(共18张PPT)
2.4.1 同类项
华东师大版 七年级 上册
2.能根据同类项的概念在多项式中找同类项.
3.在学习中体会数学的分类思想.
学习目标
1.理解同类项的概念.
情境导入
整洁、干净的抽屉是如何整理的?
指出多项式的项和次数
3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5
探索新知
举一反三:分类整理
3x2y,-4xy2, -3, 5x2y, 2xy2, 5
3x2y和5x2y
-4xy2和2xy2
-3和5
这些被归为同一类的项有什么相同特征
3x2y和5x2y
-4xy2和2xy2
-3和5
所含字母________.
相同字母的指数________.
相同
相等
定义:所含字母相同,并且相同字母的指数都相等的项叫做同类项.
注意:所有的常数项都是同类项.
二者缺一不可!
一相同
一相等
下列各组式子中,是同类项的有哪些?
①xy2与 xy2;
②3ab2与4a2b;
③4abc与cab;
④b3与43;
⑤ 与6;
⑥5a2b3c与a2b3 .
√
×
√
×
√
×
判断同类项的关键是“一相同”“一相等”“两无关”:
①“一相同”:所含字母完全相同;
②“一相等”:相同字母的指数都相等;
③“两无关”:与系数无关,与字母的排列顺序无关.
1.将如图所示的两个圈中的同类项用线连起来.
3x2y
-2
4m
5xy2
-ab
ba
-6xy2
3
-4x2y
m
【选自教材P102 练习 第1题】
2.写出3ab2c3的一个同类项. 你能写出多少个?
【选自教材P102练习 第2题】
解:2ab2c3, ab2c3, 4ab2c3…,可以写无数个.
例1
指出下列多项式中的同类项:
(1)3x-2y+1+3y-2x-5;
(2)3x2y-2xy2+ - .
解:(1)3x与-2x是同类项,-2y与3y是同类项,1与-5是同类项.
(2)3x2y与- 是同类项,-2xy2与 是同类项.
寻找多项式中的同类项,注意带上前面的符号!
解:要使3xky与-x2y是同类项,那么这两项中x的指数必须相等,即k=2.
所以当k=2时, 3xky与-x2y是同类项.
例2
k取何值时,3xky与-x2y是同类项?
练习:k取何值时,-3x2yk与4x2y6是同类项?
解:要使-3x2yk与4x2y6是同类项,那么这两项中的字母x、y的指数必须分别相等,即k=6.
所以当k=6时, -3x2yk与4x2y6是同类项.
【选自教材P102 练习 第3题】
随堂练习
1.同类项是( )
A.含有相同字母
B.所含字母完全相同的项
C.所含字母相同且次数也相同的项
D.所含字母相同且相同字母的次数也分别相同的项
D
2.在代数式4x2+4xy-8y2-3x+1-5x2+6-7x2中,4x2的同类项是 ,6的同类项是 .
3.若-3xm-1y4与13x2yn+2是同类项,求m、n.
4.若关于x、y的单项式2x|2a+1|y与 xy|b|是同类项,其中a、b互为倒数,求a2+2b的值.
解:根据题意,得|2a+1|=1,|b|=1,
所以a=0或-1,b=1或-1.
又因为a、b互为倒数,所以a=-1,b=-1.
当a=-1,b=-1时,a2+2b=(-1)2+2×(-1)=1-2=-1.
课堂小结
③“两无关”:与系数无关,与字母的排列顺序无关.
所含字母相同,并且相同字母的指数都相等的项.
分类、归纳
①“一相同”:所含字母完全相同;
②“一相等”:相同字母的指数都相等;
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题.
感谢观看
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