(共23张PPT)
教科版二年级上册
第一单元《造房子》
这是我们建造的各种各样的小房子。
提出和聚焦问题
我们应该怎么
介绍自己的房子?
房屋设计展示会
介绍自己的小房子,
说一说各部分用了
什么材料。
介绍自己的房子
这样房间会比较明亮
窗户是用透明
塑料薄膜做的
手的感觉有
什么不同?
介绍自己的房子
我的房子叫“温馨小屋”,
窗户部分用的是______,
门用的材料是______,
“温馨小屋”的其它______
手的感觉有
什么不同?
介绍自己的房子
窗户是用透明塑料盒做的。
这样房间会比较明亮。
窗户是用透明塑料盒做的。
这样房间会比较明亮。
二、互相评价
小组交流:
建房子是有标准的,怎样评价我的建造的“小房子”?
是不是牢固?不容易变行?
有没有门和窗户?
是不是用了两种以上材料?
房子是不是足够明亮?美观?
小朋友们,评价小房子可以这样看哟:
1. 看看房子稳不稳,轻轻推推,不容易变形就达标,能做到就给自己和小伙伴打√ 。
2. 瞧瞧门窗够不够大,能清楚看到屋里、手能模拟进出,做到了就打√ 。
3. 瞅瞅房子里亮不亮,阳光/灯光能照进来、不昏暗,做到打√ 。
4. 查查材料,用了纸、塑料等两种以上材料,做到就打√ 。
快和小伙伴互相评一评!完成表格吧!
“小房子”评价标准
三、反思改进
1 与其他组相比,我们的房子所用的材料是否合理?
2 同学的哪些想法让我们受到启发?
3 在合作中,我为小组做了什么?
反思改进 小组交流
和其他组比,想想自己的房子材料的选择上有什么问题。听听同学想法,找找灵感。也说说自己在小组里搭框架、剪材料的方法 ,这样就能让小房子变得更好啦!
四、拓展提升
如果我们要养几盆植物,应该放在房间的什么位置比较合适?
五、课堂练习
一、填空题
1、在 “小房子” 展示会上,要向同学介绍自己的小房子,说一说各部分用了什么____。
2、反思改进时,要思考与其他组相比,我们的房子所用的材料是否____。
材料
合理
二、选择题
以下不属于 “我们的房子” 评价标准的是( )。
A. 房子稳固,不容易变形 B. 有足够大的门窗
C. 房子颜色是否鲜艳 D. 用了两种以上的材料
2、制作小房子窗户时,用透明塑料薄膜做窗户,主要是为了让房间( )。
A. 更漂亮 B. 比较明亮 C. 更牢固 D. 更温暖
3、在合作建造小房子过程中,反思改进环节要思考( )。
A. 自己为小组做了什么 B. 房子能卖多少钱
C. 材料有没有剩余 D. 房子像不像真房子
C
B
A
三、简答题
在 “小房子” 展示会后的反思改进环节,说说你从同学那里得到过哪些建造小房子的启发,简单写一写。
同学用饮料瓶做房子的烟囱,既好看又环保,我受到启发,也用废旧材料装饰自己的小房子;或者同学把窗户设计成不同形状,让房子更有趣,我也尝试改变门窗造型