岳麓版高中历史必修一 第7课：古罗马的政制与法律 课件 （共34张PPT）

课件34张PPT。历史学科价值引领下的
第七课 古罗马的政制与法律“历史教育有了价值尊严才会受尊重。”
“放弃价值引领，就是放弃历史教育！”
—《中学历史教学参考》主编任鹏杰一、古罗马的政制君主制 贵族共和制 帝国君主专制 学科价值一：共和王政时代 共和国时代 帝国时代 主要机构元 老 院 公民大会执 政 官BC8世纪～BC6世纪末BC6世纪末～BC27年BC27～1453年国体：政体：平民保民官矛盾与原则例1、1787年费城会议制定的《美利坚合众国宪法》规定：合众国不得授予贵族爵位。这反映了美国宪法的主要原则是（ ）
?A．民主主义?? B．平等主义???
C．自由主义?? D．共和主义高考回眸及解读D二、古罗马的法律 学科价值二：法治 1896年日本学者穗积陈重在《法律进化论》中提出“五大法系”之说，即：中华法系、罗马法系、英美法系、伊斯兰法系、印度法系。其中中华法系已消亡，伊斯兰法系和印度法系已半死不活，对今天有重大影响的是罗马法系、英美法系。
罗马法系：又称大陆法系，民法法系、法典法系，强调成文法的地位，判例一般不具有法力。目前我国属于大陆法系国家。
英美法系：又称判例法系、海洋法系、普通法法系、英国法系，以判例法为主要表现形式，遵循先例。 从法律的表现形式上，罗马法可分为习惯法和成文法。
从法律的适应范围上，罗马法分为公民法和万民法。
从法律所保护的利益和社会关系角度，罗马法可分为公法和私法。前才是有关罗马国家的法，后者是有关罗马公民的法。罗马私法的内容大体相当于现在的民法，现代民法的基本的制度都是从罗马法发展而来的。
推动罗马法发展进步的法律哲学是自然法，罗马的法学家认为它是指合乎人性，合乎理性的法律，适用于全体人类（包括奴隶），是永恒不变的、超时间、超空间的法律，一切制定法都应以自然法为标准，因而它是最理想、最好的法律。1、再现罗马法的发展历程
2、探讨影响罗马法发展的因素
3、概括罗马法的核心内容
4、归纳罗马法的局限与作用二、古罗马的法律 1、再现罗马法的发展历程第一表 传唤
第二表 审理
第三表 执行
第四表 家长权
第五表 继承和监护权
第六表 所有权和占有权
第七表 土地和房屋
第八表 私犯
第九表 公法
第十表 宗教法
第十一表 前五表的补充
第十二表 后五表的补充。 其特点为诸法合体、私法为主十二铜表法 材料一“我们纵观公元后两个世纪中罗马帝国商业的演变，从而确定这样一个事实：商业，特别是对外的和省际的海上商业，乃是罗马商国的主要财源，大多数爆发户都是靠这种商业发财的。”
——罗斯托采夫《罗马帝国社会经济史》根据材料并结合所学知识，概括影响
罗马法发展的因素有哪些？材料二 材料三 在罗马法的演进过程中，随着罗马版图的扩大，许多被征服地区的进步法律制度，都被罗马吸收了。例如，罗马法中的抵押制度来自希腊，消费借贷制度来自西西里，许多契约制度则来自埃及。
—姜波《商品生产者的第一个世界性的法律》 材料四 罗马法演变的一大特点就是法律制度的连续性或者渐变性。斗争、在妥协中胜利、在已有的胜利基础上再斗争、再妥协……罗马法就是这样一步步演变而成的。
——姜波《商品生产者的第一个世界性的法律》根据材料并结合所学知识，概括影响
罗马法发展的因素有哪些？ 罗马法的特点是同它的源头——古希腊的自然法思想分不开的。苏格拉底、柏拉图和亚里士多德对自然法、公平和正义都有过深刻的阐述。苏格拉底把法分为自然法和人定法，认为自然法也就是自然规律，是神的意志，具有普遍性。人定法是国家政权分布的法律、条例、规定，具有易变性。无论是自然法还是人定法，都是正义的表现。正义既是立法的标准，也是立法的共同本质。从正义论出发，柏柆图认为，法律应该是同正义相一致的东西，维护法律就是维护正义，遵守法律就是服从了正义。亚里士多德同样认为法律就是正义的体现，法律的好坏完全是以是否符合正义为标准。
——据谷春德《西方法律思想史》整理材料一 《十二铜表法》第七表第二条规定“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限。” 第十条“橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。”（2）罗马法提倡“法律面前公民人人平等”（1）罗马法保护私有财产 思考：这些法律条文说明什么问题？ 材料二 《十二铜表法》第九表第三款规定：授权之狱官或仲裁者，经查决狱讼而取赂者，当诛。第八表第十二款规定：“适逢夜盗，杀之无罪。”材料：
没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效力。
奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。
妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。
——《民法大全》思考：这些法律条文说明罗马法存在哪些局限？ 1.罗马法宣扬君权至上、保护奴隶制度、妇女地位低下。2.罗马法所倡导的“法律面前人人平等”是有条件的。3.法律是统治阶级意志的体现，罗马法的实质是维护奴隶主贵族利益的工具。 罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教（基督教），第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。

——【德】耶林《罗马法精神》 “古罗马社会的繁荣，古罗马国家的声威，古罗马霸业的强盛，都早已成为悠悠往事。然而，古罗马法律的基本精神，古罗马法律的大部分内容，却逾千古而犹存，而且成为当今世界两大法系之一，即罗马法系或大陆法系或民法法系的起点。可以毫不夸张地说，在两千多年前就已经产生并在其后逐步形成的罗马法，不只是那个时代的罗马人的法律，而且还是后来全人类的法律；它不只是罗马人的文化遗产，而且是全人类的文化遗产。”
——谷德春《西方法律思想史》
以罗马法为基础制定的著名法案：《权利法案》 （英国）
《拿破仑民法典》（法国）
《1787年宪法》 （美国）
《德国民法典》 （德国）
……
陪审制度仍是西方国家的一项重要法律制度保护人制度现代各国的律师制度几乎都源于罗马承认私有财产
神圣不可侵犯其法则体现了理性、自由、平等、正义的思想提倡自由民“法律
面前人人平等”是近现代“法律面前人人平等”的思想渊源罗马法的遗产在今天法源于自然是近代自然法学说的思想渊源罗马法对反映简单商品生产的各种法律关系的规定对资本主义民法领域产生很大影响宁可漏网一千，不可枉屈一人。疑罪从无、重视证据没有告诉人就没有法官不告不理任何人不能仅因为思想而受惩罚。思想自由提供证据的责任在陈述事实的一方，而非否认事实的一方。谁主张，谁举证判刑时必须始终考虑罪犯的年龄与涉世不深。保护未成年人罗马法的遗产在今天欧洲何其幸运罗马法的遗产在中国 第四章 离 婚
有下列情形之一，调解无效的，应准予离婚：
（一）重婚或有配偶者与他人同居的；
（二）实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的；
（三）有赌博、吸毒等恶习屡教不改的；
（四）因感情不和分居满二年的；
（五）其他导致夫妻感情破裂的情形。
（六）一方被宣告失踪，另一方提出离婚诉讼的，应准予离婚。
——摘自《中华人民共和国婚姻法》
你能在其中看到课本上的“查士丁尼第117号新敕令”的影子吗？ 例1、（2012年高考新课标全国卷第34题）古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”，而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马（ ）
A．不重视私有财产的保护
B．法律具有形式主义特征
C．审判程序缺乏公正性
D．审判结果取决于对法律的解释高考回眸及解读B高考回眸及解读例1、（2015·新课标全国Ⅰ卷文综·32）图6为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则，如高擎的秤体现的是裁量公平，手握利剑体现的是法律的强制力。据此，双眼蒙布所体现的原则是，法官审案应(　　)A．主要依据道德良知
B．侧重听取证人证言
C．不受表象迷惑洞察事实真相D．排除一切干扰遵从民众意愿C 法律不只是世俗政策的工具，它也是终极目的和生活意义的一部分，它不只是一套规则，还包含了人的一部分，包括他的梦想，他的激情，他的终极关怀，说到底，它是积极的、活生生的人类活动。
——【美】罗德﹒伯尔曼《法律与宗教》课后探究：体会罗马法的精神学科价值（三）：人本 罗马法中体现和包含了可以适用于全部人类社会的、具有普遍性和世界性的人文思想、行为规范和交往规则，这就是罗马法能够长久不衰的生命活力所在。
——江平、米健《罗马法基础》课后探究：体会罗马法的精神学科价值（三）：人本 无论物质的海拔还是精神的海拔，原点最终都是一个，那就是人的解放。
——【意】柯林伍德学科价值（三）：人本课后探究：体会罗马法的精神1．（2015·四川文综·9）《十二铜表法》是古罗马历史上第一部成文法。关于该法的表述，错误的是(　　)
A．它是古罗马习惯法的汇编 B．它限制了贵族的权力
C．它是当时罗马社会的写照 D．它不属于罗马公民法D2．（2015·广东文综·18）《十二铜表法》中说：“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”对此理解正确的是(　　)
A．奴隶参与了立法 B．习惯法的内容被摒弃
C．贵族对法律的垄断被打破D．成文法的规定不能改变C经典例题3．（2015·江苏单科·14）“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业习惯与法规，主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整。”对材料理解正确的是(　　)
A．万民法继承了公民法的具体内容
B．万民法是公民法的适时革新
C．公民法忽略了财产所有权的规定
D．公民法是万民法的组成部分B4．（2015·海南单科·9）有学者指出，罗马帝国虽然衰亡了，但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是，古罗马(　　)
A．开创了西方人文思想的先河
B．进行了民主政治的最早尝试
C．奠定了西方法律传统的基础
D．提供了治理大国的成功经验C5．（2015·重庆文综·9）426年，罗马帝国颁布《引证法》规定：凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时，则依照五大法学家（生活于二三世纪之交）的法律著述来解决——若他们的著述观点有分歧，则以多数为准；如不能形成多数，则以伯比尼安（五大法学家之一）的观点为准；如伯比尼安未有意见表示，则由执法者自行选择。这则材料说明在当时罗马帝国司法裁判中(　　)
A．执法者具有任意裁判之权　　　
B．五大法学家的意志可凌驾于法律之上
C．贵族意志等同于法律条文　　
D．五大法学家的法律著述具有法律效力D6．（2015·上海单科·3）“每一国的人民，一方面要遵守自身特有的法律制度和社会习俗，一方面要遵守全人类共同的法律。……根据自然理性，适用于全人类的法律称为列国通法”。与此理论相关的法律实践是(　　)
A．汉穆拉比颁布了集古代两河流域各国法律之大成的法典
B．梭伦改革时期颁布了废除债务奴隶的法令
C．罗马共和国政府公布了“十二铜表法”
D．卡拉卡拉皇帝敕令授予罗马帝国全体自由公民以公民权D