人教版（2024）七上 第三单元第1课《标志设计》课件（22页 内嵌视频）

(共22张PPT)
标志，是人们用来识别和传达信息的象征性的视觉符号。
什么是标志呢？
标志的功能有哪些？
这是什么标志？
它有什么作用？
认识功能
象征功能
衣服上的标志有什么作用？
审美功能
一：自学书本
思考：标志的设计要素有哪些？
构思——力求巧妙、新颖、独特、表意准确
构图——凝练、美观、适形
色彩——单纯、强烈、醒目
作品欣赏
第一步 构思——表现形式及设计元素
构思：新颖、独特、表意准确
标志设计的方法步骤
第二步 构图——组合方式
2
文 字 组 合
1
图 形 组 合
3
图 文 组 合
构图：凝练、美观、适形。
第三步 色彩
色彩—单纯、强烈、醒目
我们学习了标志的设计要素一起来看看我们北京奥运会的会徽。
小组合作讨论
2分钟时间完成学习卡。
构思（包含哪些元素和蕴含的含义、运用那种表现形式）
构图（哪种形式组合 ) 色彩（运用了哪些色彩，为什么？）
小组学习卡
前两项1.2.3.4组讨论交流。
此项5.6.7.8组讨论交流。
京
这个会徽构思了哪些元素？
图文组合
它的组合形式是？
它的表现形式是？
意象形式
运用了哪些颜色？为什么？
红色
红色，具有代表国家、代表传统文化的特点，也是印章的颜色，红色富有活力、激情，具有强烈醒目的特点。
“中国印·舞动的北京”
2008北京奥运会会徽设计的思路流程
整合，组合形式、色彩
4. 设计信息的准确传达
篆刻、“京”、太极武术、
汉简书法
3. 设计图形的确立
民族、文化、运动
2. 设计元素的综合分析
1、设计信息的收集
中国、北京、奥运会
↓
↓
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作品欣赏：
作品欣赏：
欣赏中国一些伟大的标志设计吧。
1.小组合作方法，组长负责统筹分工，两两一组为共同体，共同体成员一人设计为主一人展示为主，工作协作完成。
2..设计主题：山东头学校秋季运动会
3. 注意构图，构思明确，色彩搭配合理。
小组合作创作：