人教版高二历史必修三 第20课“百花齐放”“百家争鸣” 学案（答案不全）

江门市第一中学高二历史导学案（文科）
高二＿＿＿班第＿＿小组　姓名＿＿＿＿＿＿　　评价（组内）＿＿＿（教师）＿＿＿
第20课　“百花齐放”“百家争鸣”
编制人：于乐德　　审核人：梁　燕
【课程标准】
知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。
【预习自学】
基础知识梳理
问题引导
一、“双百”方针的提出(1956年)(一)背景1．经济：我国社会主义制度建立，大规模经济建设开始。2．政治：党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。(二)方针:
“百花齐放、百家争鸣”艺术问题上“百花齐放”（文学、艺术不同形式和风格自由发展）学术问题上“百家争鸣”（科学、学术上不同学派自由争论）性质：党和国家关于发展科学文化的基本方针。(三)意义和成效1．意义：科技和文学艺术领域出现了“百花齐放、百家争鸣”的繁荣景象，大大丰富了社会主义时期人民的文化生活。2．成效：（1）科技领域的自由讨论。（2）艺术①文学作品硕果累累。(老舍话剧《茶馆》；郭沫若的历史剧《蔡文姬》;杨沫的长篇小说《青春之歌》等，文艺期刊增加)②电影创作辉煌，出现“难忘的1959年”。二、曲折的年代(一)原因1．根本：高度集中的经济政治体制（计划经济体制）弊端。2．直接：极“左”路线干扰。(二)表现（1）一些学术问题被当成政治问题，甚至上升为阶级斗争问题；不同的学术观点，被看作代表不同的阶级利益。（2）一些优秀作品受到错误批判；作者多被划为“右派”或“反动学术权威”。
（3）“样板戏”独占舞台，一统天下。(三)影响1．许多知识分子受到了伤害，文艺园地百花凋零。2．自然科学和社会科学的研究受到很大影响。三、文艺的春天（1978年以来）(一)原因1．政治：“文革”结束后，清算极“左”路线；贯彻“双百方针”；民主法制建设。(邓小平提出文艺属于人民，要为人民服务，为社会主义服务，强调坚决贯彻“双百”方针；20世纪80年代初，中共中央提出加强社会主义精神文明建设，“五讲四美”）2．经济：改革开放，社会主义现代化建设。3．思想：真理标准问题讨论，解放思想、实事求是。(二)表现1．科技文化再次呈现繁荣景象。（出现反映“文革”主题的“反思文学”“伤痕文学”）2．科学和文艺工作者迎来春天。3．21世纪，中国文化走向世界。
1、当时的中国出现了怎样的变化？
3、20世纪60年代以后，“双百”方针是否得到了进一步的贯彻？为什么？4、什么“反思文学”、“伤痕文学”？
【思维拓展】
“双百“方针在贯彻过程的经验教训
经验：（1）凡是坚持双百方针，科技和文艺就会出现繁荣局面。
⑵实践证明,
双百方针是促进科技和文艺
发展的正确发展方针。
（3）文艺发展总方向：文艺属于人民，要为人民服务，为社会主义服务
教训:
（1）凡是践踏“双百”方针,
给自然科学和社会科学的发展带来重大损害
(2)不能将学术问题政治化。
【限时自测】
1．（2009·海南历史·22）1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在
A．大力弘扬民族传统文化
B．强调文艺必须为工农兵服务
C．提高人民群众水水平
D．繁荣社会主义科学文化事业
2．（2008·广东文基·26）关于1956年“百花齐放，百家争鸣”方针的提出，不符合史实的
A．确保了学术文化事业此后十多年的繁荣
B．吸取了我国历史上学术、文化发展的经验
C．纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向
D．总结了中国共产党领导科学文化事业的教训
3．（2010·广东文综·17）下列说法体现了“双百”方针内涵的是(　　)
A．“要革命派，不要流派”
B．“争论会引起党内思想不一致”
C．“让样板戏占领革命舞台”
D．“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”
4．双百方针提出的重要前提是
A．我国社会主义制度的建立
B．社会主义社会仍存在各种社会矛盾
C．国家发展经济文化的需要
D．调动知识分子的积极性和主动性
5．“双百方针”提出的根本目的是
A．促进文学艺术发展
B．团结积极因素进行社会主义建设的需要
C．调动知识分子积极性
D．正确处理人民内部矛盾的客观需要
6．“双百”方针提倡文学艺术、科研领域的三个自由，鼓励文艺科研工作者大胆创新，自由发展。这里所说的自由前提是
A．有利于社会主义事业的发展
B．促进有中国特色的社会主义文化的繁荣和发展
C．在中华人民共和国宪法的范围内
D．保证不同学派之间的团结与合作
7．
1959年文化部举办“庆祝建国十周年新片展览月”，一共展出了35部优秀影片，电影界将这一年称之为“难忘的1959年”。这一盛况的出现直接得益于
A．社会主义建设的全面展开
B．人民文化生活的丰富多彩
C．“双百”方针的提出和贯彻
D．科学技术的巨大进步
8．
1965年6月，江苏省文史研究馆馆员高二适写文章反驳郭沫若关于《兰亭序》是赝品的观点，但无处发表。为此，毛泽东给郭沫若写信表示“笔墨官司，有比无好”。毛泽东的意见体现了
A．“百家争鸣”的方针
B．“百花齐放”的主张
9.
1955年，植物学家胡先驌因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。1956年，周恩来与中科院负责人谈话：“科学是科学，政治是政治，
……如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就向被批评的胡先驌承认错误。”该谈话
A．体现了“双百”方针的精神
B．实现了思想路线上的拨乱反正
C．反映了学术问题政治化的要求
D．蕴含了“科教兴国”的战略思想
10．“双百”方针在20世纪50年代就提出，但直到改革开放后才真正迎来了发展的春天，造成这种局面的最主要原因是：
A．当时复杂的国际环境影响
B．我国把工作重心放在恢复国民经济上
C．“左”倾错误的持续发展
D．文化大革命使科学文化事业蒙受沉重打击
11．
“它是20世纪流行于中国的八个文艺作品，其产生和发展和中央文革小组的领导和推动有直接关系，并对当时的文艺创作风格有很大影响。”这一文艺形式
A．有利于“双百”方针的落实
B．推动了中国文学艺术的迅速发展
C．是当时中国民众的主要精神食粮
D．被奉为文艺工作者占领舞台的典范
12.
2008年10月18日，著名导演谢晋因病逝世，享年85岁。他一生所执导的36部电影，如同一本反映中国社会起落的大事记。他的反思三部曲——《天云山传奇》、《牧马人》和《芙蓉镇》，创作于
A.新中国成立之初
B.“双百”方针提出的50年代
C.改革开放后
D.21世纪初
【合作探究】
13．中国知识阶层是从传统的士绅阶层中脱胎分化而来的，他们是最具有现实感的群体。每当面临激烈社会变迁的时候，他们往往在社会变革中扮演最为激进的角色。
请回答：
材料一
姜铎是上海社科院经济研究所研究员，在1961年曾发表文章指出：“洋务派所进行的彷效但在一定程度上，它反映和代表了当时中国社会发展的新方向，因而在改变古老落后的封建经济，促进中国近代生产方式的发生和发展方面，不能不在客观上起着一定的积极作用。”
1966年6月，姜铎出差后回到上海，发现迎接他的是铺天盖地的大字报，他被打成“走资派”的帮凶和狗腿子。八、九月间，上海的“批斗风”已十分盛行，他被装上大卡车，戴着高帽子，开到马路上进行游斗。
——《看历史》2010．11
材料二
1990年7月5日，中共中央政治局常委邀请一批经济学家座谈经济形势与对策……持“计划取向”观点的人……认为，1988年的通货膨胀和1989年的政治风波，都是由于采取“市场改革取向”错误路线的结果。
1992年初春，88岁高龄的邓小平从1月17日离开北京……对这次邓小平的“南巡”谈话，当时为很多人不理解，……（但这次“南巡”）完全是客观形势使然。
——选编自林蕴晖《1992年邓小平的南方之行与苏东剧变》
（1）明清之际，以“天下兴亡，匹夫有责”为己任的知识界对社会现实进行了猛烈的抨击。概述其主要思想，并分析这些思想产生的原因。（8分）
1）思想：批判君主专制，“天下为主，君为客”的民主思想；经世致用；工商皆本；唯物思想。（每点2分，答出其中2点即可，不超过4分）
原因：商品经济繁荣，资本主义萌芽发展，市民阶层队伍壮大。君主专制强化；理学僵化。（每点2分，答出其中2点即可，不超过4分）
（2）根据材料一指出姜铎对洋务运动评价的主要观点是什么，并结合所学知识，分析姜铎为什么被“批斗”。（6分）
（2）姜铎观点：积极：改变着中国原有的生产方式，推动工业化的发展；（2分）
消极：目的是为了维护清王朝；成效不显著。（2分）
“文化大革命”中“阶级斗争为纲”，姜铎给予地主阶级进行的洋务运动以积极评价，于是遭到“批判”。（2分）
（3）传统知识分子主张重义轻利，而洋务知识分子主张“商战”，状元张骞弃官从商。结合所学知识，分析晚清出现这种变化的原因。（6分）
（3）原因：
政治：列强侵略，清政府放宽民间设厂限制，新政奖励实业；
经济：资本主义初步发展。
思想：实业救国；社会责任感和爱国精神。（每点2分，答出其中3点即可，不超过6分）
（4）“文革”结束后，知识界迎来了“百花齐放，百家争鸣”的新景象，主要原因是什么？（6分）
（3）原因：改革开放（拨乱反正）；恢复高考；恢复“双百”方针；提出“科教兴国”战略。（每点2分，答出其中3点即可，不超过6分）
（5）根据材料二并结合所学知识，分析当时很多人不理解邓小平
“南巡”谈话的历史根源。而作者为什么却认为这次“南巡”是“客观形势使然”？（10分）
（5）历史根源：斯大林模式（高度集中的政治经济体制）；
原因：改革开放以来的巨大成就；20世纪80年代末国内出现了比较严重的政治经济问题（如1988年的通货膨胀、1989年政治风波）；“市场改革取向”遭到激烈反对；国际共产主义运动遭到重大挫折（东欧剧变和苏联解体）。（10分）
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