统的营养结构，掌握生态系统的功能；识记群落的空间结构及群落演替的类型，能结合所学的知识准确答题．
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