人教版高中语文选修系列《中国小说欣赏》第一单元第一课:三国演义(课件)(3份打包)

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名称 人教版高中语文选修系列《中国小说欣赏》第一单元第一课:三国演义(课件)(3份打包)
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更新时间 2016-08-20 08:24:54

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课件28张PPT。名 著 导 读三 国 演 义

名著的形成
《三国演义》的编撰者是罗贯中,名本,号湖海散人,生卒年不详,大约生活在元末明初。著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖。一生著作颇丰,主要作品有:剧本《赵太祖龙虎风云会》《忠正孝子连环谏》、《三平章死哭蜚虎子》;小说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《粉妆楼》、和施耐庵合著的《水浒传》、代表作《三国演义》等。 罗贯中生于元末明初的封建王朝时代。作为与“倡优”、“妓艺”为伍的戏曲平话作家,当时被视为勾栏瓦舍的下九流,正史不可能为他写经作传。惟一可看到的是一位明代无名氏编著的一本小册子《录鬼簿续编》,上写:“罗贯中,太原人,号湖海散人。与人寡合,乐府隐语,极为清新。与余为忘年交,遭时多故,天各一方。至正甲辰复会,别来又六十余年,竟不知其所终。” 一、《三国演义》的形成:晋陈寿《三国志》和裴松之注
     
宋代讲史平话“说三分”
元代讲史话本《三国志平话》《三分事略》
明初罗本贯中《三国志通俗演义》
清初毛纶、毛宗岗整理和评点《三国志演义》看谁最聪明比喻那种懦弱无能、没法使他振作的人。
比喻想占便宜,反而受到双重损失。猜猜看原意是刘禅安于逸乐不思亡国。后形容乐而忘返或乐而忘本。
指谈论到某人,某人恰巧来了。
我最先知道答案成语释义:
三国时关羽身陷曹操阵营,心里想着刘备。身子虽然在对立的一方,但心里想着自己原来所在的一方。比喻坚持节操,忠贞不二。二、《三国演义》的影响1、根据意思说出出自三国的成语或熟语(1)、唱空城计(2)、过五关斩六将(3)、说曹操曹操就到(4)、乐不思蜀(5)、赔了夫人又折兵(6)、人在曹营心在汉(7)、扶不起的阿斗2、把下列歇后语补充完整:
万事俱备 ——(     )
周瑜打黄盖—(        )
刘备招亲 ——(     )
司马昭之心——(     )
刘备的荆州——(     )
张飞穿针 ——(     )
三个臭皮匠——(     )
马中赤兔 ——(     )只欠东风一个愿打一个愿挨弄假成真路人皆知哭来的大 眼瞪小眼赛过诸葛亮人中吕布有意思的谚语曹操下江南——来的凶,败得惨
赵子龙战长坂——浑身是胆
赵子龙出兵——回回胜
关羽降曹操——身在曹营心在汉
刘备摔孩子——收买人心
对着张飞骂刘备——找气惹
徐庶进曹营——一言不发
诸葛亮用空城计——情非得已
看三国流泪——替古人担忧三、《三国演义》简介
《三国演义》(英文名:The romance of Three Kingdoms),是中国古代第一部长篇章回小说,是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元三世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上,展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突,在政治、军事谋略方面,对后世产生了深远的影响。   《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人物。在对三国历史的把握上,作者表现出明显的拥刘反曹倾向,以刘备集团作为描写的中心,对刘备集团的主要人物加以歌颂,对曹操则极力揭露鞭挞。今天我们对于作者的这种拥刘反曹的倾向应有辩证的认识。尊刘反曹是民间传说的主要倾向,在罗贯中时代隐含着人民对汉族复兴的希望。  《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。诸葛亮是作者心目中的“贤相”的化身,他具有“鞠躬尽瘁,死而后已”的高风亮节,具有经世济民再造太平盛世的雄心壮志,而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。曹操是一位奸雄,他生活的信条是“宁教我负天下人,不教天下人负我”,既有雄才大略,又残暴奸诈,是一个政治野心家阴谋家,这与历史上的真曹操是不可混同的。关羽“威猛刚毅”、“义重如山”。但他的义气是以个人恩怨为前提的,并非国家民族之大义。刘备被作者塑造成为仁民爱物、礼贤下士、知人善任的仁君典型。 《三国演义》描写了大大小小的战争,构思宏伟,手法多样,使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃,读来惊心动魄。 全书的语言文不甚深,言不甚俗,简洁明快,气势充沛,生动活泼。 《三国演义》带来我国历史小说创作的热潮,它所塑造的一系列人物形象在我国已家喻户晓,妇孺皆知。 四、故事梗概
东汉末年,天下大乱、群雄纷争,魏、蜀、吴三国相继倔起,成鼎足之势,直至最终都被西晋所灭,演出了一幕分久必合、合久必分的历史长剧。本书就是以此为历史背景演绎出的一部历史小说。 汉末爆发黄巾起义,在镇压起义的过程中涌现出一批割据一方、拥兵自重的豪强,他们彼此为了各自利益又重新混战。汉灵帝死后,少帝刘辨继位,为外戚何进所制,宦官杀死何进。袁绍起兵诛杀宦官,又被董卓打败,董卓废刘辨而立献帝刘协。司徒王允巧施连环计,以貂蝉离间董卓、吕布父子,然后联合各路豪强,杀死董卓,而王允又被董卓部将--李傕,郭汜所杀。随后,袁绍军与另外17镇诸侯割据混战,最后,形成了三股强大的势力:北方的曹操“挟天子以令诸侯”,先后歼灭袁绍、袁术等势力,统一了黄河流域,占据了中原地带;刘备最初转徙不定,直至他三顾茅庐。得诸葛亮出山辅佐,才制定了正确有效的战略方针,即以“帝室之胄”、 “光复汉室”为旗号,以“联吴抗曹”为基本方针。最后,经过“赤壁之战”,迫使曹操北还,得以占据益州与荆州部分。逐步发展壮大;江东孙氏自孙坚开始,就以江东六郡81郡为根据地站稳了脚跟,直至孙权,实力日益增强。 此后,三国争战层层展开。先是孙权乘关羽和曹兵交战之际,派兵偷袭荆州,关羽败走麦城,死于孙权之手。不久,曹操病死,其子曹歪废汉自立,定国号“魏”。刘备亦继汉统,建立蜀汉。为报关羽被害之仇,刘备亲征江东,结果孤军深入,为陆逊所败,刘备病死白帝城,托孤于诸葛亮。其后,孙权建立吴国。 刘备死后,诸葛亮辅佐少主刘禅,独撑危局。其间,诸葛亮坚持联吴抗曹的基本方略,七擒孟获之后,稳定了后方。又先后六出祁山伐魏,但均以失败告终,诸葛亮也积劳成疾,病死军中。他死后,姜维继其职,先后九伐中原,同样无功而返。后主刘禅昏职聩,朝政腐败,蜀汉国力日渐衰弱。 曹魏政权在曹丕死后,大权落入司马氏之手,最终司马炎篡魏,建立西晋。先灭蜀汉。后亡东吴,三分天下至此重归统一。三、名著的价值1、展示了东汉末年天下大乱,群雄并起,斗争错综复杂,百姓流离失所的社会现实; 表现了对导致天下大乱的昏君贼臣的痛恨,对创造清平世界的明君良臣的渴望。2、给予我们最宝贵的人生启示?历史不能改变,人的命运却掌握在自己手中。3、表现了怎样的历史观、社会观?天下者非一人之天下,乃天下人之天下。四、名著的欣赏1、三绝奸绝——义绝——智绝——曹操关羽诸葛亮2、曹操小档案:
名 字:曹操,字孟德
曾用名:吉利,小名阿瞒,本姓夏侯
谥 号:魏太祖武皇帝
籍 贯:沛国谯人(今皖亳州)
生卒年:155——220
主要成就:政治家、军事家、诗人
主要作品:《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》
人生信条:宁教我负天下人,休教天下人负我
评  价:治世之能臣,乱世之奸雄作业:
1、准备讲述一个三国故事;
2、阅读《孔明挥泪斩马谡》和《群英会蒋干中计》。三国演义 罗贯中诸葛亮的悲剧东吴的经验与蜀汉的教训关于“拥刘贬曹”《三国演义》在艺术上的缺憾课件22张PPT。曹操献刀罗贯中 《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,共120回。
作者:罗贯中,名本,字贯中,号湖海散人。
元末明初小说家。整体了解内容了解 《三国演义》描写的是东汉末年,桓、灵二帝宠信宦官,致使朝纲大乱,政治腐败,黄巾军揭竿而起,四方州牧趁机割据,国家陷于四分五裂的局面。赤壁之战后,三国鼎立成型,最后统一于晋的故事。
写作手法
“七分写实,三分虚构。”阅读时间阅读课文(15分钟)
思考问题:结合课文,具体谈谈曹操在你的心目中是个什么样的人?(画出自己所喜欢的语句)理清结构
要求:请用简洁的语言概括出小说节选的主要内容。一、刺杀董卓未果{
二、逃亡途中杀死吕伯奢全家{借刀
献刀途中被俘
杀吕全家鉴赏人物形象 方法提示:必须抓住文中的细节等描写,不可脱离文本泛泛而谈。我的理解:
“曹操借刀”这一情节中有哪些地方打动了你?它能反映出曹操的什么性格特点? 抚掌大笑——神态、动作描写
“……还能哭死董卓否?”
“……操虽不才,愿即断董卓头,悬之都门,以谢天下。”——语言描写
        说明曹操识大义,谋大略,勇猛与胆识——体现其英雄的一面。再来讨论:
  曹操为何要杀死吕伯奢全家?其中又有哪些细节让你印象特别深刻的?从中又能体现他的什么性格?
   “吕伯奢非吾至亲,此去可疑,当窃听之。”
“若不先下手,必遭擒获。”
“宁教我负天下人,休教天下人负我。”(语言描写) 体现其多疑、狡诈、残忍与自私的性格特征——奸枭的一面 一千多年来,曹操在历史和文艺作品中是一个被严重歪曲和丑化了的人物,许多史书把曹操写成一个暴君,小说《三国演义》也把曹操刻画成一个阴险毒辣的奸臣。出现在戏曲舞台上的曹操也是个大粉白脸,连三岁小孩都知道曹操是坏蛋。总之,小说和舞台上的曹操是个十足的奸雄形象。 那么,历史中的曹操是怎样的人呢?曹操: 奸、雄(性格的双面性)!拓展思维  那么,历史上的曹操到底是个什么样的人呢? (曹操)可谓非常之人,超世之杰矣 ——陈寿
其实,曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄,我虽不是曹操一党,但无论如何,总是非常佩服他。 ——鲁迅 历史上的曹操:
  是一个杰出的政治家、军事家和文学家。
  他用人唯才,抑制豪强。兴屯田,抑兼并,统一北方。精兵法,善诗歌。有功,有过 !曹操的功劳 (1)削平群雄,统一北方。
(2)为三国鼎立、三国归晋奠定了基础。
(3)对建安文学的发展作出了较大的贡献。
曹操的过错 (1)镇压起义,充当屠夫。
(2)欺君罔上,窃国谋逆。
(3)玩弄权术,残暴不仁。
(4)虚假伪善,奸诈狡猾。
(5)骄奢淫逸,嫉贤妒能。 公正评价历史上的曹操 : 曹操虽生性狡诈多疑、残忍自私,然功过持平,历史上的真实的曹操仍不失为一个具有雄才大略的杰出的政治家、军事家与文学家。 《三国演义》的作者显然是以 儒家的政治道德观念为核心,同时也糅合着百年来广大民众的心理,表现了对导致天下大乱的昏君贼臣的痛恨,对于创造清平世界的明君贤臣的渴慕。深度探究——主旨探讨
罗贯中为什么要这样来写曹操呢?我们应从不同角度解读文学作品!  至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛亮之智而近妖;惟于关羽,特多好语,义勇之概,时时如见矣。
——鲁迅《中国小说史略》
备刘操曹
1、拓展练习:
认真阅读《曹操青梅煮就酒论英雄》,紧扣文本,对比一下刘备和曹操不同的性格特征。写一篇400字左右的人物鉴赏文字。
2、自主阅读《李逵负荆》。 课件36张PPT。曹操献刀罗贯中
罗贯中,名本,号湖海散人,元末明初人,山西太原人, 。作者在民间传说和话本、戏曲的基础上,运用了陈寿的《三国志》和裴松之注的正史材料,结合自己的经验,写成了《三国志演义》或叫《三国志通俗演义》。
(我们今天叫的<三国演义>是清康熙年间,毛纶,毛宗岗父子的评点修改本《三国演义》)
<三国演义>是我国第一部章回体长篇历史小说,共一百二十回,而《三国志》是纪传体断代史,是史书.
《三国演义》简介  《三国演义》从东汉末年黄巾起义写起,到西晋武帝太康元年全国统一止,共97年的历史。它是我国第一部章回体长篇历史小说。五十回以前(赤壁之战以前),写出了中华大地上无数军阀割据的局面及这些军阀各自消长沉浮的命运;五十回以后,则集中写魏、蜀、吴三个政权各自的发展及相互间的关系。曹操其人? ? 曹操出生于一个显赫的宦官家庭。曹操的祖父曹腾,是东汉末年宦官集团十常侍中的一员,汉相国曹参的后人。父亲曹嵩,是曹腾的养子,官至太尉。 ? ? 灵帝熹平三年(174),二十岁的曹操被举为孝廉,入洛阳为郎。不久,被任命为洛阳北部尉。洛阳为东汉都城,是皇亲贵势聚居之地,很难治理。曹操一到职,就申明禁令、严肃法纪,造五色大棒十余根,悬于衙门左右,“有犯禁者,皆棒杀之”。皇帝宠幸的宦官的叔父违禁夜行,曹操毫不留情,将用五色棒处死。于是,“京师敛迹,无敢犯者”。 ? ? 灵帝中平元年(184),黄巾起义爆发,曹操被拜为骑都尉,进攻颍川黄巾军,结果大破黄巾军。随之迁为济南相。济南国有县十余个,各县长吏多依附贵势,贪赃枉法,无所顾忌。曹操到职,大力整饬,一下奏免长吏八名,济南震动,贪官污吏纷纷逃窜。当时正是东汉政治极度黑暗之时,甚至有了买官制度。朝廷封曹操为议郎,曹操不肯迎合权贵,遂托病回归乡里,春夏读书,秋冬弋猎,暂时隐居了。 ? ? 中平六年(189),董卓进入洛阳,废少帝,立献帝刘协,后又杀太后及少帝,自称相国,专擅朝政。曹操见董卓倒行逆施,不愿与其合作,遂改易姓名逃出京师洛阳。 ? ? 曹操到陈留后,“散家财,合义兵”。组织起一支五千人的军队,准备讨伐董卓。
董卓之乱中平六年(公元189年)四月,汉灵帝刘宏驾崩。少帝刘辩继位。由于刘辩年幼不晓事,暂时由何太后临朝主政,皇权更加衰微。宦官和外戚为了取得控制皇权的特殊权力,斗争日趋激烈。深知朝廷派系之争的董卓密切注视朝廷各派动向,随时准备相应措施。董卓收到大将军何进的密令。何进是少帝的舅舅,代表外戚势力。灵帝死后,他与司隶校尉袁绍共同谋计诛杀张让,遭到何太后的反对。于是,何进便诱董卓以好处,以圣旨名义召他立即进京讨伐张让,并以此来威胁何太后。董卓接到圣旨后,连日引军进京。可是,董卓却万万没有想到,在他还没来得及赶到洛阳之前,何进就在争斗中被张让等人杀死。这时,虎贲中郎将袁术也趁机领兵进入洛阳,听到何进被杀的消息后,便放火烧毁了南宫,并追杀张让等人。张让劫持少帝刘辩和陈留王刘协半夜出逃至黄河渡口。行进中的董卓打听到少帝在北芒,董卓又急忙率兵前往。少帝被蜂拥而至的大军吓得惊慌失措,泪流满面。董卓威风凛凛,大摇大摆地走上前去参见少帝,并且向他询问事变经过。少帝结结巴巴,语无伦次,倒是站立一旁的陈留王刘协主动上前向董卓讲述了整个事变的经过,叙述毫不含糊,条理清楚。当时,刘协只有9岁,比少帝还小整整5岁。董卓大为欢喜,认为刘协要比刘辩强得多,于是,便有了罢黜刘辩、拥立刘协的最初念头。董卓把少帝奉迎至皇宫后,挟天子以令诸侯,开始干预整个东汉中央政权。
《三国演义》武将小档案 你知道《三国演义》的武将排名吗?1.第一名:吕布 战斗指数:10000 武器:方天画戟 赤兔马 性情:见利(色)忘义
吕布,字奉先。五原九原人(内蒙古)。 先为丁原义子,后拜董卓为父。儿子当烦了就把他们了了。
主要战绩:杀董卓
大战刘、关、张三人 与曹操战,大败夏侯敦,大败曹操军;
辕门射戟 进兵濮阳,吕布一人大战许褚、典韦、夏侯敦、夏侯渊、李典、乐进六将第二名:.赵云 战斗指数:9000 武器:长枪 性情:智勇双全
赵云,字子龙。常山真定人(河北)。 经典战役:少年时便可战平当时的名将文丑。
作为将领,赵云一生谨慎行事,不争名利不好勇斗狠,思谋细密,实是刘备手下最全面的一员大将。
徐庶新野初用兵,子龙十数合杀败曹军大将李典。 长坂坡当阳道,赵云在曹操百万军中杀了个七进七出,才真正一战威震天下,曹操50多员上将被其斩杀 汉水一战以少胜多,击退张合、徐晃,秒杀慕容烈、焦炳。 武侯初伐中原,赵云以70高龄力斩西凉韩德及其子韩瑛、韩瑶、韩琼、韩琪,五员上将。 第三名:典韦 典韦,字子满。陈留己吾人(河南)。 战斗指数:8500 武器: 80斤重的双铁戟 性情:刚猛勇敢
经典战役: 曹操大战吕布,典韦杀散敌军,救出曹操。前有箭矢后有追兵,典韦奋勇当先替曹操开道。待五步之内才开始向追兵攻击且从容镇定每击必中,这是何等胆色! 典韦失了兵器,战斗力大减。然其竟以人作兵,死守门寨。身中无数箭更兼枪伤,乃大叫数声而亡,血流满地。死了半晌,还无一人敢从前门入。 曹操设祭祭典韦,操亲自哭而奠之,顾谓诸将曰:“吾折长子、爱侄,俱无深痛;独号泣典韦也!”众皆感叹。第四名:关羽
战斗指数:8000 武器:青龙偃月刀 性情:忠义神武 关羽,字云长。河东解良人(山西)。 经典战役:
“面若重枣,髯长二尺,卧蚕眉,单凤眼。”一说大家就知道是关二哥。自从告别了卖绿豆的日子,关二哥频频上镜屡颂传奇。关羽文韬武略兼而有之,更加赤胆忠心义薄云天,遂被后世尊为武圣。
虎牢关三英战吕布;温酒斩华雄;斩颜良、诛文丑;
关羽最嚣张的地方就是秒杀,别人半天搞不定的事儿他上去就给办了。过五关斩六将,千里走单骑,刮骨疗毒,又为他的勇武添了不少印象分。 水淹七军;巧拒子瑜索荆州。单刀赴会虽表其勇,却也从侧面描写了关公的应变能力。 可叹,关羽居功自傲,惹怒了孙权,终落得个走麦城的下场。荆州的丢失正是蜀国衰落的转折点。 第五名:马超
战斗指数:7500 武器:龙骑尖(枪) 性情:神威果敢 马超,字孟起。扶风茂陵人(陕西)。 根正苗红,三国9虎将里出身最好的。父马腾为征西将军驻守西凉。操欲借马腾之手灭东吴,召其入京。马腾打算乘机杀曹操“为天下除害”,不料败露,命丧操手。马超为报父仇,兴兵雪恨。潼关一战,大败曹洪、于禁、张颌,枪挑李通,杀得曹操弃袍断须,威震天下。第六名:张飞
战斗指数:7000 武器:丈八蛇矛 性情:骁勇善战
张飞,字翼德。涿郡涿县人(河北)。
《三国演义》中,只有张飞一人和吕布不分胜败。两人大战一百多合。大战马超,打了一天一夜,鏖战千合,酣畅淋漓!长坂桥上,张飞断后,凭着一股无往不胜的霸气,硬生生摄得曹仁、乐进、张颌、夏侯兄弟等名将不敢进军。张飞见半晌无人应战,大喝:“战又不战,退又不退,却是何故!”声若惊雷,吓得夏侯杰肝胆皆碎,曹操慌忙领诸溃逃
张飞是一个非常搞笑的人物。关羽一路过关斩将,得知张飞下落,特来寻他。结果一见面张飞就要砍,也就是关羽武艺好反应快,要不被秒了岂不冤死。刘备和吕布的关系很复杂,主客互易。吕布称玄德为贤弟,张飞听了,嗔目大叱曰:“我哥哥是金枝玉叶,你是何等人,敢称我哥哥为贤弟!你来,我和你斗三百合!”布默然无语。张飞打了吕布丈人,引得布一怒夺了徐州;这厮不说反省自己贪杯误事,却又诈称山贼偷了吕布的马,弄得刘备连小沛都呆不下去了。写作手法
“七分写实,三分虚构。”
历史真实与艺术虚幻的巧妙结合阅读课文 理清结构
要求:请用简洁的语言概括出小说节选的主要内容。一、刺杀董卓未果{
二、逃亡途中杀死吕伯奢全家{借刀
献刀途中被俘
杀吕全家鉴赏人物形象 方法提示:必须抓住文中的细节等描写,不可脱离文本泛泛而谈。我的理解:
“曹操借刀”这一情节中有哪些地方打动了你?它能反映出曹操的什么性格特点? 抚掌大笑——神态、动作描写
“……还能哭死董卓否?”
“……操虽不才,愿即断董卓头,悬之都门,以谢天下。”——语言描写
        说明曹操识大义,谋大略,勇猛与胆识——体现其英雄的一面。再来讨论:
  曹操为何要杀死吕伯奢全家?其中又有哪些细节让你印象特别深刻的?从中又能体现他的什么性格?
   “吕伯奢非吾至亲,此去可疑,当窃听之。”
“若不先下手,必遭擒获。”
“宁教我负天下人,休教天下人负我。”(语言描写) 体现其多疑、狡诈、残忍与自私的性格特征——奸枭的一面 那么,历史中的曹操是怎样的人呢?曹操: 奸、雄(性格的双面性)!拓展思维 曹操可能是历史上性格最复杂、形象最多样的人。他聪明透顶,又愚不可及;奸诈奸猾,又坦率真诚;豁达大度,又疑神疑鬼;宽宏大量,又心胸狭窄。可以说是大家风范,小人嘴脸;英雄气派,儿女情怀;阎王脾气,菩萨心肠。
实际上,曹操是真实的,也是本色的。包括他的奸诈、狡猾、残忍、暴虐,都表现得从容不迫,落落大方,真诚而坦然。这实在是一种“大气”。我认为曹操是“奸雄”。不过前面要加三个字:可爱的。曹操是“可爱的奸雄”。 曹操为什么“可爱”呢? 因为他的坦诚,宁做真小人,不做伪君子 那么,历史上的曹操到底是个什么样的人呢? (曹操)可谓非常之人,超世之杰矣 ——陈寿
其实,曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄,我虽不是曹操一党,但无论如何,总是非常佩服他。 ——鲁迅 历史上的曹操:
  是一个杰出的政治家、军事家和文学家。
  他用人唯才,抑制豪强。兴屯田,抑兼并,统一北方。精兵法,善诗歌。有功,有过 !曹操的功劳 (1)削平群雄,统一北方。
(2)为三国鼎立、三国归晋奠定了基础。
(3)对建安文学的发展作出了较大的贡献。
我们应从不同角度解读文学作品!  至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛亮之智而近妖;惟于关羽,特多好语,义勇之概,时时如见矣。
——鲁迅《中国小说史略》
《三国演义》的主旨的探讨政治层面:
明君良臣,仁政爱民的理想
社会层面:
对智与勇的歌颂,尤其是对智慧的歌颂。
人格价值取向:
“忠义”为核心的伦理道德规范
有人说《三国演义》是史诗是悲剧,你怎么看?再现客观历史规律和波澜壮阔,气势恢宏的战争。
流露出作者对理想幻灭。道德沦丧,价值颠倒的困惑;
表现理想与历史,正义与邪恶,感情与理智,“人谋”与“天谋”的冲突中悲怆和迷惘的心理;
对传统文化精神的苦苦追寻和呼唤所以,《三国演义》是一部悲剧,也是呼唤民族大众传统文化精神的史诗。
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