专项训练五 综合性学习
时间:20分钟 满分:36分 实际得分: 分
一、综合性学习。(5分)
在我国,“礼”文化源远流长,博大精深。请你参加“‘礼’文化的魅力”综合性学习活动。
【源流追踪】
1.“礼”为会意兼形声字,从“示”,从“豊”,“豊”是行礼之器。礼在中国古代是社会的典章制度和道德规范。作为典章制度,它是社会政治制度的体现,是维护上层建筑以及与之相适应的人与人交往中的礼节仪式。在长期的历史发展中,礼作为社会的道德规范和生活准则,对中华民族精神文明素质的提升起到了重要作用;同时,随着社会的变革和发展,礼不断被赋予新的内容,不断发生着改变和调整。如“礼,履也。所以事神致福也”,这里的“礼”指的是其本义:举行仪礼,祭神求福。而“轻而无礼”中的“礼”指的是:礼貌。(2分)
2.试根据下面的材料,概括“礼”包括哪些方面的思想内涵。(2分)
①色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。(宋濂《送东阳马生序》)
②黯与山僧别,低头礼白云。(李白《秋浦歌十七首》)
③礼天下之奇才。(苏洵《六国论》)
答案:①表示敬意,尊敬。②礼拜,顶礼膜拜。③礼遇,厚待。
【“礼”行世间】
3.为了响应我市创建文明城市的号召,班级举办“‘礼’行世间”文化传承活动,请你设计一项活动。(1分)
答案:[示例一]开展讲述古代“礼”的逸闻逸事活动,增广见闻,感受礼仪之邦的魅力。
[示例二]开展“‘礼’脉相承”小论文征集活动,探索传承“礼”文化的价值和意义。
[示例三]举办“‘礼’在身边”故事会,赞美生活中对“礼”进行传承的美德美行。
[示例四]举行“礼”文化经典朗诵活动,传承经典,弘扬美德。
二、综合性学习。(6分)
青春的岁月值得铭记。初中生活是无比美妙的一段时光,记录着同学们成长的轨迹。有难忘的片段,更有人生的感悟。成长的足迹是那样地清晰。
1.离别前,依依相聚。九年级(1)班同学计划于6月1日19时到21时举办“共话友情,畅想未来”的师生联欢晚会,如果大家推选你负责,请你设计活动实施的步骤。(3分)
第一步:主持人宣布活动开始,合唱校歌。
第二步:[示例]讲述初中三年最难忘的事。
第三步:说心里话,师生深情话别。
第四步:集体合影留念,合唱《明天会更好》,晚会结束。
2.晚会在热闹的气氛中结束了,请你设计一则结束语,宣告晚会结束。(3分)
答案:[示例]敬爱的老师!亲爱的同学!让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声珍重。祝恩师们事业顺利,桃李满天下。祝同学们学业进步,生活开开心心。老师们,同学们,我们的毕业晚会到此结束,再见!
三、综合性学习。(8分)
“天下兴亡,匹夫有责。”国庆节来临之际,你所在的学校准备举办“天下国家”主题活动,请你完成以下任务。
【学“爱国”】
1.为了让每个同学都学习爱国主义精神,请你搜集我国关于爱国的一个人物、一则名言,填在下表空白处。(4分)
人物 邓稼先
①舒婷
名言 祖国如有难,汝应作前锋。
②那就从我的血肉之躯上∕去取得∕你的富饶、你的荣光、你的自由;∕——祖国啊,∕我亲爱的祖国!
【赞“爱国”】
2.为下面人物写一段颁奖词。(不超过100字)(4分)
张富清,男,汉族,中国共产党党员,1924年12月出生,陕西洋县人。他在解放战争的枪林弹雨中冲锋在前、浴血疆场、视死如归,荣立特等功一次、一等功三次、二等功一次,获得“战斗英雄”荣誉称号两次。1955年,他转业后主动要求到湖北最偏远的来凤县工作,为贫困山区奉献一生。60多年来,他深藏功名,埋头工作,连儿女对他的赫赫战功都不知情。
答案:[示例]战场上,他在枪林弹雨中视死如归;转业后,他在贫瘠土地上奉献一生。他默默无闻埋头工作,将生命之花撒到基层,立下汗马功劳却深藏功名。他把对祖国的爱写在这一生奉献中,他就是中国共产党党员——张富清。
四、阅读下面的材料,完成下面小题。(8分)
学校组织学生到广东省博物馆进行研学活动——参观“共饮一江水——长江流域青铜文明特展”,请你帮助文佳完成以下两个任务。
1.任务一:参观特展后,文佳想用“绘画+文字”的方式将部分展品记录在研学册上。请你参照示例,描述图2展品,至少使用一种修辞手法。(4分)
示例:铜神树枝头花蕾及铜鸟,器物构型为铜鸟立于铜花朵的果实上。鸟头上扬起三支冠羽,羽尖各穿一孔,状如孔雀开屏。尾上翘,尾羽向上下各有分支。
图1 铜神树枝头花蕾及铜鸟
图2 铜人面具
答案:[示例]铜人面具粗眉大眼,双耳如扇子般展开,两个耳垂还有时髦的耳洞,嘴巴宽大,嘴角上扬,露出神秘微笑。
2.任务二:文佳的远方亲戚小语是一名九年级学生,他计划在五一假期跟随父母来广州游玩,他对以上展览很感兴趣。请你结合以下信息,帮助文佳编写一条微信,向小语介绍参观攻略。要求从参观时间、门票购买、注意事项三个方面作答,100字以内。(4分)
开放时间:周二至周日9:00-17:00,16:00停止入馆。逢周一闭馆。
展览地点:广东省博物馆三楼专题展厅(省博的常设展览是免费的,但是进馆要提前在公众号上预约。如果买了特展的门票,可以不用预约,有专门的通道可以直接检票进去)。
门票价格:全票60元,半票30元;60岁以上老人和1.2米以下儿童免票;优惠套票——双人票99元,家庭套票(两大一小)129元。
免费人工讲解时间:10:30/12:30/13:30/14:30/15:30。
答案:[示例]小语,五一假期广州游玩攻略来啦!博物馆9:00—17:00开放,16:00停止入馆,逢周一闭馆。特展在博物馆三楼,建议购买家庭套票。定时有免费人工讲解,馆内需保持安静。祝你们在广州玩得开心!
五、综合性学习。(5分)
汉服,全称是“汉民族传统服饰”,承载了汉族的染、织、绣等杰出工艺和美学。文化中学学生会准备开展“走近汉服文化”综合性学习活动,其中有一项内容是举办汉服展演会。请根据要求,完成下列任务。
【主持准备】
1.从下列句子中,选出两句最适合展演会主持人介绍汉服的句子。
(2分)
①缃绮为下裙,紫绮为上襦。
②求之不得,寤寐思服。
③织为云外秋雁行,染作江南春水色。
④布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
我选择:①③(只填序号)
2.从下列四种图案中任选一种,作为绣在展演会主持人白色汉服上的纹饰,并从图案的形状或寓意的角度说明理由。(3分)
主持人白色汉服
①龙纹 ②凤纹 ③祥云纹 ④莲花纹
我选择:[示例]③(只填序号)。理由:祥云纹线条优美,流卷自如,点缀在白色的汉服上,十分美观。寓意吉祥如意。(从形状或寓意说明理由均可)
六、请根据图示,为九年级(1)班同学解说“走近自然”春游活动的具体安排。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,100字左右。(5分)
答案:[示例]同学们,期待已久的“走近自然”春游活动终于来了。到时将有登山比赛、游艺活动和美食评比这三项活动。为了保证活动能顺利开展,我们要求人人参与,并将全班分为五组,每组确定一名组长,来组织协调各项活动。请各组准备好相关物品。
七、请你以校团委的名义,于2025年6月18日向全校同学发出“杜绝校园欺凌,创建和谐校园”的倡议,并拟写倡议书。(3分)
答案:[示例]
倡议书
全体同学:
为杜绝校园欺凌,创建和谐校园,让大家拥有一个良好的学习环境,校团委特发出倡议:从我做起,从现在做起,向校园欺凌说“不”!
校团委
2025年6月18日专项训练五 综合性学习
时间:20分钟 满分:36分 实际得分: 分
一、综合性学习。(5分)
在我国,“礼”文化源远流长,博大精深。请你参加“‘礼’文化的魅力”综合性学习活动。
【源流追踪】
“礼”为会意兼形声字,从“示”,从“豊”,“豊”是行礼之器。礼在中国古代是社会的典章制度和道德规范。作为典章制度,它是社会政治制度的体现,是维护上层建筑以及与之相适应的人与人交往中的礼节仪式。在长期的历史发展中,礼作为社会的道德规范和生活准则,对中华民族精神文明素质的提升起到了重要作用;同时,随着社会的变革和发展,礼不断被赋予新的内容,不断发生着改变和调整。如“礼,履也。所以事神致福也”,这里的“礼”指的是其本义:
。而“轻而无礼”中的“礼”指的是: 。(2分)
2.试根据下面的材料,概括“礼”包括哪些方面的思想内涵。(2分)
①色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。(宋濂《送东阳马生序》)
②黯与山僧别,低头礼白云。(李白《秋浦歌十七首》)
③礼天下之奇才。(苏洵《六国论》)
3.为了响应我市创建文明城市的号召,班级举办“‘礼’行世间”文化传承活动,请你设计一项活动。(1分)
二、综合性学习。(6分)
青春的岁月值得铭记。初中生活是无比美妙的一段时光,记录着同学们成长的轨迹。有难忘的片段,更有人生的感悟。成长的足迹是那样地清晰。
1.离别前,依依相聚。九年级(1)班同学计划于6月1日19时到21时举办“共话友情,畅想未来”的师生联欢晚会,如果大家推选你负责,请你设计活动实施的步骤。(3分)
第一步:主持人宣布活动开始,合唱校歌。
第二步:
第三步:
第四步:
2.晚会在热闹的气氛中结束了,请你设计一则结束语,宣告晚会结束。(3分)
三、综合性学习。(8分)
“天下兴亡,匹夫有责。”国庆节来临之际,你所在的学校准备举办“天下国家”主题活动,请你完成以下任务。
【学“爱国”】
1.为了让每个同学都学习爱国主义精神,请你搜集我国关于爱国的一个人物、一则名言,填在下表空白处。(4分)
人物 邓稼先
①
名言 祖国如有难,汝应作前锋。
② !
【赞“爱国”】
2.为下面人物写一段颁奖词。(不超过100字)(4分)
张富清,男,汉族,中国共产党党员,1924年12月出生,陕西洋县人。他在解放战争的枪林弹雨中冲锋在前、浴血疆场、视死如归,荣立特等功一次、一等功三次、二等功一次,获得“战斗英雄”荣誉称号两次。1955年,他转业后主动要求到湖北最偏远的来凤县工作,为贫困山区奉献一生。60多年来,他深藏功名,埋头工作,连儿女对他的赫赫战功都不知情。
四、阅读下面的材料,完成下面小题。(8分)
学校组织学生到广东省博物馆进行研学活动——参观“共饮一江水——长江流域青铜文明特展”,请你帮助文佳完成以下两个任务。
1.任务一:参观特展后,文佳想用“绘画+文字”的方式将部分展品记录在研学册上。请你参照示例,描述图2展品,至少使用一种修辞手法。(4分)
示例:铜神树枝头花蕾及铜鸟,器物构型为铜鸟立于铜花朵的果实上。鸟头上扬起三支冠羽,羽尖各穿一孔,状如孔雀开屏。尾上翘,尾羽向上下各有分支。
图1 铜神树枝头花蕾及铜鸟
图2 铜人面具
2.任务二:文佳的远方亲戚小语是一名九年级学生,他计划在五一假期跟随父母来广州游玩,他对以上展览很感兴趣。请你结合以下信息,帮助文佳编写一条微信,向小语介绍参观攻略。要求从参观时间、门票购买、注意事项三个方面作答,100字以内。(4分)
开放时间:周二至周日9:00-17:00,16:00停止入馆。逢周一闭馆。
展览地点:广东省博物馆三楼专题展厅(省博的常设展览是免费的,但是进馆要提前在公众号上预约。如果买了特展的门票,可以不用预约,有专门的通道可以直接检票进去)。
门票价格:全票60元,半票30元;60岁以上老人和1.2米以下儿童免票;优惠套票——双人票99元,家庭套票(两大一小)129元。
免费人工讲解时间:10:30/12:30/13:30/14:30/15:30。
五、综合性学习。(5分)
汉服,全称是“汉民族传统服饰”,承载了汉族的染、织、绣等杰出工艺和美学。文化中学学生会准备开展“走近汉服文化”综合性学习活动,其中有一项内容是举办汉服展演会。请根据要求,完成下列任务。
【主持准备】
1.从下列句子中,选出两句最适合展演会主持人介绍汉服的句子。
(2分)
①缃绮为下裙,紫绮为上襦。
②求之不得,寤寐思服。
③织为云外秋雁行,染作江南春水色。
④布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
我选择: (只填序号)
2.从下列四种图案中任选一种,作为绣在展演会主持人白色汉服上的纹饰,并从图案的形状或寓意的角度说明理由。(3分)
主持人白色汉服
①龙纹 ②凤纹 ③祥云纹 ④莲花纹
我选择: (只填序号)。理由:
六、请根据图示,为九年级(1)班同学解说“走近自然”春游活动的具体安排。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,100字左右。(5分)
七、请你以校团委的名义,于2025年6月18日向全校同学发出“杜绝校园欺凌,创建和谐校园”的倡议,并拟写倡议书。(3分)
