第1单元基础知识强化训练-统编版2025-2026学年语文四年级上册（含答案）

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第1单元基础知识强化训练-2025-2026学年语文四年级上册统编版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列词语中字形无误的一组是（　　）
A．据说 宽阔 齐头迸进 B．逐渐 优如 山崩地裂
C．庄嫁 招侍 抗抗洼洼 D．水稻 成熟 风号浪吼
2．给下面句子选择正确的关联词。（ ）
（ ）有月亮的晚上，那些卵石间的可爱的小水塘（ ）都会抱着一个月亮。
A．无论……都…… B．只要……就……
C．虽然……但是…… D．不但……而且……
3．下列句子是反问句的一项是（ ）
A．是在洱海里淘洗过吗？ B．是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。
C．阿妈，这不就是我们家的地吗？ D．小水塘抱着一个月亮！
4．下列句子，和例句所使用的修辞手法相同的一项是（ ）
例:每个小水塘都抱着一个月亮。
A．老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。
B．顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。
C．浪潮越来越近，声音震耳欲聋。
D．夜晚的天鹅湖是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
5．下列说法有误的一项是（　　）
A．整行书写时字的中心要在横格的中线上，保持水平。
B．要提高书写速度，必须集中注意力。
C．字距要均匀，标点符号和字之间的距离不用管。
D．认真对待每次写字，提笔就是练字时。
6．下列说法中有误的一项是（　　）
A．得票数最多的办法是全校师生都赞成的。
B．安装感应水龙头能较好地避免忘关水龙头现象的发生。
C．脚踩翻盖分类垃圾桶不需要用手拉桶盖，比较卫生。
D．本次活动与改善校园环境有关。
二、书写
7．请你帮小霞写出语段中的词语，读一读自然美景。
（1）太阳一出来，笼罩在江面上的雾就消散了。站在上，的钱塘江清晰地展现在我眼前。午后一点左右，浪潮，大浪很快地向我们涌来，那声音如同 ， 好像大地都被震得颤动起来， 这真是天下。
（2）村道已经过了，我和阿妈手，走在洒满月光的小路上，近处是一片园，远处是一片 地。风一吹，的泛起了金色的波浪。
三、填空题
8．辨字组词。
提( ) 震( ) 犹( ) 掏( )
堤( ) 振( ) 忧( ) 淘( )
9．在括号里填上恰当的词语。
( )的星星 ( )地模糊 一( )后门
( )的天空 ( )地说话 一( )菜园
10．补充词语，再按要求分类。
①人声( )( ) ②低( )细( )
③响彻( )( ) ④悄无( )( )
⑤( )( )私语 ⑥锣鼓( )( )
⑦( )( )无声 ⑧震耳( )( )
形容声音大的词语：
形容声音小或者没有声音的词语：
11．联系上下文，解释下列加点词语的意思。
（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
奇观：
（2）远处，几座小山在云雾中若隐若现。
若隐若现：
（3）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！
人声鼎沸：
12．课文内容回顾。
（1）《观潮》按照 、 、 的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。潮来时的样子犹如 。潮来时的声音如同 ， 。钱塘江大潮真不愧为 。
（2）傍晚，我和爸爸在林中散步，看到夕阳照入深林，青苔绿绿的，我不禁想起了王维《鹿柴》中的诗句：“ ， 。”
四、信息匹配
13．用“√”画出加点字的正确读音。
屹立(yì qǐ) 稻穗(shuì suì) 贯通(gàn guàn)
田埂(gěn gěng) 习俗(sú shú) 蒙昧(wèi mèi)
14．选择读音，我能行。（正确读音打√）
霸占（ zhàn zhān） 尽（jìn jǐn）管
风俗（ shú sú） 跳跃（yuè yào）
稻穗（ suì huì） 运载（zǎi zài）
15．上面文段中画线的①②③处分别描绘了什么样的画面？选一选。（填序号）
①处：( ) ②处：( ) ③处：( )
A．星星私语图 B．繁星摇动图 C．萤火虫飞舞图
16．选字填空
（1）陶 萄 淘 葡( ) ( )气 ( )瓷
（2）据 剧 锯 ( )子 根( ) ( )烈
（3）钝 顿 吨 ( )时 迟( ) 一( )
（4）堤 题 提 ( )目 大( ) ( )供
17．选词填空。
平静 安静 宁静
（1）房间里非常 ，只听见钟表的嘀哒声。
（2）几只小船飘荡在 的湖面上。
（3）夜晚， 的乡间小路上连一个人影都没有。
欢腾 沸腾 奔腾
（4）霎时，潮头 西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。
（5）过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又 起来。
（6）眼看着“神十”成功发射，指挥中心大厅里一片 。
牢固 坚固
（7）他们俩的感情很 。
（8）这座城墙是用混凝土浇筑的，很 。
18．给下面划横线字选择正确的解释，并将序号填写在括号里。
俗：①风俗，社会上长期形成的风气、习惯等；②大众化的，最通行的，习见的；③趣味低，不高雅。
（1）他言谈粗俗，一接触就知道素质不高。( )
（2）收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。( )
（3）有一种昆虫学名叫“桑褐刺蛾”，俗称“洋辣子”，在我们当地很常见。( )
五、句子训练
19．花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜
这个句子是对花牛的 （动态 静态）描写， “滴溜溜”写出了花牛的 ，也表达了作者的 之情。
20．改写句子。
这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）
21．按要求写句子。
(1)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（用加点的词写比喻句）
(2)哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）
22．那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。（改成“把”字句）
《第1单元基础知识强化训练-2025-2026学年语文四年级上册统编版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 D B C B C A
1．D
【详解】本题考查的是字形易错字。
注意平时对易错字的积累和识记，本题中字形无误的是D项。
A项：齐头迸进——齐头并进，多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。
B项：优如——犹如，如同；好像。
C项：庄嫁——庄稼；地里长着的农作物（多指粮食作物）。招侍——招待；欢迎；接待。抗抗洼洼——坑坑洼洼，形容物体表面凹凸不平，高高低低。
2．B
【详解】本题考查学生对关联词的理解、识记与运用。
“有月亮的晚上”是“那些卵石间的可爱的小水塘都会抱着一个月亮。”产生这一结果的条件，属于条件关系，填入“只要……就……”。
A．“无论……都……”属于条件关系，表示条件不同而结果不变。
B．“只要……就……”属于条件关系，表示足够条件，即有这个条件就会产生后一个分句指出的结果。
C．“虽然……但是……”属于转折关系。
D．“不但……而且……”属于递进关系。
故选B。
3．C
【详解】本题考查学生对反问句的理解与辨析。
A．本句是一个疑问句，并没有表达肯定的观点。
B．本句是一个设问句，本句的第二句回答了第一句的问题。
C．本句是一个反问句，表达了肯定的观点，表示了“这就是我家的地”。
D．本句是一个感叹句。
故选C。
4．B
【详解】本题考查修辞手法辨析。
例句：每个小水塘都抱着一个月亮。天上的月亮倒映在无数个小水塘中，水中就有无数个月亮的倒影，就像每个小水塘都抱着一个月亮。“抱着”运用了拟人的修辞手法。
A．修辞手法不同。把“老麻雀”比作“石头”，此句是比喻句。
B．修辞手法相同。此句运用拟人的手法，把雨滴在伞上的状态用拟人化的“跳舞”表现出来。
C．修辞手法不同。浪潮的声音快要把耳朵震聋了，此句运用夸张的修辞手法。
D．修辞手法不同。三个“是”用了排比的手法，形象生动地写出了海上的夜的特点。
综上所述，答案选B。
5．C
【详解】本题主要考查学生汉字的书写。
写好汉字是我们每一位中国人的义务，更是每一位华夏儿女的自豪与骄傲。写字时，字的中心要在横格的中线上，保持水平。字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。字的大小要均匀，保持版面的美观。平时应要认真对待每次写字，养成提笔就练字的习惯。因此本题叙述不正确的一项是C。
6．A
【详解】本题考查病句辨析。
结合选项的内容进行分析，题干中的选项说法有误的是A项，并不是说得票数最多的办法是全校师生都赞成，而是大部分师生都赞成。
7．（1）
（2）
【详解】本题考查看拼音写汉字。
解决此题时，要认真拼读给出的拼音，结合语境，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。
（1）本题“堤”“崩”的笔画较复杂，易写错，需注意。
（2）本题“修”“熟”“稻”的笔画较复杂，易写错，需注意。
8． 提起 震动 犹如 掏出 堤岸 振奋 淘气 忧郁
【详解】本题考查辨字组词。
提：提高、提议、提问、提醒、提取、提携等。
震：震动、震撼、地震、震惊、震颤、震慑等。
犹：犹豫、犹如、犹自、犹疑、犹然、犹存等。
掏：掏出、掏心、掏腰包、掏耳朵、掏鸟窝、掏空等。
堤：堤坝、堤防、河堤、堤岸、海堤、筑堤等。
振：振动、振奋、振兴、振作、振臂、振荡等。
忧：忧虑、忧愁、忧心、忧伤、忧思、忧患等。
淘：淘宝、淘汰、淘金、淘米、淘气、淘洗等。
9． 密密麻麻 渐渐 道 深蓝色 悄悄 片
【详解】本题考查词语搭配。
星星：夜空中发光的天体。用来修饰“星星”的词语有：闪烁的、璀璨的、遥远的等。
模糊：不清晰的状态。与“模糊”搭配的词语有：渐渐地、 朦胧地、 微微地等。天空：包含日月星辰的广阔空间。用来修饰“天空”的词语有：蔚蓝的、晴朗的、辽阔的等。
说话：用语言表达。与“说话”搭配的词语有：温柔地、大声地、悄悄地等。
后门：建筑物后部的门或隐秘通道。可以搭配的量词有：扇、道、处等。
菜园：种植蔬菜的地方。可以搭配的量词有：片、块、个等。
10． 鼎 沸 声 语 云 霄 声 息 窃 窃 喧 天 鸦 雀 欲 聋 ①③⑥⑧ ②④⑤⑦
【详解】本题考查补充词语。
需要平时注意积累，做到会认、会写所学的词语，并且知道它的意思，根据词意进行选择。
①人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
②低声细语：形容小声说话。
③响彻云霄：响声直达极高的天空。形容声音非常响亮。
④悄无声息：意思是形容没有声音或声音很轻;也形容没有名声，默默无闻。
⑤窃窃私语：暗地里小声说话。
⑥锣鼓喧天：锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。
⑦鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
⑧震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
故形容声音大的词语：①③⑥⑧
形容声音小或者没有声音的词语：②④⑤⑦
11． 奇特而又罕见的景象 好像消失，又好像出现 形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。
【详解】本题考查词语理解。
（1）奇观：雄伟美丽而又少见的景象；出奇而少见的事情。
（2）若隐若现：好像消失，又好像出现。形容似有似无，不真切、不明朗。
（3）人声鼎沸：比喻人声嘈杂，就像鼎中的水沸腾了一样。
12． 潮来前 潮来时 潮头过后 千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来 山崩地裂 好像大地都被震得颤动起来 天下奇观 返景入深林 复照青苔上
【详解】（1）本题考查文章内容的识记和理解能力。
阅读课文《观潮》，本文记叙的就是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
潮来时的样子，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（2）本题考查诗词的掌握能力。
本题出自唐代诗人王维的《鹿柴》，空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。全诗的意思是：幽静的山谷里看不见人，只能听到那说话的声音。落日的影晕映入了深林，又照在幽暗处的青苔上。故傍晚，我和爸爸在林中散步，看到夕阳照入深林，青苔绿绿的，我不禁想起了王维《鹿柴》中的诗句：返景入深林，复照青苔上。
13．yì suì guàn
gěng sú mèi
【详解】本题考查字音辨析。
屹立（yì lì）：常用来形容物体或人坚定地站立。
稻穗（dào suì）：指水稻等农作物成熟后聚生在茎顶端的花或果实部分。
贯通（guàn tōng）：有连接、沟通，或对知识、道理等透彻理解等意思。
田埂（tián gěng）：是田间稍高于地面的狭窄小路。
习俗（xí sú）：指民间长期形成的风尚、礼节、习惯等。
蒙昧（méng mèi）：有未开化、不懂事理，或愚昧、糊涂等含义。
14．zhàn jǐn
sú yuè
suì zài
【详解】考查汉字字音。
霸占zhàn，倚仗权势强行占有。
尽管jǐn，表示消除顾虑，放心去做。
风俗sú，指社会上长期形成的风尚、礼节、习俗。
跳跃yuè，两脚用力，使身体离开地面。
稻穗suì，为水稻成熟后的种子，相当于植物的果实。
运载zài，装载和运送。
15． B C A
【详解】本题考查的是对图片内容的分析和概括。
根据文段的内容可以得出第一处是描写了天上的繁星，所以对应的是繁星摇动图。第二处描写的是无数的萤火虫，所以对应的是萤火虫飞舞图。第三处描写的是看到很多的星星在交谈，所以对应的是星星私语图。
16． 萄 淘 陶 锯 据 剧 顿 钝 吨 题 堤 提
【详解】本题考查选字填空。
首先要认清字形，找出每组字的相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。
（1）陶 ：táo，.用黏土烧制的材料，质地比瓷质松软，有吸水性～瓷。
萄： táo，葡萄～糖。
淘 ：táo，顽皮：淘气。
（2）据：jù，占据、根据。
剧： jù ，猛烈；厉害 ～烈。～痛。
锯：jù，电锯、锯子。
（3）钝： dùn， 笨拙；不灵活 迟～。鲁～。
顿：dùn ， 立刻；忽然 ～时。～悟。
吨：[dūn ] ，质量或重量单位。
（4）堤：dī， 沿河、沿湖或沿海的防水构筑物，多用土石等筑成，大～。海～。修～筑坝。
题：[tí ]，题目命～。
提：tí ，提水、提供。
17． 安静 平静 宁静 奔腾 沸腾 欢腾 牢固 坚固
【详解】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
平静：安宁，没有外界的骚扰，没有动荡；心情平和安静。
安静：指安宁，平静，鸦雀无声。
宁静：指平静、安静；清静寡欲，不慕荣利。
欢腾：解释为欢喜得手舞足蹈。形容欢乐之极。
沸腾：①液体受热到一定程度，从内部产生气泡而翻腾。②比喻情绪高涨或人声喧闹
奔腾：（动）形容许多马跳跃着奔跑，或水流湍急沸腾的样子。
牢固：指坚固，结实。
坚固：（形）结实而牢固。
18． ③ ① ②
【详解】本题考查多义字。
（1）粗俗，意思是指（谈吐、举止等）粗野庸俗。俗：趣味低，不高雅。故选③。
（2）风俗，社会上长期形 成的通行的风尚、习惯、礼仪等。故选①风俗，社会上长期形成的风气、习惯等。
（3）俗称，意思是通俗的名称、称呼。俗：大众化的，最通行的，习见的。故选②。
19． 动态 活泼可爱 喜爱
【详解】本题考查语句分析。
“走”“甩”两个动词可以看出是对花牛的动态描写，“滴溜溜” 意思是旋转快速的样子，这样表达更加生动形象，更能体现花牛的活泼可爱和作者对它的喜爱。
20．这就是我们家的地。
【详解】本题考查反问句改为陈述句，注意句中语气词、肯定词及标点符号的变化。
反问句改为陈述句的方法：将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词；将反问句中的反问语气词“怎、怎么、难道”等去掉；将句末的疑问助词“呢、吗”等去掉，问号改为句号。
本题将“不、吗”去掉，问号改为句号。
21． 她犹如一只可爱的小兔子，蹦蹦跳跳地朝我们走了过来。 哦，阿妈，这就是我们家的地。
【详解】略
22．那翠绿的颜色，把我们的眼睛明亮地照耀着。
【详解】本题考查陈述句改为“把”字句。
结合“把”字句特点“谁把谁怎么样”，即“施事者把受事者怎么样”可知，本题“那翠绿的颜色”为施事者，“我们的眼睛”为受事者，“明亮地照耀着”为动作。故句子改写为：那翠绿的颜色，把我们的眼睛明亮地照耀着。
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