第一章成果展示 机械运动
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(每题4分,共40分)0
1.下列古诗词描述的场景中,涉及机械运动的是( C )
A.曲径通幽处,禅房花木深
B.绿树村边合,青山郭外斜
C.客路青山外,行舟绿水前
D.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙
2.某班同学倡导“夸赞礼”并绘制成宣传画如图所示,图中行“夸赞礼”的两位同学的面部间距d约为( B )
第2题图
A.0.5 m B.1.5 m
C.3 m D.4.5 m
3.生活经验告诉我们给水加热到一定温度时水就会沸腾,那么立刻给停止沸腾的水浇上冷水会怎样呢?如图所示,在讨论时有同学提出“水会重新沸腾”,“水会重新沸腾”属于科学探究环节中的( B )
第3题图
A.提出问题
B.猜想与假设
C.制订计划与设计实验
D.进行实验与收集数据
4.小明乘坐爸爸驾驶的汽车停在路口等红灯,他看着右侧窗外并排停着的汽车,突然觉得自己乘坐的汽车向后退去了,对这个现象,下列说法正确的是( C )
A.小明产生了幻觉
B.一定是小明的爸爸突然在“倒车”
C.以右侧的汽车为参照物,小明乘坐的汽车向后运动
D.小明乘坐的汽车与右侧的汽车始终相对静止
5.如图所示为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这块警示牌,小汽车通过这个区间的时间( C )
第5题图
A.不应超过10 min
B.不应超过6 min
C.不应短于10 min
D.不应短于6 min
6.某辆汽车启动后,经过20 s,速度表的指针指在如图所示的位置。由速度表可知( A )
A.此时汽车的速度是90 km/h
B.此时汽车的速度是90 m/s
C.启动后20 s内汽车的平均速度是90 km/h
D.启动后20 s内汽车的平均速度是90 m/s
第6题图
7.甲、乙两人沿着平直的公路步行,他们运动的路程与时间的关系图像如图所示,关于甲、乙两人的运动情况,下列说法错误的是( D )
第7题图
A.甲的速度是乙的速度的2倍
B.4~12 s内,甲、乙两人都做匀速直线运动
C.甲在8 s时追上乙
D.12 s末,甲、乙两人相距2 m
解析:由图象知,第8 s末,甲、乙通过的路程相等,但时间不同,甲用的时间是乙用的时间的,则甲的速度是乙的速度的2倍,故A正确;乙运动4 s后,甲开始运动,4~12 s内,甲、乙做的都是匀速直线运动,故B正确;乙运动4 s后甲开始运动,一开始甲落后于乙,在8 s时甲追上乙,故C正确;12 s末,甲走了10 m,乙走了7.5 m,甲、乙两人相距2.5 m,故D错误。
8.把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上,小车每隔相等的时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时,在纸带上留下了一系列墨滴,其分布情况如图所示。设小车滴墨水的时间间隔为t,那么小车从图中第一滴墨水位置运动至最后一滴墨水位置的过程中,下列说法正确的是( B )
第8题图
A.小车的速度逐渐增大
B.小车的速度逐渐减小
C.小车的运动时间是8t
D.小车的速度时而变大,时而变小
9.如图所示是无人机无线充电模型,当无人机进入充电装置所发电磁波的有效范围内即可充电。甲、乙无人机沿水平方向匀速运动,经过相同时间,它们分别从位置A、B到达位置A′、B′,下列说法正确的是( D )
第9题图
A.无人机乙比甲的速度大
B.无人机甲相对乙向西运动
C.无线充电装置相对无人机乙向东运动
D.在完全经过有效范围的过程中,无人机甲充电的时间比乙短
解析:无线充电装置相对无人机乙的位置向西发生改变,无线充电装置相对无人机乙向西运动,故C错误;相同时间内,甲通过的路程大于乙通过的路程,甲的速度大于乙的速度,故A错误;甲、乙无人机自西向东运动,甲的速度大于乙的速度,无人机甲相对乙向东运动,故B错误;甲的速度大于乙的速度,路程相同时,甲运动的时间小于乙运动的时间,在方框区域内,无人机甲充电的时间比乙短,故D正确。
10.某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其路程随时间变化的关系图像(s-t图像)如图所示,对物体的运动情况进行分析,下列说法正确的是( D )
第10题图
A.物体在这6 s内做匀速直线运动
B.无论以什么物体为参照物,物体在中间2 s内都是静止的
C.物体在0~2 s内和4~6 s内的速度相等
D.物体在0~6 s内的平均速度为5 m/s
二、填空题(每空2分,共26分)
11.一只小虫跌落在小李的新铅笔上,小李突发奇想,驱赶小虫从铅笔的左端爬到右端用时5 s,并用刻度尺测量铅笔的长度,如图所示,铅笔的长度是 18.00 cm;那么小虫爬行的平均速度约是 0.036 m/s;如果以小虫为参照物,铅笔是 运动 (选填“运动”或“静止”)的。
第11题图
12.多次测量求平均值可以减小误差。小东同学对某物体的同一长度进行了五次测量,记录如下:45.1 mm、45.2 mm、47.3 mm、45.3 mm、45.2 mm。根据记录分析,该刻度尺的分度值是 1 mm ,其中有一次测量值是明显错误的,它是 47.3 mm。根据上述测量记录,这个物体的长度应记作 45.2 mm。
13.小明在体育课中,50 m跑的成绩是8.0 s,他跑步的平均速度是 6.25 m/s ;在4×100 m接力赛中,为了保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员要尽可能做到 相对静止(或跑的方向和速度均相同) 。
14.一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶,若汽车上的速度表指针一直如图甲所示,则汽车从图乙中的位置行驶到南京还需 1.2 h。
第14题图
15.如图所示是甲、乙两物体在相隔相同时间内运动的不同位置,则 甲 (选填“甲”或“乙”)物体在做匀速直线运动。若相邻间隔的时间为0.02 s,则该物体的速度为 0.75 m/s。
第15题图
16.甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动,其路程s随时间t变化的关系图像如图所示。从图像可知, 甲 车的速度大;5 s 内乙车通过的路程是 60 m。
第16题图
三、实验探究题(共13分)
17.(6分)某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10 s拍摄记录一次蜗牛的位置,拼成如图所示的照片。
第17题图
同学们依据此图片获得的数据见表所示。
照片序号 1 2 3 4 5 6
时间t/s 0 10 20 30 ① 40 50
路程s/mm 0 12.0 22.2 ② 34.2 48.7 ③ 61.0
(1)请你根据图中的情景,把表格中的内容补充完整。
(2)根据表中的数据,你可以得出结论:蜗牛在做 变速运动 (选填“变速运动”或“匀速运动”)。蜗牛在前20 s内的平均速度为 1.11 mm/s ,在整个50 s内的平均速度为 1.22 mm/s 。
18.(7分)在“测量平均速度”的实验中,某小组用一带有刻度尺的长木板搭建实验装置,如图甲所示。
第18题图
(1)该实验的原理是 v= 。
(2)实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较 小 (选填“大”或“小”)些,为了测量AB段的平均速度,在B点放置了一金属片,其好处是 使小车在同一位置停下,便于准确测量小车运动的时间 。
(3)如图甲所示,小车从A到B经过的路程为 44.0 cm,AB段用时0.9 s,则小车在AB段的平均速度为 0.49 m/s(结果保留2位小数)。
(4)将金属片放到C点,测量出小车从A到C用时1.6 s,则小车在AC段的速度 大于 (选填“大于”“小于”或“等于”)小车在AB段的速度。
(5)小组的成员分别画出小车从A到C的s-t图像(如图乙所示)的大致情况。其中与事实相符的是 C (选填字母)。
乙
第18题图
四、计算题(共21分)
19.(8分)如图所示是小明乘坐出租车后获得的车费发票,车票上显示了一些数据,试根据其中的有关数据回答下列问题。
(1)出租车行驶的平均速度是多少?
(2)由于受到雨淋,车票上的金额一项已无法看清,小明在出租车的车门上看到如下信息:“起步价10元,限2千米,超过的路程以2.60元/千米收费。”根据这些信息,车票上的金额应该为多少元?(结果保留整数)
上车13:41 下车13:56
起步价10.00元 路程7.2千米
金额××××元,
第19题图
解:(1)小明13:41上车,13:56下车,出租车行驶的时间t=15 min=0.25 h,
出租车行驶的平均速度v===28.8 km/h。
(2)根据计费标准可分段计费,0~2千米为起步价10.00元;2~7.2千米共计5.2千米,按照2.60元/千米收费,故总金额为10.00元+5.2千米×2.60元/千米=23.52元≈24元。
20.(13分)假期,小明先从自己家出发到学校交一份调查表,然后再去奶奶家吃饭,整个过程中有步行、有骑行,其全程的路程与时间的关系图像如图所示。
(1)步行过程对应的图像是哪一段?
(2)骑行的速度是多少?
(3)整个过程中的平均速度是多少?
第20题图
解:(1)由图像可知,OA段5 min运动了1 500 m,BC段15 min运动了900 m,则OA段的速度大于BC段的速度,所以步行过程对应的图像是BC段。
(2)由图像可知OA段为骑行,骑行的速度
v骑行===5 m/s。
(3)整个过程所用的时间为25 min,通过的总路程为2 400 m,则整个过程的平均速度
v平均===1.6 m/s。
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