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第2单元能力提升卷-2025-2026学年语文二年级上册统编版(2024)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下面加点的字读音完全相同的一项是( )
A.打场 一场雨 场院 B.走了 了不起 了得
C.草长莺飞 长不大 长久 D.正巧 正月 改正
2.下面量词使用错误的一项是( )
A.一把铜号 B.一面队旗 C.一个海鸥 D.一艘军舰
3.“落”字用部首查字法,应该先查部首 ,再查 画。( )
A.氵 9 B.艹 8 C.氵 8 D.艹 9
4.月月不会读“稻田”的“稻”字,可以用( )
A.音序查字法 B.难检字查字法
C.部首查字法 D.数笔画查字法
二、书写
5.看拼音,写字。
一 “红巾”打着旗,吹着铜号,走在公的小桥上。
三、填空题
6.比一比,组词语。
处( ) 块( )
外( ) 快( )
7.照样子,写一写。
(1)例:笑盈盈
(2)例:棉衣暖又轻 苹果 又 柳条 又
(3)例:谷像黄金粒粒香。 像 。
8.根据所学内容填空。
(1)人要有远大的志向,没有志向的人很难取得成功,正如俗语所说:“ ,人无志不立。”
(2)读了《树之歌》后,我知道了 和 是植物中的活化石。此外,我还知道 和 是动物中的活化石。
(3)五九六九, ,七九 ,八九 ,九九加一九, 遍地走。
(4)读了《拍手歌》后,我知道动物世界很 ,人和动物是 ,我们要 动物。
四、句子训练
9.湖面平静得像一面镜子。(用加点字造句)
10.云彩 飞翔 雄鹰 间 (连词成句,并加上标点符号)
11.身体虽辛苦,心里喜洋洋。(用加点字造句)
12.例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
有几个虫子怕什么?
13.露西把纸揉成一团。(改为“被”字句)
五、现代文阅读
课内阅读。
①夏季里,____________,____________又插秧。早起勤耕作,____________。
②秋季里,稻上场(cháng chǎng),谷像黄金粒粒香。________虽________,心里喜洋洋。
14.按原文填空,并给加点字选择正确的读音。
15.“______又插秧”这句话中,“ ”字写出了农民十分忙碌。
16.选文中哪个句子可以用“早出晚归”来概括?
17.“谷像黄金粒粒香”这一句写出了稻谷的 和 。
阅读短文和图片,完成练习。
树叶变色的秘密
秋天来了,是什么让树叶变得五颜六色?植物的叶子里有许多天然色素,如叶绿素、叶黄素、花青素和胡萝卜素。秋天来了,气温降低,叶绿素被破坏,而叶黄素和胡萝卜素则相对比较稳定,叶片就显现出这些色素的黄色。在强光、低温、干旱的条件下,花青素含量逐渐增多,有的树叶就变成了鲜红色。所以每到秋天,树叶就呈现出各种美丽的颜色,把大自然点缀(zhuì)得异常美丽。
18.照样子,写词语。
鲜红 橘黄
19.根据短文内容,选填序号。
①维生素 ②胡萝卜素 ③叶绿素 ④叶黄素 ⑤花青素
天气变冷的时候,植物叶子中的( )和( )使叶子变成了黄色。在强光、低温、干旱的条件下,枫树叶中的( )会逐渐增多,所以枫叶就变成红色的了。
20.图片用下面哪句诗形容最合适呢?请在后面括号里打“√”错误的打“×”。
(1)千树万树梨花开( ) (2)霜叶红于二月花( )
(3)接天莲叶无穷碧( ) (4)小荷才露尖尖角( )
六、书面表达
21.请仔细看图,图中是什么地方?都有谁?他们会说些什么?展开想象写一段话。
《第2单元能力提升卷-2025-2026学年语文二年级上册统编版(2024)》参考答案
题号 1 2 3 4
答案 A C D C
1.A
【详解】本题考查多音字的辨析。
A.都读cháng;
B.le/liǎo/liǎo;
C.zhǎng/zhǎng/cháng;
D.zhèng/zhēng/zhèng;
故选A。
2.C
【详解】本题考查量词。
C.“一个海鸥”中的量词“个”虽然可以广泛用于多种事物,但在描述鸟类时,特别是单一的鸟类,更常用的量词是“只”。因此,“一只海鸥”是更为准确的表述。
故选C。
3.D
【详解】本题考查查字典。
“落”字部首为“艹”,笔画顺序为一(横)丨(竖)丨(竖)丶(点)丶(点) (提)丿(撇) (横撇) (捺)丨(竖) (横折)一(横),共12笔,去掉部首有9画。
由此可知,“落”字用部首查字法,应该先查部首艹,再查9画。
故选D。
4.C
【详解】本题考查查字典。
A.“音序查字法”确定第一个字母(大写的)首先,需要明确要查询的汉字的第一个字母。再在“汉语拼音音节索引”中查找到这第一个字母。最后找音节。
B.“难检字查字法”是指一个字既不知道读音,也不知道部首,就用难检字查字法。
C.“部首查字法”找出所查字的偏旁部首,数清部首笔画。 在“部首检字表”的“部首目录”中找到这个部首,看清部首旁边标明的页码。按这个页码找到“检字表”中相应的那一项,并从这一页中找出要查的部首。数清所查字的笔画(除去部首的笔画数),按这一部中笔画排列顺序找到所要查的字。
D.“数笔画查字法”笔画检字法是按汉字笔画多少为排列顺序,笔画数少的在前,笔画数多的在后;笔画数相同的,再以起笔按横(一)、竖(丨)、撇(丿)、点(丶)、折(乛)为序排列。
根据题干可知,月月不会读“稻”字,所以不能用音序查字法,应用部首查字法,先查“禾”字,再查10画。
故选C。
5.
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“群”“领”“园”的笔画较复杂,易写错,需注意。
6. 好处 一块 外面 快乐
【详解】本题考查组词。
处:处长、处理、四处、住处、到处;
块:方块、土块、石块、冰块、模块;
外:外国、外出、另外、除外、外交;
快:飞快、快速、欢快、赶快、快活。
7. 绿油油 金灿灿 白花花 大 红 细 长 天上的星星 小朋友的眼睛
【详解】本题考查词语及句子的仿写。
(1)“笑盈盈”是ABB式词语,即后两个字相同,此类词语还有:乐呵呵、白花花、皱巴巴,亮铮铮,笑嘻嘻,香喷喷等。
(2)“棉衣暖又轻”是“事物+特点1+又+特点2”的结构。
苹果可以从外观、口感等方面找特点,比如大 、甜、红、脆; 柳条可以从形状、外形等方面找特点,比如细、长、绿。
示例:苹果甜又红、柳条又绿又长。
(3)例句是比喻句,把“谷”比作“黄金”,仿写需体现“本体+像+喻体+特点”的结构,如自然景物、日常物品等。
示例:月亮像玉盘挂在空中;葡萄像珍珠颗颗甜。
8. 树无根不长 银杏 水杉 中华鲟 熊猫 沿河看柳 河开 雁来 耕牛 新奇 朋友 保护
【详解】本题考查名句名篇默写,课内文章理解。
(1)书写时注意“树”“根”“长”的正确写法。
(2)出自《树之歌》,原文为:杨树高,榕树壮,梧桐,树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
结合文章内容可知植物中的活化石是:银杏和水杉;
结合自己的日常积累,写出自己知道的动物中的活化石,如:大熊猫、中华鲟、扬子鳄。
(3)书写时注意“沿”“柳”“雁”“耕”的正确写法。
(4)《拍手歌》以儿歌的形式,介绍了动物世界很新奇,为小朋友描绘了大自然中动物们自由生活的情景,同时揭示了人和动物是朋友,保护动物是大事的道理。
9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。
【详解】本题考查加点字造句。
这道题要求用“像”字造句,且例句是比喻句(把“湖面”比作“镜子”),所以我们需要造一个比喻句,用“像”连接具有相似点的本体和喻体。
示例:枫叶红得像一团火焰。
10.雄鹰飞翔云彩间。
【详解】本题考查连词成句及标点符号。
结合词语“飞翔”是动词,通常用来描述主体的动作;“雄鹰”是动作的执行者,即主体;“云彩”和“间”可以组合成“云彩间”,意思是“在云彩之间”,“云彩间”是表示地点的状语。按照正常的语序,应该是“主体+动作+地点”,一句话结束,句子末尾使用句号。
所以连词成句为:雄鹰飞翔云彩间。
11.虽是寒冬腊月,但梅花依旧傲然绽放。
【详解】本题考查用加点字造句。
“虽”是一个表示转折关系的连词,意思是“虽然”。
示例:天气虽寒冷,孩子们玩耍的热情却丝毫不减。
12.有几个虫子不用怕。
【详解】本题考查改写句子。
阅读例句可知,原句“叶子上的虫还用治?”是反问句,用疑问的语气表达肯定的意思,语气更强烈。改写后的句子“叶子上的虫不用治。”是一个陈述句。反问句改陈述句的方法是:①判断反问句的肯定词(能、是、会等)前是否含有否定词,如有则去掉;如果没有则在肯定词前加上否定词“不”。②删去肯定词或否定词前的“怎、怎么、难道、岂”等反问语。③删去结尾的疑问助词“呢、吗”等 ,问号改为句号。
题干中原句是“有几个虫子怕什么?”,改为陈述句。将“怕什么”调整为表达肯定意思的“不用怕”;把问号改为句号。
改为陈述句为:有几个虫子不用怕。
13.纸被露西揉成一团。
【详解】本题考查“把”字句改“被”字句。
“把”字句改“被”字句方法如下:首先要找出句中的“主动者”和“被动者”,再“主被换位,把被互换,动作部分照抄”即可。本题中“主动者”是“露西”,“被动者”是“纸”。
故改为:纸被露西揉成一团。
14.农事忙 采桑养蚕 归来戴月光 cháng 身体 辛苦 15.又 16.早起勤耕作,归来戴月光。 17. 颜色 气味
【导语】这篇文章通过描绘农民在不同季节的劳动场景,表达了他们的勤劳与丰收的喜悦。文章语言朴实,无华丽词藻,却通过具体的劳动场景和季节特点塑造了一幅生动的田园画。句子短小、节奏明快,传递出一种清新的生活气息。同时,文章还蕴含了农民对丰收的期待与辛勤工作的满足感,字里行间洋溢着对土地的热爱和对生活的积极态度。这种描写使读者感受到农民的辛苦劳动和所带来的充实感和希望。
14.本题考查名篇名句默写及辨析字音。
书写时注意“事”“桑”“蚕”“蚕”的正确写法。
场:读chǎng,释义:1、众人会聚进行某种活动的地方。2、指表演或比赛的全过程。3、舞台。4、戏剧中较小的段落,每场表演故事的一个片段。5、量词。多用于文娱体育活动。6、指某种活动范围。读cháng,释义:1、用于晒粮和脱粒的平坦的空地。2、集市。3、量词。用于事情的过程。
“稻上场”的意思是稻谷收割后运到打谷场进行晾晒或打谷的过程。根据语境和词义,“场”应读作“cháng”。
15.本题考查字词的理解。
第①段“采桑养蚕又插秧”这个句子中“又”字具有连接和累加的作用,表示农民在短时间内需要进行多种农活,不仅要采桑、养蚕,还要插秧。这说明农民的工作任务多,事情接连不断、没有停歇,形象地展现出农民在生产季节的繁忙和辛勤劳动,强调了他们在农业生产中的辛苦与付出。通过“又”字的使用,突出了农民繁忙劳作的景象,令读者感受到农事活动的紧凑与艰辛。
16.本题考查句子的理解。
第①段“早起勤耕作,归来戴月光。”这句话描述了农民在劳动中很早就开始工作,并且一直努力耕作,体现了他们的勤劳与忙碌。这与“早出晚归”的含义相符,因为“早出晚归”指的是从早到晚的辛勤劳作,与句子所表现的意思如出一辙。
17.本题考查句子的理解。
第②段“谷像黄金粒粒香”这句话通过将谷物的颜色比喻成黄金,表示稻谷成熟时色泽金黄,颗粒饱满。同时,“粒粒香”直接描述了稻谷的香味,说明稻谷质地优良,具有诱人的气味。整个句子通过视觉与嗅觉描写,将稻谷的成熟之美生动地呈现出来。
18. 洁白 乌黑 19. ② ④ ⑤ 20. × √ × ×
【解析】18.本题考查仿写词语。
“鲜红”“橘黄”都是关于颜色的词语,“鲜”“橘”都表明了颜色的特点。与例子相似的词语有:深红、火红、明黄。
19.本题考查文章内容理解。
结合文章句子“秋天来了,气温降低,叶绿素被破坏,而叶黄素和胡萝卜素则相对比较稳定,叶片就显现出这些色素的黄色。”可知,天气变冷的时候,植物叶子中的叶黄素和胡萝卜素使叶子变成了黄色。故选②和④。
结合文章句子“在强光、低温、干旱的条件下,花青素含量逐渐增多,有的树叶就变成了鲜红色。”可知,在强光、低温、干旱的条件下,枫树叶中的花青素逐渐增多,枫叶就变成红色的了。故选⑤。
20.本题考查诗句理解。
图片上有许多鲜红的枫叶,结合诗句内容和图片选出最适合形容图片的诗句。
(1)千树万树梨花开:好像是千树万树梨花盛开。梨花是白色,不符合图片内容;故错误;
(2)霜叶红于二月花:霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。枫叶的颜色是红色,符合图片内容;故正确;
(3)接天莲叶无穷碧:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿。荷叶是绿色,不符合图片内容;故错误;
(4)小荷才露尖尖角:娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角。荷叶是绿色,不符合图片内容,故错误。
21.示例:
森林里的狮子大哥病了,住在医院里。小熊、小猴和小白兔知道了,他们商量好一起去看狮子大哥。小熊拿来了一罐蜂蜜,小猴带来一篮鲜桃,小白兔呢采来一束鲜花。狮子大哥见到他们别提多高兴了,病都好了一半。小白兔说:“狮子大哥你好些了吗?我们可想你了,你快点好起来吧!,你病好了我们还一起做游戏。”狮子笑着说:“我也想你们。”瞧,它们说笑得多开心呐。
【解析】略
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