2016年北师大新版七年级数学上册同步测试:2.2 数轴(解析版)

文档属性

名称 2016年北师大新版七年级数学上册同步测试:2.2 数轴(解析版)
格式 zip
文件大小 41.3KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2016-08-19 20:13:08

图片预览

文档简介

2016年北师大新版七年级数学上册同步测试:2.2
数轴
一、选择题(共24小题)
1.﹣5的相反数是(  )
A.5
B.
C.﹣5
D.
2.﹣6的相反数是(  )
A.﹣6
B.6
C.﹣
D.
3.﹣5的相反数是(  )
A.
B.﹣5
C.
D.5
4.﹣2是2的(  )
A.相反数
B.倒数
C.绝对值
D.算术平方根
5.﹣3的相反数是(  )
A.﹣3
B.﹣
C.
D.3
6.2014的相反数是(  )
A.
B.﹣
C.﹣2014
D.2014
7.﹣的相反数是(  )
A.
B.﹣
C.7
D.﹣7
8.有理数﹣3的相反数是(  )
A.3
B.﹣3
C.
D.﹣
9.﹣的相反数是(  )
A.
B.﹣
C.5
D.﹣5
10.4的相反数是(  )
A.4
B.﹣4
C.
D.
11.﹣的相反数是(  )
A.
B.﹣
C.﹣2
D.2
12.(2014 泉州)2014的相反数是(  )
A.2014
B.﹣2014
C.
D.
13.﹣的相反数是(  )
A.2
B.
C.﹣2
D.﹣
14.a(a≠0)的相反数是(  )
A.﹣a
B.a2
C.|a|
D.
15.2的相反数是(  )
A.1
B.
C.﹣2
D.
16.若一个数的相反数是3,则这个数是(  )
A.﹣
B.
C.﹣3
D.3
17.﹣的相反数是(  )
A.﹣
B.
C.﹣5
D.5
18.实数﹣的相反数是(  )
A.﹣2
B.
C.2
D.﹣|﹣0.5|
19.的相反数是(  )
A.
B.
C.﹣
D.﹣
20.的相反数是(  )
A.
B.﹣2
C.
D.2
21.3的相反数是(  )
A.3
B.
C.﹣3
D.﹣
22.﹣6的相反数是(  )
A.6
B.﹣6
C.
D.
23.的相反数是(  )
A.
B.﹣
C.3
D.﹣3
24.的相反数是(  )
A.
B.﹣
C.2
D.﹣2
 
二、填空题(共6小题)
25.﹣的相反数是      .
26.a的相反数是﹣9,则a=      .
27.﹣的相反数是      .
28.3的相反数为      .
29.﹣2014的相反数      .
30.2014的相反数是      .
 
2016年北师大新版七年级数学上册同步测试:2.2
数轴
参考答案与试题解析
 
一、选择题(共24小题)
1.﹣5的相反数是(  )
A.5
B.
C.﹣5
D.
【考点】相反数.21世纪教育网
【专题】计算题.
【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数,不能单独存在,从数轴上看,除0外,互为相反数的两个数,它们分别在原点两旁且到原点距离相等.
【解答】解:﹣5的相反数是5.
故选A.
【点评】本题主要考查相反数的概念和意义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,不能单独存在,从数轴上看,除0外,互为相反数的两个数,它们分别在原点两旁且到原点距离相等.
 
2.﹣6的相反数是(  )
A.﹣6
B.6
C.﹣
D.
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】根据相反数的概念解答即可.
【解答】解:﹣6的相反数是6,
故选:B.
【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.
 
3.﹣5的相反数是(  )
A.
B.﹣5
C.
D.5
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】直接根据相反数的定义求解.
【解答】解:﹣5的相反数是5.
故选D.
【点评】本题考查了相反数:a的相反数为﹣a.
 
4.﹣2是2的(  )
A.相反数
B.倒数
C.绝对值
D.算术平方根
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可直接得到答案.
【解答】解:﹣2是2的相反数,
故选:A.
【点评】此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的概念.
 
5.﹣3的相反数是(  )
A.﹣3
B.﹣
C.
D.3
【考点】相反数.21世纪教育网
【专题】常规题型.
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数解答.
【解答】解:﹣3的相反数是3.
故选:D.
【点评】本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.
 
6.2014的相反数是(  )
A.
B.﹣
C.﹣2014
D.2014
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.
【解答】解:2014的相反数是﹣2014,
故选:C.
【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
 
7.﹣的相反数是(  )
A.
B.﹣
C.7
D.﹣7
【考点】相反数.21世纪教育网
【专题】常规题型.
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.
【解答】解:﹣的相反数是,
故选:A.
【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
 
8.有理数﹣3的相反数是(  )
A.3
B.﹣3
C.
D.﹣
【考点】相反数.21世纪教育网
【专题】常规题型.
【分析】根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数.
【解答】解:﹣3的相反数是3.
故选:A.
【点评】本题考查了相反数的意义.只有符号不同的数为相反数,0的相反数是0.
 
9.﹣的相反数是(  )
A.
B.﹣
C.5
D.﹣5
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】求一个数的相反数,即在这个数的前面加负号.
【解答】解:﹣的相反数是.
故选:A.
【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.学生易把相反数的意义与倒数的意义混淆.
 
10.4的相反数是(  )
A.4
B.﹣4
C.
D.
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】根据相反数的性质,互为相反数的两个数和为0,采用逐一检验法求解即可.
【解答】解:根据概念,(4的相反数)+(4)=0,则4的相反数是﹣4.
故选:B.
【点评】主要考查相反数的性质.
相反数的定义为:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.
 
11.﹣的相反数是(  )
A.
B.﹣
C.﹣2
D.2
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.
【解答】解:﹣的相反数是,
故选:A.
【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
 
12.2014的相反数是(  )
A.2014
B.﹣2014
C.
D.
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.
【解答】解:2014的相反数是﹣2014.
故选:B.
【点评】本题考查了相反数的概念,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
 
13.﹣的相反数是(  )
A.2
B.
C.﹣2
D.﹣
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】根据相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,﹣的相反数为.
【解答】解:与﹣符号相反的数是,所以﹣的相反数是;
故选:B.
【点评】本题主要相反数的意义,只有符号不同的两个数互为相反数,a的相反数是﹣a.
 
14.a(a≠0)的相反数是(  )
A.﹣a
B.a2
C.|a|
D.
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】直接根据相反数的定义求解.
【解答】解:a的相反数为﹣a.
故选:A.
【点评】本题考查了相反数:a的相反数为﹣a,正确掌握相反数的定义是解题关键.
 
15.2的相反数是(  )
A.1
B.
C.﹣2
D.
【考点】相反数.21世纪教育网
【专题】常规题型.
【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可.
【解答】解:2的相反数是﹣2.
故选:C.
【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.
 
16.若一个数的相反数是3,则这个数是(  )
A.﹣
B.
C.﹣3
D.3
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】两数互为相反数,它们的和为0.
【解答】解:设3的相反数为x.
则x+3=0,
x=﹣3.
故选:C.
【点评】本题考查的是相反数的概念,两数互为相反数,它们的和为0.
 
17.﹣的相反数是(  )
A.﹣
B.
C.﹣5
D.5
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.
【解答】解:﹣的相反数是,
故选:B.
【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
 
18.实数﹣的相反数是(  )
A.﹣2
B.
C.2
D.﹣|﹣0.5|
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数即可得到答案.
【解答】解:﹣的相反数是,
故选:B.
【点评】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的概念即可.
 
19.的相反数是(  )
A.
B.
C.﹣
D.﹣
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.
【解答】解:的相反数是﹣,
故选:D.
【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
 
20.的相反数是(  )
A.
B.﹣2
C.
D.2
【考点】相反数.21世纪教育网
【专题】计算题.
【分析】根据相反数的定义进行解答即可.
【解答】解:由相反数的定义可知,﹣的相反数是﹣(﹣)=.
故选:C.
【点评】本题考查的是相反数的定义,即只有符号不同的两个数叫互为相反数.
 
21.3的相反数是(  )
A.3
B.
C.﹣3
D.﹣
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】根据相反数的定义,即可解答.
【解答】解:3的相反数是﹣3,故选:C.
【点评】本题考查了相反数,解决本题的关键是熟记相反数的定义.
 
22.﹣6的相反数是(  )
A.6
B.﹣6
C.
D.
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】根据相反数的定义,即可解答.
【解答】解:﹣6的相反数是6,故选:A.
【点评】本题考查了相反数,解决本题的关键是熟记相反数的定义.
 
23.的相反数是(  )
A.
B.﹣
C.3
D.﹣3
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数求解后选择即可.
【解答】解:﹣的相反数是.
故选:A.
【点评】本题主要考查了互为相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.
 
24.
的相反数是(  )
A.
B.﹣
C.2
D.﹣2
【考点】相反数.21世纪教育网
【专题】计算题.
【分析】根据相反数的概念解答即可.
【解答】解:的相反数是﹣,添加一个负号即可.
故选:B.
【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.
 
二、填空题(共6小题)
25.﹣的相反数是  .
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.
【解答】解:﹣的相反数是,
故答案为:.
【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
 
26.
a的相反数是﹣9,则a= 9 .
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】根据相反数定义解答即可.
【解答】解:∵a的相反数是﹣9,
∴a=9.
故答案为:9.
【点评】此题考查了相反数的定义,只有符号不同的两个数,称为互为相反数,其中的一个数是另一个的相反数.
 
27.﹣的相反数是  .
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】求一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.
【解答】解:﹣的相反数是﹣(﹣)=.
故答案为:.
【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;
一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.学生易把相反数的意义与倒数的意义混淆.
 
28.
3的相反数为 ﹣3 .
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.
【解答】解:3的相反数为﹣3,
故答案为:﹣3.
【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
 
29.﹣2014的相反数 2014 .
【考点】相反数.21世纪教育网
【专题】常规题型.
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.
【解答】解:∵﹣2014的相反数是2014,
故答案为:2014.
【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
 
30.
2014的相反数是 ﹣2014 .
【考点】相反数.21世纪教育网
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.
【解答】解:2014的相反数是﹣2014,
故答案为:﹣2014.
【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.