人教版（2024）七上 第四单元第1课《身临其境》课件 (35页 内嵌视频)

(共35张PPT)
身临其境
人教版七年级上册第四单元
第1课
情境交融——舞台美术设计
视频来源：中央电视台戏曲频道《杨门女将》
京剧：《杨门女将》
什么是舞台美术
舞台样式和舞台布景
舞台布景模型制作
本节课的学习任务
初识舞台美术
请思考：舞台美术包含什么内容？
现代话剧
《红楼梦》
初识舞台美术
请思考：舞台美术包含什么内容？
元杂剧《窦娥冤》
昆曲《牡丹亭》
初识舞台美术
请思考：舞台美术包含什么内容？
不同的地方剧种
京剧《锁麟囊》
初识舞台美术
请思考：舞台美术包含什么内容？
砌末
初识舞台美术
请思考：舞台美术包含什么内容？
传统戏曲中的
“一桌二椅”
砌末
再看舞台美术
“一桌二椅”这样简约程式化的中国传统戏剧舞台蕴含着生动的写意性，靠“虚拟”的物象把舞台变为广阔的表演空间。
再看舞台美术
学习任务一：舞台美术包含什么内容？
再看舞台美术
中国画《潇湘图》董源（五代）
舞台布景运用了中国画的造型要素，融合传统经典与现代文化，具有较强的装饰性。
舞台布景：幕幔
舞台布景溯源
山西省洪洞县明应王殿（壁画）（局部）[元代]
舞台布景的传承与变化
环境
氛围
情调
故事情境
剧情信息
再看舞台美术
现代舞台美术因为有了很多高科技的手段，无论是舞台布景还是灯光道具都有了更多的创新。
2023年春晚《满庭芳 国色》
2024年中央电视台戏曲晚会
解读舞台美术
灯光
舞台布景
角色装扮
道具
舞台美术是一项综合性艺术，包括布景、灯光、化妆、服装、道具等的综合设计。它的核心任务是根据剧本的内容和演出要求，在统一的艺术构思中运用多种造型艺术手段，创造出剧中环境和角色的外部形象，渲染舞台气氛。
再看舞台美术
舞台布景与现实生活
再看舞台美术
话剧的舞美设计，要近似于现实，并与灯光、服装、道具等与剧情配合，烘托渲染舞台气氛，给演员创造表演空间，再现现实生活环境，给人们以逼真生活的感觉。
话剧《天下第一楼》
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学习任务二：舞台样式连一连
舞台
观众
观众
观众
观众
观众
观众
观众
舞台
观众
观众
观众
舞台
舞台样式
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舞台风格与戏剧的类型、主题和时代背景相关。
当代话剧《大国工匠》
传统戏曲《牡丹亭》
舞台风格
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戏剧《茶馆》（褐色色调：怀旧）
戏剧《浮生六记》（淡紫色调：浪漫）
舞台色彩
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舞台布景的形态、结构和线条塑造出独特的空间感和立体感。
话剧《红楼梦》
昆曲《浮生六记》
舞台造型
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舞台空间的巧妙设置，营造出不同的场景和氛围。
话剧《人世间》
昆曲《浮生六记》
舞台空间
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学习任务二：舞台设计元素 说一说
风格
色彩
造型
空间
学习舞台布景设计
话剧《茶馆》
舞台布景模型
话剧《茶馆》的舞台布景草图（设计：王文冲）
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学习任务三：我的舞台我做主
学校要举行社团节了，戏剧社的同学们要演出《西游记》的经典剧目《真假美猴王》，他们需要团队来帮忙设计舞台布景，同学们一起试试吧！
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学习任务三：我的舞台我做主
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学习任务三：我的舞台我做主
包装盒、麻绳、黏土等材料是制作舞台模型的理想材料。
剪切、拼贴、涂画、搭建是制作舞台模型的常用方法。
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学习任务三：我的舞台我做主
·同学们分组讨论，制定制作方案，绘制草图。
·确定方案后分组制作。
·注意分工合作，合理利用材料。
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学习任务三：我的舞台我做主
·同学们分组讨论，制定制作方案，绘制草图。
·确定方案后分组制作。
·注意分工合作，合理利用材料。
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学习任务三：我的舞台我做主
我的舞台我做主
发挥想象 小组合作
注意安全 创意无限
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舞台小天地 演绎大世界
5G+4K/8K+VR技术支持的舞台
2024年春节戏曲晚会舞台设计
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课后拓展
CCTV-11戏曲频道 国家大剧院艺术微课堂
1.多去剧场看看戏曲戏剧表演，实地感受舞台美术在表演中的重要作用。多去学习传统戏曲的相关知识。
2.把你的舞台布景模型和家人分享，给他们介绍舞台美术设计的相关知识。
这节课你学到了什么？
《舞台美术设计——身临其境》评价表 班级： 姓名： 评价内容 评价等级（在后面相应的空格打“√”） 非常好 较好 一般 需提高
审美感知 能表述舞台美术设计的概念。
能通过欣赏、分析、讨论等方式，体会舞台美术在戏剧艺术中的重要作用。
能融合其他学科知识，讨论概括舞台美术的设计要素和设计方法。
文化理解 舞台美术是生活和艺术的结合，中国戏曲历史悠久，魅力独特，是中华传统优秀文化的重要组成部分。
造型表现 通过小组合作，能利用身边的材料制作一个舞台布景模型。