(共29张PPT)
走进生命世界
说出什么是生物学?
列举生物学的研究对象是什么?
认识生命科学是不断发展的。
列举生物学的研究意义是什么?
学习目标
学习无目标犹如瞎子摸滩沙
同学们,从今天开始你们就要学习生物学这门新课了。现在,和老师一起走进生物学的世界吧!
在这里
你将感受多姿多彩的生物世界……
生物是多种多样的
美丽的鲜花
一望无际的田野
奔跑的动物
斑斓的鱼类
狮子王
展翅高飞的鸟类
当然也有人类、及其生活区
地球上的生物有多少种?
为什么秋天时有些叶子落了,有些不落叶?
为什么有的动物冬天要进行冬眠?
为什么..... ......
那么,什么是生物?
什么是生物学呢?
同学们,除了刚才我们看到的生物,你还能说出哪些你所知道的生物呢?
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。P3
生物是有生命的个体。
你能区分出哪些是生物吗
?
独具慧眼
为什么要学习生物学?
生物学可以解答我们成长和生活中的疑惑
我们刚才了解了这么多的生物,谁能说一说生物与人类的关系是怎样的呢?
吃饭问题
穿衣问题
就医问题
生产问题
环境问题
生物与人类的关系
生物学高新科技领域
二十一世纪是生命科学的世纪
生物学的发展:
1.转基因技术的出现及发展
2.现代生物学技术在农业上的发展
3.克隆技术的发展及前景
仿生技术
转基因技术
克隆技术
人类基因组计划
学习生物学你将收获:
1.许多生物知识
2.一些观察、实验、探究生命现象的方法
3.学会从日常生活、生产实践或学习中发现并提出与生物学相关的问题
4.学会找问题的思路和方法,提高科学探究能力
未来的生物科学会发展到怎样程度呢?
一、紧抓课堂45分钟
1.为自己的好奇心而自豪;时刻保持好奇心
2.为提出好问题而愉悦;多观察周围的生活
3.为动动脑、动动手、主动探究而兴奋;
4.为交流和合作而快乐;
5.为理解和欣赏而倍感充实。
如何学好生物学
二、课堂上积极举手发言,参与小组讨论,大胆上讲台展示
1.发言时声音要洪亮,要自信;
2.小组讨论目的明确,积极参与,不说闲话;
3.他人发言或展示时要学会倾听与欣赏,不吝啬自己的掌声;
4. 学习生物重在理解而不是背诵;
具体要求
1.不拖堂
2.认真听讲,积极思索(笔记)
3.保持良好的课堂纪律
4.认真完成作业(书面/实践)
学习工具:
书本、练习本1本、黑红笔(课桌上不出现不相关物品)
学习愉快!
同学们,生物学课程的学习,是充满乐趣之旅,是感受美之旅,让我们一起携手去生物学的世界里畅游吧!