第3课 美国内战 课件（内嵌视频）

(共27张PPT)
开国元勋
美国国父
华盛顿
《独立宣言》的起草者杰斐逊
奠定20世纪美国之基础的罗斯福
维护统一、解放黑奴的领导者-亚伯拉罕·林肯
“美国人心目中最伟大的总统”评选结果
排名 1948年 1969年 1998年 2010年
1 林肯 林肯 林肯 林肯
2 华盛顿 华盛顿 华盛顿 罗斯福
3 罗斯福 罗斯福 罗斯福 华盛顿
为什么在美国人民中林肯的地位如此之高？
第3课
美国内战
(美国南北战争1861-1865)
自主学习·问题引领
01 南北矛盾的加剧
问题1、根本原因、南北矛盾的焦点
问题2、改革内容、影响
02 内战爆发
问题1、导火线、开始标志、战争初期的形势
03 北方的胜利
问题1、转折点、结果、贡献、影响、性质
观察美国国旗，有什么变化，反映了什么？
1960至今50
1776年 0
1777年13
1795年 15
1818年 20
1836年 25
1848年 30
1863年 35
1896年 45
美国国旗的演变是美国大国崛起的一个缩影，它由最初的13条13星演变成今天的13条50星的过程，反映了美国领土扩张的过程
点拨：红白条纹—13块殖民地
星星—州
1.美国独立后的领土扩张：
独立初
19世纪初
20世纪
美国领土扩张
西进运动
美国独立后,在领土扩张的过程中，大批移民从东部迁往西部，这一现象被称为“西进运动”。大批印第安人被屠杀或被驱赶到更远的地区。印第安人的被迫迁徙之路,被称为“血泪之路”。
西进运动
一、南北矛盾的加剧
2.美国南北方不同的经济类型：
材料一：当前，南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会经济制度...之间的斗争。
北部：自由州
资本主义工商业
南部：蓄奴州
奴隶制种植园经济
萨凡纳
查尔斯顿
威尔明顿
詹姆斯敦
巴尔的摩
费城
纽约
波士顿
大
西
洋
木材、造船、冶铁
烟草、蓝靛
北方动力织布机厂
一、南北矛盾的加剧
南北方实行不同的经济制度
3.南北方矛盾的加剧：
老兄，你们老是把我们急需的棉花运到英国去卖！
你们老是进口英国货，我们的产品没市场！！
我的新工厂严重缺人！给可怜的奴隶自由吧！让他们来我这儿工作！
必须提高关税，抵制英国货，否则我们的商品没市场！
谁叫你们出不起更高的价钱
谁的价钱高我们卖给谁！
英国货，物美价廉哪！谁不买谁是傻瓜！
解放了黑奴谁给我干活？你敢动奴隶制，我就跟你拼了！！
坚决不行，降低关税我们才能买到物美价廉的英国货！
通过角色扮演，说说南北方的矛盾表现在哪些方面？
一、南北矛盾的加剧
南方种植园主
4.美国南北方矛盾的焦点：
史料研读
在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼是互相用枪指着问：拥护还是反对奴隶制？如果回答相背，马上开枪射击。
—1858年《华盛顿邮报》
自由州！
蓄奴州！
矛盾焦点：
奴隶制的废存问题
（南方奴隶制阻碍了美国资本主义经济的发展）
美国内战的根本原因：
一、南北矛盾的加剧
5.废奴运动：
遭
受
鞭
打
的
黑
奴
拍卖黑人奴隶的广告
“黑人亨利逃跑了，他的左眼已被挖掉，左臂和左肋上有几处匕首刺的伤痕，鞭痕满身。”“悬赏伍拾美元捉拿黑人杰姆.布莱克，他的两耳都被割去一块，左手中指齐第二个关节已被掉。” “逃跑了一个黑人女孩，名叫玛利。她的眼睛上方有一道小伤痕，不少牙齿被敲掉，脸颊和前额烙有字母A。” ——引自狄更斯的《美国纪行》第228－236页
黑奴的悲惨命运
黑人妇女塔布曼曾先后19次只身潜入南方，救出了300多名黑奴。
《汤姆叔叔的小屋：卑贱者的生活》（英语：Uncle Tom's Cabin; or, Life Among the Lowly），又译作《黑奴吁天录》、《汤姆大伯的小屋》，是美国作家哈里特·比彻·斯托（斯托夫人）于1852年发表的一部反奴隶制长篇小说。
开展废奴运动
一、南北矛盾的加剧
塔布曼2016年被印上新版20元美钞正面
相关史事
在北方，民众组成了2000多个废奴社，组织了帮助南方黑奴逃亡的“地下铁道”。北方的“乘务员”将南方的“乘客”，经过一个个“车站”(废奴派的住地)，秘密转送到北方。黑人妇女塔布曼曾先后19次只身潜入南方，救出了300多名黑奴。
地下铁道
及车站
1.导火线：
林肯出生在肯塔基州一个贫困家庭，做过木工、店员、乡村邮务员等。因为贫困，林肯几乎没受过正规教育，但是它刻苦自励，勤学自修，成为律师，担任过州和联邦的议员。
林肯同情奴隶，痛恨奴隶制。但他不同意采取过激的方式，激化南北矛盾，引起国家的分裂，他主张用和平的方法，逐步限制奴隶制，最终达到废除奴隶制的目的。
1861年，主张限制奴隶制发展的林肯当选为美国总统
林肯当选，意味奴隶制度将再也无法维持下去于是，他们决定作最后的挣扎······
二、内战爆发
开始标志 1861年4月，南方军队挑起战争
北军：美利坚合众国
南军：美利坚联盟国
人口：2000万
军队：150万
工业比重：90%
铁路里程：5万km
海军战舰：700艘
人口：900万
军队：100万
工业比重：10%
铁路里程：1.4万km
海军战舰：少许
PK
北方 自由州19个
南方 蓄奴州11个
二、内战爆发
西部
　　自由地区
3.战争初期形势：
南军总司令：
罗伯特·李
北军总司令：
格兰特
但战争初期却出现了什么样的局面？
战争初期，由于南方蓄谋已久，北方在军事上屡屡失利，首都华盛顿也险些被攻占。
二、内战爆发
材料一：南北方力量对比 北方 南方
人口 2200万 900万（包括约三百万黑人奴隶）
军队人数（至1865年） 150万 100万
工业产量（至1860年） 占91% 占9%
铁路里程 5万多千米 1.4万多千米
海军舰只（至1865年） 700艘 少量
材料二：北方人普遍对战争的艰巨性估计不足，盲目乐观，战前北方军队准备不足。
材料三：美国高级军官以南方人居多数。开战时，美国陆军军官的1/3、海军军官的1/4加入了南军。这导致北方军队缺乏优秀将领。
材料四：英法两国不希望美国成为一个统一和强大的国家，也不愿意中断重要的工业原料——棉花的供应，因此支援南部联盟。 ——刘祚昌著《美国内战史》
①北方军队战前准备不足；
②北方军队缺乏优秀将领；
③英法支援南方。
结合材料思考：战争初期为什么实力较强的北方会处于劣势？
面对这种形势，作为总统的林肯做出了怎样的抉择？
3.战争初期形势：
二、内战爆发
4.转折点：
（在叛乱地区）为人占有而做奴隶的人们，都应在那（1863年元旦）及以后永远获得自由，合众国政府行政部门，包括海、陆军当局，将承认并保障这些人的自由。
凡年满21岁且未参加叛乱的美国公民，只要宣誓为垦殖获得土地并缴纳10美元，均可获得一块不超过160英亩的西部土地。
《解放黑人奴隶宣言》
《宅地法》
满足农民对土地的需求，获得农民支持
黑奴获得解放，踊跃参军，增强了军队战斗力
作用：这两个法令深得人心,调动了农民和黑人奴隶的积极性,他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面。
阅读材料，思考这两则法令有何影响？（小组合作学习）
1862年，颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
三、北方的胜利
5.结束：
达·伽马首次印度之旅
1865年，南方军队投降。历时四年的南北战争终于划上句号。美国内战以北方胜利告终，避免了美国分裂。
1865年4月9日，南方军队陷入重围，罗伯特·李向格兰特投降，美国内战以北方获胜告终，美国恢复统一。
三、北方的胜利
材料1：美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国的统一……如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国……19世纪最后30年的美国经济呈现出罕见的高速发展，到90年代末……工业产值跃居世界首位。
①维护了国家统一；废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
材料2：
《解放黑人奴隶宣言》没有涉及4个没有参与叛乱的蓄奴州的奴隶解放问题，而且《宣言》仅仅给了奴隶人身自由，却没有给他们土地和选举权……
②局限性：南北战争并未彻底消除种族歧视，黑人仍然受到诸多不公平的待遇。
——阅读材料，结合课本指出美国内战有何影响（意义）？
美国内战性质：美国历史上的第二次资产阶级革命。
思考探究
《解放黑人奴隶宣言》没有涉及4个没有参与叛乱的蓄奴州的奴隶解放问题，而且《宣言》仅仅给了奴隶人身自由，却没有给他们土地和选举权……
并未消除种族歧视，黑人仍然受到诸多不公平的待遇。
100年后的今天，我们必须面对一个残酷的事实，那就是黑人依然没有自由。
三、北方的胜利
黑人的命也是命！
胜利原因
人心
领导者
潮流
实力
——讨论美国内战中北方取得胜利的原因？
林肯的正确领导
北方经济、军事实力强大
北方政府政策符合人民利益，得到人民支持
顺应资本主义的发展潮流
当然，失败的南方奴隶主对林肯恨之入骨……
思考探究
《总统的就职演说》漫画 [美]托马斯 纳斯特 1861.3.23.
北方人和南方人眼中的林肯
林肯遇刺：
三、北方的胜利
对林肯的评价
他的地位相当于音乐中的贝多芬，诗歌中的但丁，绘画中的拉斐尔和人生哲学中的基督。即使他不曾当选为总统,也将无可争辩地和现在一样伟大,但是这恐怕只有上帝。
——列夫托尔斯泰
他是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕有的人物……以至于只有在他成为殉难者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。
——马克思
林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献，得到了美国人民衷心的爱戴，成为美国历史上的著名总统；清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
这座仿古希腊“帕特农神庙”式的古典建筑，四周环绕着36根古朴的希腊式白色大理石圆形廊柱，代表林肯逝世时的36个州；56级台阶代表着林肯光辉的一生。
林肯纪念堂
林肯纪念堂
美元上的总统
——从美国的建立与发展中能得到什么启示？
华盛顿（1732-1799）
林肯（1809-1865）
思考探究
课堂小结
五、意义
转折：
黑人奴隶制阻碍了美国资本主义的发展
（美国南北战争）
一、根本原因
爆发标志：
结束标志：
性 质：
二、矛盾的焦点
进步性：
局限性：
三、导火线
四、过程
美国内战
奴隶制的废存问题
林肯就任总统
1861年，南方军队挑起内战
1865年，南方军队投降
美国历史上第二次资产阶级革命。
维护了……废除了……清除了……（P13）
颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
南北战争并未彻底消除种族歧视。