（青岛版五年制）三年级数学下册课件 一位小数的加减法

课件12张PPT。一位小数加减法张建安青岛版五年制三年级数学下册学习目标1. 在尝试的过程中，探究一位小数相加减的计算方法。
2. 会正确计算一位小数加减法。在解决实际问题的过程中，感受数学的实用价值。3.1元1.2元水笔笔记本3.1元=3元1角1.2元=1元2角元 角3112+343元1角＋1元2角＝4元3角 3 . 1 + 1 . 2 =1 . 23 . 1+1 . 24 . 3不进位小数点对齐4 . 3（元）相同数位对齐 按从左到右的顺序进行计算进位买肉 6.8元买菜 5.5元6.8+5.5=6 . 85 . 5+ 12 . 312.3(元)答：妈妈今天共用去12.3元。 1减法（不退位）买菜 5.5元买肉 6.8元买来的肉比菜多多少元 ？6.8-5.5=6 . 85 . 5- 1 . 31.3（元）小数点对齐相同数位对齐答：买来的肉比菜多 1.3元减法（退位）54.3-45.7=54 . 345 . 7··-8 . 68.6（千米）答：鸵鸟每小时比汽车快 8.6千米。当数位上的数字不够减时，向前一位借一。想一想 议一议2.小数加减法的计算应该注意点什么？1.小数加减法与整数加减法有什么相同点？一、填空题
1. 小数加减法的计算与整数加减法的计算方法 ＿＿＿＿＿。
2. 计算一位小数加减法时，要把＿＿＿＿对齐，＿＿＿＿＿对齐了，也就是把＿＿＿＿＿＿也对齐了。
3. 计算一位小数加减法时，应从 ＿＿到＿＿进行计算，＿＿＿进一，不够减要向＿＿＿借一 。
巩 固 练 习相同小数点相同数位右左满十前一位小数点二、列竖式计算5.6+4.5= 12.3-8.6=
5.1-3.8= 6.9+7.5=解 决 问 题总结：通过这节课的学习你有
什么收获？