第五单元走向近代单元综合复习-课件(共24张PPT)2025--2026学年九年级·上册《历史》（统编版）

(共24张PPT)
第五单元 走向近代
单元综合复习
一、课标要求
走向近代
第13课 西欧经济和社会的发展
学习要点：手工工场和租地农场；富裕农民和市民阶层。
学习提示：初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。
第14课 文艺复兴运动
学习要点：文艺复兴运动的核心思想、代表人物及作品。
学习提示：初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。
第15课 探寻新航路
学习要点：探寻新航路的原因；哥伦布、麦哲伦等航海家的航行路线。
学习提示：初步理解新航路开辟对世界的影响。
第16课 早期殖民掠夺
学习要点：“三角贸易”。
学习提示：了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。
二、单元解构
经济转型：
庄园经济
走向近代
租地农场
思想转型：
世界联系：
宗教神学
文艺复兴运动
分散、隔离
新航路开辟
富裕农民、骑士、市民阶层兴起
阶层转型：
13世纪
手工工
场出现
14世纪中叶
文艺复
兴开始
14世纪末
租地农
场出现
1488年
迪亚士发
现好望角
1492年
哥伦布
发现美洲
1497年
达·伽马
印度航线
1519年
麦哲伦
环球航行
16世纪
“三角贸易”
新航路开辟
西方国家早期殖民掠夺
早期殖民掠夺
新的生产经营方式
佃农、农奴
走向整体
人口迁移、物种交流
手工作坊
集中手工工场
分散手工工场
二、任务分解
走向近代
介绍近代早期西欧租地农场和手工工场，了解西欧社会经济结构的
变化。
列举文艺复兴时期的代表人物及作品，感受文艺复兴推动了人们
思想的解放。
归纳新航路开辟的四位航海家的航海过程，了解新航路开辟的世界
影响。
单元任务
任务1
任务2
任务3
简述西欧早期殖民扩张过程并绘制“三角贸易”示意图，感受资本原
始积累的野蛮性和残酷性。
任务4
三、知识梳理
11世纪
14世纪
以后
大约到11世纪，_______遍布欧洲各地。
11世纪以后，各地纷纷开展________。垦殖者成为新开发地区的主人，这些新开发的地区成为具有独立_______和 自治权的地区。
随着法律规范， 被固定在一个范围内。农奴可以用货币购买 ，也可缴纳
税，获得自由支配劳动力或离开庄园的
机会。
在庄园制度逐渐衰落和瓦解的过程中，农民逐渐获得了对自己剩余产品的 。
14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，一些富裕农民通过承租、购买等方式将土地集中起来，建立________，雇佣少地或无地农民耕种，将产品推向市场。
农产品富余，使更多农、畜产品进入市场。
租地农场
产生
庄园
垦殖运动
司法权
租地农场
垦殖运动
行政
劳役量
劳役豁免权
迁徙
支配权
知识点拨
垦殖运动，土地增多；
地方自治，权力变大；
农民自由，庄园瓦解；
租地农场，雇佣工人；
贸易增加，经济繁荣。
任务一 介绍近代早期西欧租地农场和手工工场，了解西欧社会经济结构的变化。
三、知识梳理
西欧庄园 租地农场
产生背景
流行时间
人员组成
剥削方式
产品归属
规模
性质
封建等级制度（封君封臣制度）
9世纪开始
领主、佃户（农民、农奴）
劳役
自给自足
分散
独立的自给自足的经济和政治单位
庄园制度衰落
14世纪中叶以后
租地农场主、雇工
雇佣关系
推向市场
集中
资本主义性质
货币取代土地成为农村生产方式的核心纽带
任务一 介绍近代早期西欧租地农场和手工工场，了解西欧社会经济结构的变化。
三、知识梳理
14世纪
以后
背景：手工业不断发展。一方面，手工业者逐渐脱离农业生产；另一方面，他们更多地为______而生产。
表现：
①随着分工的细化，小型________得到发展。
②农村出现了_______________。
③________ ______逐渐形成。
商人向工人提供原料、生产工具，工人完全沦为出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的_________。
手工工场
产生
市场
手工作坊
分散的手工工场
雇佣关系
13世纪
集中的手工工场
小型手工作坊
分散的手工工场
集中的手工工场
资本主义生产关系
任务一 介绍近代早期西欧租地农场和手工工场，了解西欧社会经济结构的变化。
三、知识梳理
任务一 介绍近代早期西欧租地农场和手工工场，了解西欧社会经济结构的变化。
社会变化
租地
农场
农场主提供土地
和生产工具
农场主雇佣农民
农产品面向市场
手工
工场
工场主提供原料
和生产工具
工场主雇佣工人
手工业品面向市场
特征
工场生产
雇佣劳动
面向市场
新的生产和经营方式
新的社会结构
农村
富裕农民（骑士、乡绅）
市民阶层
城市
资本主义化
三、知识梳理
任务二 列举文艺复兴时期的代表人物及作品，感受文艺复兴推动了人们思想的解放。
背景 经济：14世纪中叶，工商业发展,____________________ 阶级：形成中的________，不满封建教会对人们精神的控制 文化：保留了____________________；中国印刷术、造纸术传入 概况 兴起时间 发源地
形式 核心思想 性质 影响 资本主义萌芽产生
资产阶级
希腊罗马的古典文化
14世纪中叶
意大利
采取复兴古希腊、罗马文化的方式，并进行创新。
主张以人为中心，而不是以神为中心；
提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。
是一场资产阶级兴起的反封建、反神学的思想解放运动
促进了人们思想的大解放；
推动了欧洲思想文化领域的繁荣；
为资本主义产生发展奠定了思想文化基础。
人文
主义
欧洲资本主义的产生
欧洲资本主义萌芽
最早产生于意大利
“人”的发现
资本主义时代的曙光
三、知识梳理
任务二 列举文艺复兴时期的代表人物及作品，感受文艺复兴推动了人们思想的解放。
发展
先驱
向欧洲扩展
《神曲》
但丁（意大利）是文艺复兴的_________。 他的长篇诗作_________，借 梦游三界描写现实生活，抨击 教会的贪婪腐坏，表达了市民 阶层的情感与理想。 达·芬奇（意大利）他创作了 许多完美生动的人物形象， 充分体现了________精神。 代表作有__________、 ______________。 15、16世纪文艺复兴
开始向______其他国家
传播。
莎士比亚的作品
有___________、
______________。
先驱
《神曲》
人文主义
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
欧洲
《哈姆雷特》
《罗密欧与朱丽叶》
地狱
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
《哈姆雷特》
《罗密欧与朱丽叶》
诗歌
绘画
戏剧
由精英到大众
三、知识梳理
任务三 归纳新航路开辟的四位航海家的航海过程，了解新航路开辟的世界影响。
原因 根本原因： 动力因素： 直接原因： 条件 客观 条件 主观 条件 时间 最早开辟的国家
商品经济发展迅速，资产阶级渴求开拓新市场。
《马可·波罗行纪》激起欧洲人对东方的向往。
东西方传统商路被奥斯曼帝国控制，贸易受阻。
欧洲造船技术和航海技术的进步；
地圆学说的流行；
指南针的传入等。
葡萄牙、西班牙王室的支持;
航海家勇于探索的精神
15世纪末开始
葡萄牙和西班牙
欧洲商品经济发展
《马可·波罗行纪》
奥斯曼帝国控制传统商路
多桅帆船
15世纪托勒密地图
罗盘
文艺复兴的影响
好望角
新航路开辟路线图
三、知识梳理
任务三 归纳新航路开辟的四位航海家的航海过程，了解新航路开辟的世界影响。
过程 支持国家 航行 方向 人物 概况 贡献
葡 萄 牙
西班牙
向东航行
向西航行
迪亚士
达·伽马
哥伦布
麦哲伦
船队
1487年-1488年
葡萄牙—沿非洲西海岸—好望角
1497年-1498年 葡萄牙—沿非洲西海岸—好望角—非洲东海岸—横渡印度洋—印度
1492年
西班牙—横渡大西洋—美洲的
巴哈马群岛、古巴、海地等地
1519年-1522年西班牙-大西洋-麦哲伦海峡-太平洋-菲律宾群岛-印度洋-好望角
发现了非洲好望角
开辟了直通东方国家的新航路
开辟了通往美洲的新航路
完成了第一次环球航行
“世界”被发现
一个中心
两个方向
两条航线
四个人物
四、知识梳理
重点解读
新航路开辟的影响
积极影响：
1.新航路开辟以后，欧洲___________工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
2.欧洲与亚洲、美洲和非洲之间建立了_________ ____，往来日益密切。
3.打破了相对隔绝孤立的局面，世界_________________，世界的观念从此确立起来。
消极影响：
从葡萄牙、西班牙开始，欧洲国家开始了__________时代，他们大量掠夺殖民地的财富，造成了亚非拉地区的贫困和落后。
新航路开辟路线图
地中海沿岸
大西洋沿岸
大西洋沿岸
直接的商业联系
开始连为一个整体
殖民扩张
贩卖黑人
三、知识梳理
任务四 简述西欧早期殖民扩张过程并绘制“三角贸易”示意图，感受资本原始积累的野蛮性和残酷性。
早期殖民掠夺 方式 建立殖民据点和商站、掠夺殖民地、进行掠夺式贸易、成立贸易公司、进行殖民争霸战争等。
主要 过程 （1） 和西班牙最早进行殖民：葡萄牙人在亚非拉地区建立据点和商站（如中国澳门），进行掠夺式贸易；16世纪，西班牙凭借“无敌舰队”在美洲建立起殖民大帝国。
（2）英国的殖民扩张：1588年，打败西班牙“无敌舰队”，英国和西班牙国家实力对比发生变化；成立特许贸易公司（如东印度公司、伦敦公司等）进行殖民贸易；17世纪，在北美建立殖民地。
（3）荷、法、英殖民争霸：有“ ”之称的荷兰在世界各地建立殖民地，曾强占中国的台湾；17世纪下半叶，英国与荷兰、法国为争夺殖民地和世界市场发生一系列战争，英国最终取胜，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”。
葡萄牙
海上马车夫
三、知识梳理
重点解读
英国能够确立设计殖民霸权的条件有哪些？其影响是什么？
01
国内政治制度优势：17世纪英国资产阶级革命，确立了资产阶级代议制。
02
雄厚的经济实力：英国通过圈地运动和海外殖民掠夺，扩大资本原始积累，资本主义经济迅速发展。
03
强大的军事优势：17世纪下半叶，经过三次英荷战争，摧毁了荷兰的殖民优势。
04
地理位置的优势：地处大西洋沿岸，位于世界贸易中心，便于经济贸易和海外冒险；有较强的海洋意识和海上优势。
05
意识形态的变化：宗教改革后，英国新教徒强烈的个人奋斗进取精神和思想文化的进步与解放，也是取胜的重要原因。
06
政府的支持：政府推行重商主义，一贯支持本国的海外殖民活动。
影响：
①通过殖民扩张和掠夺，加速了资本原始积累，促进了资本主义发展；
②为即将发生的工业革命提供了资本和市场条件。
三、知识梳理
任务四 简述西欧早期殖民扩张过程并绘制“三角贸易”示意图，感受资本原始积累的野蛮性和残酷性。
欧洲
非洲
出程：从欧洲港口载上廉货物到非洲换取奴隶
中程：运奴隶到美洲贩卖
归程：从美洲运金银、种植园产品到欧洲
美洲
时间：16世纪—19世纪中期（持续300年）
主要国家：英国、西班牙、葡萄牙
目的：获取更大的______。
路线：
出程：从_____出发，载上火器、_________到______,换取______。
中程：运______到_____贩卖。
归程：从______运_____、种植园产品到欧洲。
利润
三角贸易示意图
欧洲
机械制品
非洲
奴隶
奴隶
美洲
美洲
金银
三、知识梳理
任务四 简述西欧早期殖民扩张过程并绘制“三角贸易”示意图，感受资本原始积累的野蛮性和残酷性。
影响：
（1）对欧洲：加速西欧殖民国家的资本原始积累；
（2）对非洲：丧失了近1亿人口，制约了非洲的发展，造成非洲传统文明衰落，社会经济倒退；
（3）对美洲：使美洲种植园获得了劳动力，促进了美洲种植园经济的发展。
野蛮性和残酷性
四、单元导图
走
向
近
代
西欧经济和社会的发展
文艺复兴运动
探寻新航路
新的生产和经营方式
文艺复兴
但丁
达·芬奇
探寻新航路的热潮
麦哲伦船队环球航行
富裕农民和市民阶层
哥伦布“发现”美洲
向
资
本
主
义
社
会
转
型
莎士比亚
早期殖民掠夺
葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
荷、法、英殖民争霸
英国的殖民扩张
五、巩固训练
1.（孝感中考）《全球通史》记载：“西欧到14世纪，城市成为贸易中心，佛罗伦萨市区有手工工场300家，年生产呢绒十万匹；1343年佛罗伦萨市中有九万余人，从事呢绒生产约三万人，占全城居民的三分之一。”材料说明这一时期的西欧（　　）
A．出现了资本主义萌芽 B．开始了文艺复兴
C．完成了新航路开辟 D．垄断了东西方贸易
A
【解析】结合所学知识可知，约在14世纪末，最早在意大利的佛罗伦萨和威尼斯等城市出现了手工工场。16世纪，手工工场迅速发展，在西欧各国流行，英国成为手工工场最兴盛的地区。资本主义萌芽出现。材料说明这一时期的西欧出现了资本主义萌芽。选项A符合题意。
真题模拟
五、巩固训练
2.（济宁中考）拉斐尔的《圣母子》（下图）创作于1508年，是文艺复兴时期的典型画作。该作品注重（　　）
A．描绘“人性” B．倡导“民主” C．宣扬“神权” D．讴歌“革命”
A
【解析】根据所学知识可知，文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡“人文主义”的新文化运动，拉斐尔是意大利著名画家，与达·芬奇和米开朗琪罗并称为意大利文艺复兴时代的三杰，拉斐尔创作了大量的圣母像，将文艺复兴的人文主义发挥到极致，故选A项；均与文艺复兴时期所提倡的“人文主义”不符，排除B、C、D三项。
真题模拟
五、巩固训练
3.（雅安中考）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“15世纪，随着欧洲的海外扩张使各地区的民族相互发生直接交往，世界历史的地区性阶段宣告结束。”这句话意在强调新航路的开辟（　　）
A．使欧洲开始与其他地区联系 B．使世界开始连为一个整体
C．促进了欧洲资本主义的发展 D．推动了资本主义世界扩张
B
【解析】题干指出“海外扩张使……发生直接交往，世界历史的地区性阶段宣告结束”说明新航路开辟促进了世界各地建立起了直接联系，往来密切，开始从分裂走向联合，使世界连为一个整体，故选B项。新航路开辟不仅局限于欧洲，而是各大洲之间相互联系，排除A项；新航路开辟的确促进欧洲资本主义发展，但题干并未体现，排除C项；资本主义的扩张在工业革命后，排除D项。
真题模拟
五、巩固训练
4.（鞍山中考）观察下面“三角贸易”示意图，行驶在“中程”的商船主要运载（　　）
A．黑奴 B．烟草 C．蔗糖 D．火器
A
【解析】该图片所示的是“三角贸易”的相关史实，新航路的开辟为了获取更大的利润，英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴的活动。英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润。故答案为A。
真题模拟
5.（遂宁中考节选）
材料 直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个起程点了。
——（美）R.R.帕尔默《现代世界史》
真题模拟
五、巩固训练
根据材料并结合所学知识指出引起材料中重大变化的历史事件是什么？
并分析该事件对世界产生的积极影响有哪些？
【解析】本题为综合能力考察题，根据材料“到1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个起程点了”可知这一历史事件是新航路的开辟。该事件对世界产生的积极影响有欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间的往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
【答案】新航路的开辟；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间的往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
再 见