人教版三年级美术下册11 动物的花衣裳 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
人教版三年级美术下册
11 动物的花衣裳
点状
找出特点
想一想：动物身上的花纹和颜色有什么作用？
自我保护
美化
求偶
条纹
片状
组合型
波浪纹
花朵形状
各式各样
点
动物身上的花纹一样么？
请你找一找这几个动物身上的花纹有什么相同点？
艺术家通过自己的想象进行美化设计，将现实生活中的动物转换成了一种新的形象。
方法一：改变斑纹的形状
方法二：改变斑纹的色彩
方法三：点、线、面组合花纹
线
面
还有一些小动物它们也想拥有一件漂亮的花衣裳来参加动物园时装秀。
同学们，经过我们刚才的学习，你能为它们设计一款花衣裳吗？
改变原有斑纹的形状
改变动物原有的色彩
点、线、面组合花纹
动物的花衣裳设计小妙招
想 一 想
能不能给动物们换一件衣服呢？如何换？
点状纹（点）
条形纹（线）
块状纹（面）
五颜六色（颜色）
作业要求
选择你喜欢的绘画方式，为你喜欢的动物设计一款漂亮的花衣裳。
注意根据改变动物斑纹的方法，通过改变形状、改变色彩、组合花纹进行设计。
动物园时装表演秀
拓展
穿山甲，国家一级保护动物。
因为穿山甲的鳞片可以作为中药成分，所以被人大肆捕杀，再加上栖息地被破坏，使得它们的数量在上个世纪中期至末期紧速锐减。
人类的贪婪，使无数穿山甲永远失去了它们的衣裳。