黑龙江省哈尔滨市松雷中学2025-2026学年九年级（上）开学物理试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 黑龙江省哈尔滨市松雷中学2025-2026学年九年级（上）开学物理试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 485.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-09-20 08:25:00 | ||
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文档简介
2025-2026学年黑龙江省哈尔滨市松雷中学九年级（上）开学物理试卷
一、单选题：本大题共20小题，共40分。
1.某款手机搭载了我国自主研发的芯片，能支持20W“反向充电”。当该手机利用“反向充电”功能给其他手机充电时，该手机所起的作用与下列哪一电路元件相同（ ）
A. 开关
B. 导线
C. 用电器
D. 电源
2.小明在参观科技馆中的“静电碰碰球”时，他转动手柄使玻璃罩中间的大金属球带上正电，周围不带电的小金属球碰上大金属球后会被弹开，如图所示，下列分析正确的是（ ）
A. 人在转动手柄的过程中创造了电荷
B. 大金属球带正电是因为它得到了电子
C. 小金属球不带电是因为它内部没有电荷
D. 小金属球被弹开是因为同种电荷相互排斥
3.手持小风扇的简化电路如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 开关和电动机是并联的
B. 导线通常用半导体材料制成
C. 电池的作用是为电动机提供电能
D. 通电后电流从电池负极经电动机流向正极
4.科技改变生活，深圳“无人面馆”48秒出一碗面，从揉面到出餐均由机器人完成。自动出售时可通过扫码或投币操作，图中电路设计符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
5.关于下列电学仪器的作用说法错误的是（ ）
A. 验电器是检测物体带“正电荷或负电荷”的仪器
B. 电流表是用来测量电路中电流大小的仪表
C. 电压表是用来测量电路两端电压的仪表
D. 电能表是测量电功的仪表
6.如图所示，下面给出了四种变阻器接入电路的情形，当滑片P向左移动时，连入电路中的电阻增大的是（ ）
A. B.
C. D.
7.下列测量仪器或电路元件不能判断电池正负极的是（（ ）
A. 电流表 B. 电压表
C. 小灯泡 D. 发光二极管
8.如图所示，为两种材料不同，横截面积也不同的圆柱形导体连接在电路中的电路图，下列关于电流的说法正确的是（ ）
A. A导体横截面积较小，电阻较大，电流较小
B. B导体横截面积较大，电阻较小电流较大
C. A、B材料不同，无法判断电阻大小，无法确定电流大小
D. A、B导体串联，电流大小相等
9.如图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1、L2均发光，且L2比L1更亮。L1、L2两端的电压分别为U1、U2，通过L1、L2的电流分别为I1、I2。下列说法正确的是（ ）
A. U1＞U2
B. U1＜U2
C. I1＜I2
D. I1＞I2
10.在如图所示的电路中，电源电压恒定，两个灯泡L1、L2相同。当闭合开关时，若发现两个电流表示数相等，且均在正常值范围内，则出现的故障是（ ）
A. L1短路
B. L1断路
C. L2短路
D. L2断路
11.如图所示，电源电压不变，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光，通电一段时间后，灯泡L2突然熄灭，下列关于电流表和电压表的说法正确的是（ ）
A. 电流表的示数减小，电压表的示数不变
B. 电流表和电压表的示数都增大
C. 电流表和电压表的示数都不变
D. 电流表和电压表的示数都减小
12.如图所示的电路中，电源电压不变，R为定值电阻。当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 电流表示数逐渐变小 B. 电流表示数不变
C. 电压表示数逐渐变大 D. 电压表示数逐渐变小
13.如图的插线板中，a接电源，b接台灯，c接电风扇，两个用电器均正常工作时，a、b、c中的电流（ ）
A. a最大 B. b最大 C. c最大 D. 一样大
14.如图所示，电源电压为5V，闭合开关S，电压表的示数为1V．下列说法正确的是（ ）
①通过灯泡L1的电流比L2的电流大
②灯泡L1两端的电压是1V
③灯泡L1和L2的电阻之比是1：4
④若断开开关S，电压表示数为0V
A. 只有①③正确 B. 只有②③正确 C. 只有①④正确 D. 只有②④正确
15.以下电器中，利用电流的热效应工作的是（ ）
A. 电饭煲 B. 动圈式话筒
C. 电风扇 D. 电脑
16.教室里装有多盏电灯．上晚自习时，每多开一盏灯，则教室电路的（ ）
A. 总电阻减小，总电流增大 B. 总电阻增大，总功率减小
C. 总电压不变，总功率不变 D. 总电阻减小，总功率减小
17.如图所示，两个相同透明容器中密封着等量的空气。用该装置探究电流产生的热量与哪些因素有关时，下列说法不正确的是（ ）
A. 用U形管中液面高度差反映电流产生热量的多少
B. 实验装置的气密性必须要完好
C. 通电后可探究电流产生的热量与电阻大小的关系
D. 通电一段时间后，左侧U形管中液面高度差较大
18.知识梳理是高效复习的一种重要方法之一，小南利用如图所示的电路梳理了“研究小灯泡的电阻”的实验，下列说法中不正确的是（ ）
A. 实验的原理：欧姆定律
B. 实验的操作：连接电路，逐渐增大电压，记录小灯泡的灯丝由暗变亮的过程，即灯丝的温度逐渐升高的过程
C. 实验需收集的证据：小灯泡灯丝的电阻和对应的温度
D. 实验结论：小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大
19.如图所示，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U甲：U乙为4：1；当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两表的读数之比I甲：I乙为（ ）
A. 4：3
B. 3：2
C. 3：4
D. 3：1
20.如图所示，电路中的电源电压相同且保持不变，所有的灯泡规格相同，且不考虑温度对电阻的影响，闭合开关，以下比较a，b、d三灯实际功率的大小关系式中正确的是（ ）
A. Pa=Pd=Pb B. Pa＞Pd＞Pb C. Pa=Pd＞Pb D. Pa＜Pd=Pb
二、填空题：本大题共15小题，共30分。
21.一节新干电池电压为 ，我国家庭用电器正常工作的电压一般是 。
22. 和 是电路最基本的连接方式。
23.导体的电阻是导体本身的一种 。导体电阻的大小不仅跟 有关，还与其 和 有关。
24.欧姆定律告诉我们，电路中的 是怎样决定于 和电阻的，它是关于电路的一条非常重要的定律。
25.小明有两个定值电阻，阻值分别为20Ω和30Ω，将两电阻串联的等效电阻为 ；将两电阻并联的等效电阻为 。（写出等效电阻值）
26.“测量小灯泡电阻”实验中，需要观察小灯泡亮度，用小灯泡亮度来反映 ；探究电功率与电流电压关系实验中，需观察小灯泡亮度，用小灯泡亮度反映 。
27.如图所示是闪电电流通过避雷针的示意图，云层带正电的原因是云层 （填“得到”或“失去”）电子，瞬间电流的方向是 （填“从云层到大地”或“从大地到云层”）。
28.小芳利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”，他把四个阻值不同的定值电阻分别接入电路a、b两点间，收集数据的前提是保持每次实验电压表示数______，处理数据的方式是求出每次实验的电流值和对应电阻值的______（选填“乘积”或“比值”）并进行比较。
29.如图所示电路，电源电压不变，定值电阻R2=20Ω，闭合开关S，电流表A1、A2的指针均指在图示位置，电流表A1的示数是______A，电路的电源电压为______V。
30.如图所示，已知R1：R2=2：1。当开关S闭合，甲、乙两表均为电压表时，两表示数之比为U甲：U乙= ______；当开关S断开，甲、乙两表均为电流表时，两表示数之比为I甲：I乙= ______。（电路中各元件均未损坏）
31.如图甲所示的电路，电源电压恒定。闭合开关S，移动滑片P，电压表示数随电流表示数变化的图像如图乙所示。则R0的阻值为 Ω，电源电压为 V。
32.如图所示的电路中，电源电压可调，定值电阻R0的规格为“20Ω 2 A”，定值电阻R标有“50Ω 1 A”，为保障电路安全，电源电压的最大值是 V，电路消耗的最大功率是 W。
33.如图甲所示电能表的示数为 kW h,如图乙所示电阻箱的示数为 Ω。
34.小明家的电能表如图所示，他家同时使用的用电器总功率不能超过______W，家里新添置一台空调并接入该电能表中，让其单独工作5min,电能表的指示灯闪烁了320次，则该空调的实际电功率为______W。
35.如图所示的装置是用来研究电阻丝产生的热量与______的关系。在实验中观察到左、右两侧U形管中液面高度差来比较电阻丝产生热量多少，要使实验现象更明显，应该将R3换成阻值更______的电阻（选填“大”或“小”）。
三、实验探究题：本大题共1小题，共6分。
36.用如图甲所示的电路探究电流与电压关系。
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整。（要求滑片向左滑动时，变阻器连入电路的电阻变大，且导线不能交叉）
（2）实验时，闭合开关，将滑片移动到某位置，记下电压表和电流表的示数。接下来的操作是______。（填字母）
A.换用另一个定值电阻，将滑片移动到某位置，记下电压表和电流表的示数
B.将滑片移动到另外几个位置，分别记下电压表和电流表的示数
（3）小明根据实验数据画出I-U图象，如图乙所示。分析可知，在导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______。
（4）小明同学还想测量小灯泡的电功率，于是他将上面实验中的定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡。正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，出现这种故障的原因是______。
（5）排除故障后，小明调节滑片，使小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率大小为______。
（6）小明通过改变滑动变阻器滑片的位置，多次进行了小灯泡电功率的测量，这样做的目的是______（填字母）。
A.求出灯泡在不同电压下的功率的平均值，这样可以减小误差
B.找出灯泡的亮度与灯泡实际功率之间的关系
四、计算题：本大题共1小题，共4分。
37.有一把电水壶，铭牌上标有“220V 1760W”的字样。若电水壶接入电路中正常工作3min,请求解以下问题：
（1）该电水壶电阻丝正常工作时的电阻；
（2）此次烧水消耗的电能为多少焦耳。
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】C
12.【答案】D
13.【答案】A
14.【答案】B
15.【答案】A
16.【答案】A
17.【答案】D
18.【答案】C
19.【答案】C
20.【答案】C
21.【答案】1.5V
220V
22.【答案】串联
并联
23.【答案】特性
材料
长度
横截面积
24.【答案】电流
电压
25.【答案】50Ω
12Ω
26.【答案】灯丝温度
电功率
27.【答案】失去
从云层到大地
28.【答案】不变 乘积
29.【答案】1.5 6
30.【答案】1：2 1：2
31.【答案】20
12
32.【答案】40
112
33.【答案】1123.4
6564
34.【答案】2200 1200
35.【答案】电流 小
36.【答案】； B； 正比； 灯泡断路； 0.7 W； B
37.【答案】该电水壶电阻丝正常工作时的电阻为27.5Ω；
此次烧水消耗的电能为3.168×105J
第1页，共1页
一、单选题：本大题共20小题，共40分。
1.某款手机搭载了我国自主研发的芯片，能支持20W“反向充电”。当该手机利用“反向充电”功能给其他手机充电时，该手机所起的作用与下列哪一电路元件相同（ ）
A. 开关
B. 导线
C. 用电器
D. 电源
2.小明在参观科技馆中的“静电碰碰球”时，他转动手柄使玻璃罩中间的大金属球带上正电，周围不带电的小金属球碰上大金属球后会被弹开，如图所示，下列分析正确的是（ ）
A. 人在转动手柄的过程中创造了电荷
B. 大金属球带正电是因为它得到了电子
C. 小金属球不带电是因为它内部没有电荷
D. 小金属球被弹开是因为同种电荷相互排斥
3.手持小风扇的简化电路如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 开关和电动机是并联的
B. 导线通常用半导体材料制成
C. 电池的作用是为电动机提供电能
D. 通电后电流从电池负极经电动机流向正极
4.科技改变生活，深圳“无人面馆”48秒出一碗面，从揉面到出餐均由机器人完成。自动出售时可通过扫码或投币操作，图中电路设计符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
5.关于下列电学仪器的作用说法错误的是（ ）
A. 验电器是检测物体带“正电荷或负电荷”的仪器
B. 电流表是用来测量电路中电流大小的仪表
C. 电压表是用来测量电路两端电压的仪表
D. 电能表是测量电功的仪表
6.如图所示，下面给出了四种变阻器接入电路的情形，当滑片P向左移动时，连入电路中的电阻增大的是（ ）
A. B.
C. D.
7.下列测量仪器或电路元件不能判断电池正负极的是（（ ）
A. 电流表 B. 电压表
C. 小灯泡 D. 发光二极管
8.如图所示，为两种材料不同，横截面积也不同的圆柱形导体连接在电路中的电路图，下列关于电流的说法正确的是（ ）
A. A导体横截面积较小，电阻较大，电流较小
B. B导体横截面积较大，电阻较小电流较大
C. A、B材料不同，无法判断电阻大小，无法确定电流大小
D. A、B导体串联，电流大小相等
9.如图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1、L2均发光，且L2比L1更亮。L1、L2两端的电压分别为U1、U2，通过L1、L2的电流分别为I1、I2。下列说法正确的是（ ）
A. U1＞U2
B. U1＜U2
C. I1＜I2
D. I1＞I2
10.在如图所示的电路中，电源电压恒定，两个灯泡L1、L2相同。当闭合开关时，若发现两个电流表示数相等，且均在正常值范围内，则出现的故障是（ ）
A. L1短路
B. L1断路
C. L2短路
D. L2断路
11.如图所示，电源电压不变，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光，通电一段时间后，灯泡L2突然熄灭，下列关于电流表和电压表的说法正确的是（ ）
A. 电流表的示数减小，电压表的示数不变
B. 电流表和电压表的示数都增大
C. 电流表和电压表的示数都不变
D. 电流表和电压表的示数都减小
12.如图所示的电路中，电源电压不变，R为定值电阻。当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 电流表示数逐渐变小 B. 电流表示数不变
C. 电压表示数逐渐变大 D. 电压表示数逐渐变小
13.如图的插线板中，a接电源，b接台灯，c接电风扇，两个用电器均正常工作时，a、b、c中的电流（ ）
A. a最大 B. b最大 C. c最大 D. 一样大
14.如图所示，电源电压为5V，闭合开关S，电压表的示数为1V．下列说法正确的是（ ）
①通过灯泡L1的电流比L2的电流大
②灯泡L1两端的电压是1V
③灯泡L1和L2的电阻之比是1：4
④若断开开关S，电压表示数为0V
A. 只有①③正确 B. 只有②③正确 C. 只有①④正确 D. 只有②④正确
15.以下电器中，利用电流的热效应工作的是（ ）
A. 电饭煲 B. 动圈式话筒
C. 电风扇 D. 电脑
16.教室里装有多盏电灯．上晚自习时，每多开一盏灯，则教室电路的（ ）
A. 总电阻减小，总电流增大 B. 总电阻增大，总功率减小
C. 总电压不变，总功率不变 D. 总电阻减小，总功率减小
17.如图所示，两个相同透明容器中密封着等量的空气。用该装置探究电流产生的热量与哪些因素有关时，下列说法不正确的是（ ）
A. 用U形管中液面高度差反映电流产生热量的多少
B. 实验装置的气密性必须要完好
C. 通电后可探究电流产生的热量与电阻大小的关系
D. 通电一段时间后，左侧U形管中液面高度差较大
18.知识梳理是高效复习的一种重要方法之一，小南利用如图所示的电路梳理了“研究小灯泡的电阻”的实验，下列说法中不正确的是（ ）
A. 实验的原理：欧姆定律
B. 实验的操作：连接电路，逐渐增大电压，记录小灯泡的灯丝由暗变亮的过程，即灯丝的温度逐渐升高的过程
C. 实验需收集的证据：小灯泡灯丝的电阻和对应的温度
D. 实验结论：小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大
19.如图所示，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U甲：U乙为4：1；当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两表的读数之比I甲：I乙为（ ）
A. 4：3
B. 3：2
C. 3：4
D. 3：1
20.如图所示，电路中的电源电压相同且保持不变，所有的灯泡规格相同，且不考虑温度对电阻的影响，闭合开关，以下比较a，b、d三灯实际功率的大小关系式中正确的是（ ）
A. Pa=Pd=Pb B. Pa＞Pd＞Pb C. Pa=Pd＞Pb D. Pa＜Pd=Pb
二、填空题：本大题共15小题，共30分。
21.一节新干电池电压为 ，我国家庭用电器正常工作的电压一般是 。
22. 和 是电路最基本的连接方式。
23.导体的电阻是导体本身的一种 。导体电阻的大小不仅跟 有关，还与其 和 有关。
24.欧姆定律告诉我们，电路中的 是怎样决定于 和电阻的，它是关于电路的一条非常重要的定律。
25.小明有两个定值电阻，阻值分别为20Ω和30Ω，将两电阻串联的等效电阻为 ；将两电阻并联的等效电阻为 。（写出等效电阻值）
26.“测量小灯泡电阻”实验中，需要观察小灯泡亮度，用小灯泡亮度来反映 ；探究电功率与电流电压关系实验中，需观察小灯泡亮度，用小灯泡亮度反映 。
27.如图所示是闪电电流通过避雷针的示意图，云层带正电的原因是云层 （填“得到”或“失去”）电子，瞬间电流的方向是 （填“从云层到大地”或“从大地到云层”）。
28.小芳利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”，他把四个阻值不同的定值电阻分别接入电路a、b两点间，收集数据的前提是保持每次实验电压表示数______，处理数据的方式是求出每次实验的电流值和对应电阻值的______（选填“乘积”或“比值”）并进行比较。
29.如图所示电路，电源电压不变，定值电阻R2=20Ω，闭合开关S，电流表A1、A2的指针均指在图示位置，电流表A1的示数是______A，电路的电源电压为______V。
30.如图所示，已知R1：R2=2：1。当开关S闭合，甲、乙两表均为电压表时，两表示数之比为U甲：U乙= ______；当开关S断开，甲、乙两表均为电流表时，两表示数之比为I甲：I乙= ______。（电路中各元件均未损坏）
31.如图甲所示的电路，电源电压恒定。闭合开关S，移动滑片P，电压表示数随电流表示数变化的图像如图乙所示。则R0的阻值为 Ω，电源电压为 V。
32.如图所示的电路中，电源电压可调，定值电阻R0的规格为“20Ω 2 A”，定值电阻R标有“50Ω 1 A”，为保障电路安全，电源电压的最大值是 V，电路消耗的最大功率是 W。
33.如图甲所示电能表的示数为 kW h,如图乙所示电阻箱的示数为 Ω。
34.小明家的电能表如图所示，他家同时使用的用电器总功率不能超过______W，家里新添置一台空调并接入该电能表中，让其单独工作5min,电能表的指示灯闪烁了320次，则该空调的实际电功率为______W。
35.如图所示的装置是用来研究电阻丝产生的热量与______的关系。在实验中观察到左、右两侧U形管中液面高度差来比较电阻丝产生热量多少，要使实验现象更明显，应该将R3换成阻值更______的电阻（选填“大”或“小”）。
三、实验探究题：本大题共1小题，共6分。
36.用如图甲所示的电路探究电流与电压关系。
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整。（要求滑片向左滑动时，变阻器连入电路的电阻变大，且导线不能交叉）
（2）实验时，闭合开关，将滑片移动到某位置，记下电压表和电流表的示数。接下来的操作是______。（填字母）
A.换用另一个定值电阻，将滑片移动到某位置，记下电压表和电流表的示数
B.将滑片移动到另外几个位置，分别记下电压表和电流表的示数
（3）小明根据实验数据画出I-U图象，如图乙所示。分析可知，在导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______。
（4）小明同学还想测量小灯泡的电功率，于是他将上面实验中的定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡。正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，出现这种故障的原因是______。
（5）排除故障后，小明调节滑片，使小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率大小为______。
（6）小明通过改变滑动变阻器滑片的位置，多次进行了小灯泡电功率的测量，这样做的目的是______（填字母）。
A.求出灯泡在不同电压下的功率的平均值，这样可以减小误差
B.找出灯泡的亮度与灯泡实际功率之间的关系
四、计算题：本大题共1小题，共4分。
37.有一把电水壶，铭牌上标有“220V 1760W”的字样。若电水壶接入电路中正常工作3min,请求解以下问题：
（1）该电水壶电阻丝正常工作时的电阻；
（2）此次烧水消耗的电能为多少焦耳。
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】C
12.【答案】D
13.【答案】A
14.【答案】B
15.【答案】A
16.【答案】A
17.【答案】D
18.【答案】C
19.【答案】C
20.【答案】C
21.【答案】1.5V
220V
22.【答案】串联
并联
23.【答案】特性
材料
长度
横截面积
24.【答案】电流
电压
25.【答案】50Ω
12Ω
26.【答案】灯丝温度
电功率
27.【答案】失去
从云层到大地
28.【答案】不变 乘积
29.【答案】1.5 6
30.【答案】1：2 1：2
31.【答案】20
12
32.【答案】40
112
33.【答案】1123.4
6564
34.【答案】2200 1200
35.【答案】电流 小
36.【答案】； B； 正比； 灯泡断路； 0.7 W； B
37.【答案】该电水壶电阻丝正常工作时的电阻为27.5Ω；
此次烧水消耗的电能为3.168×105J
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