统编版语文三年级上册第三单元语文园地 课件

(共40张PPT)
语文园地三
《卖火柴的小女孩》
《那一定会很好》
《在牛肚子里旅行》
单元回顾
《一块奶酪》
乘着想象的翅膀,
游历奇妙的童话王国，
看花儿跳舞,
听星星歌唱。
①童话故事创作通常采用拟人的手法，童话中的植物、动物像人一样能说话、有思想、有情感；
②童话充满了丰富的想象，可以创编一些现实生活中不能实现但非常有趣的故事；
③阅读童话，能给我们带来很多好处。
说说发现
讲述了一个卖火柴的小女孩在一年的最后一夜冻死街头的悲惨故事，揭露了资本主义社会的罪恶，表达了作者对穷苦人民的深切同情。
《卖火柴的小女孩》
课文写种子随着时间的变化，感受、追求也在不断变化，从而度过了充实的一生的故事，说明了人生的不同阶段，追求也会不断发生变化。
《那一定会很好》
课文写红头与青头两只蟋蟀在捉迷藏时，红头不小心被大黄牛吃草时吞进肚子里，最后在青头的帮助下成功逃出来的故事，赞扬了青头勇敢机智、重情重义，以及能灵活运用知识战胜困难的精神品质。
《在牛肚子里旅行》
课文写蚂蚁队长在拽掉的奶酪渣面前，经过激烈的思想斗争，最后命令年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣的故事，赞扬了蚂蚁队长严于律己、率先垂范的品质。
《一块奶酪》
童话是一座五彩缤纷的大花园。在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。
这个单元的童话故事充满了丰富的想象，蟋蟀可以在牛肚子里旅行，一棵树也有自己的愿望……
阅读童话，我们能交到很多奇特的朋友，经历一些不可思议的事情，还能获得很多启示。
识字加油站
伸——申（申请） 界——介（介绍）
棕——宗（祖宗） 忆——乙（乙方）
试——式（方式） 教——孝（孝顺）
仔细观察，说说你的发现
读一读，比一比，认一认。
shēn
jiè shào
zōnɡ
yǐ
shì
xiào
我发现：每组的两个汉字中，前面一个汉字是形声字，后面一个汉字是前面一个汉字的声旁。
伸
形旁
声旁
形声字
由形旁和声旁两部分组成，其中形旁表义，声旁表音。
左形右声
亻
申
左形
右声
伸、试、棕、忆
教
孝
攵
左声
右形
左声右形
界
田
介
上形
下声
上形下声
练一练，学运用
从这些生字中选择合适的字填在括号里。
伸 申
（1）老师（ ）手接过了我写的要参加足球队的（ ）请书。
界 介
（2）老师指着地图给我们（ ）绍说：“这里是祖国的边（ ）。”
宗 棕
（3）这姑娘有一头（ ）褐色的头发，她对她的朋友说：“友谊是毕生
难觅的一（ ）珍贵财富。”
伸
申
界
介
棕
宗
试 式
（4）我尝（ ）用昨天刚学的算（ ）做这道题。
乙 忆
（5）爸爸回（ ）了半天，也没想起来到底是甲方得了冠军还是（ ）方得了冠军。
孝 教
（6）老师经常（ ）育我们要（ ）顺父母。
教
乙
忆
孝
试
式
熟字去掉偏旁能变成许多新字，如：
摔——率(shuài) (率领) 惜——昔(xī) (昔日)
惹——若(ruò) (若干) 渣——查(chá) (检查)
例——列(liè) (排列) 挑——兆(zhào) (兆头)
拓展积累
咬
叼
嚼
叫
喊
嚷
咽
啃
吼
吵
口
吞
含
啼
唤
啪
哗
吱
嗡
嘟
呜
嘀
词句段运用
读一读，和同学交流你的发现。
都是“口”字旁的字，字义与嘴相关。
与吃的动作有关
与声音有关
与叫唤的动作有关
试着将下列汉字分类。
吗　吮　喝　吃　吞　听　
吵　呀　吧　吼　吟　呢
与语气相关：____________________
与吃相关：　____________________
与声音相关：____________________
吗　呀　吧　呢　
吮　喝　吃　吞　　
听　吵　吼　吟　　　
练一练
人生病了需要医治，句子生病了需要用修改符号修改。
表示改正
表示增补
表示删除
病句笑话
1.一个年轻的老头，扛着一把锋利而生锈的大刀，骑着一匹白色的黑马，去追赶他那亲爱的仇人。
2.我有一个又胖又瘦的妹妹，长着一张又白又黑的脸，经常有时候喜欢穿一双崭新破旧的花裙子。因为她在家里是最小的，但是我们疼爱她。
了解病句类型
我有一次看见小军经常到网吧上网。
前后矛盾
我喝了一杯牛奶和一块蛋糕。
搭配不当
语文这门课对我很感兴趣。
语序不当
修改病句的四个步骤
①读：
读懂句子表达的意思。
②找：
查出病因。
③改：
对表达不清楚的地方进行修改。
④查：
检查修改后的句子是否完全正确。
修改病句的原则
1.要对症下药，改动要少，不要添枝加叶，要保留句子原意。
2.防止以造新句来代替修改病句。
学习下面的修改符号，并试着使用这些修改符号修改自己的习作。
李老师以经走了。
他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
已
戴着
改正符号可以改正错误的字、词、句子或者标点。
增补符号可以增加添补字、词、句或者标点。
删除符号可以删去字、词、句或者标点。
我估计他今天一定不会来了。
天空中漂着一朵像马一样的云。
下课了，他首先第一个走出教室。
因为我喜欢养花，而且养了许多花。
试着使用这些修改符号修改有错的语句。
飘
所以
日积月累
灯不拨不亮，理不辩不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
读一读这些句子，你发现了什么？
我发现这几句都是关于讲道理的谚语。
灯不拨不亮，理不辩不明。
油灯只有经常拨灯芯才会亮。道理要经常辩一辩才能更清楚明了。
有理走遍天下，无理寸步难行。
做任何事情有道理才行得通，不讲道理是行不通的。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
一时的胜负得失可能是跟力气的大小有关，长期的胜负还是要看谁站在有道理的一方。
选择谚语填空
1.小刚仗着自己力气大欺负小明，小明气呼呼地说：“
（ ），咱们找老师评理去。”
有理走遍天下，无理寸步难行
2.我和弟弟闹矛盾了，爷爷耐心地询问了事情的来龙去脉，语重心长地说：“孩子（ ）凡事都要讲道理。”
一时强弱在于力，万古胜负在于理
3.今天的辩论会开得很成功，老师的一席话使我茅塞顿开，真是（ ）
灯不拨不亮，理不辨不明
练一练
蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
以理服人心服，以力服人身服。
造烛求明，读书求理。
天下惟理可服人。
拓展
在那奇妙的王国里
快乐读书吧：
童话是一种儿童文学体裁，它区别于其他文学体裁之处，就在于它能借助幻想的力量，使我们平常见到的各种平凡人物和现象，
绽放出不平凡的奇异光彩，带领小读者进入一个“幻想世界”。让我们跟随安徒生的脚步，一起去探索奇妙的童话王国吧。
安徒生（1805—1875），19世纪丹麦著名童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。为纪念安徒生在童话领域的杰出贡献，国际少年儿童读物联盟于1956年开始设立国际安徒生奖，每两年评选一次，授予对象为儿童图书作家和插图画家。
本书是一部经典的童话集，收入安徒生代表作品。书中的作品爱憎分明，热情歌颂了劳动人民，赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；同时无情地揭露和批判了王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为经典的故事有：《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》等。
“是的，我要和你一块儿去!”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中，飞过了森林，飞过了海洋，飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空中，拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面。只把她的小脑袋伸出来，欣赏下面那些美丽的景致。
终于他们来到了温暖的国度。那儿的阳光更加明亮。田沟里、篱笆上，到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄。树林里到处挂着柠檬和橙子。
——选自丹麦安徒生的《拇指姑娘》，叶君健译
原
著
节
选
阅读童话小贴士
童话世界无奇不有。阅读时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。
我们可以把自己想象成童话中的主人公，和故事中的人物一起欢笑，一起悲伤。
《稻草人》是叶圣陶所著的一部儿童文学作品精选集。
《稻草人》首次出版是在1923年，收录了23篇童话作品，是中国现代文学史上第一部童话集。鲁迅曾说过，“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的。”
《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真空地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。该作是中国文学史上最早为儿童创作的文学作品之一。
1785年1月4日，德国著名的语言学家，童话作家雅各布.格林诞生。他还有个弟弟叫威廉.格林，也是语言学家。兄弟俩是 德国语言学的奠基人，他们搜集和编辑的《德国儿童与家庭童话集》，在全世界享有盛名，通称《格林童话》，是世界儿童文学听宝贵财富。