16《田忌赛马》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
16 田忌赛马
在战国时期，齐国的贵族很喜欢赛马。田忌作为齐国的大将，也特别喜欢赛马。有一次他和齐国君主齐威王约定，进行一场比赛……
《史记》
司马迁是西汉著名的史学家、文学家和思想家。代表作品《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
初读课文
自由朗读课文，读准字音，读通句子。并思考以下几个问题。
1.课文中主要有哪些人物？
2.他们之间发生了什么事情？
字词学习
赏识 脚力 胸有成竹 输赢
摩拳擦掌 跃跃欲试 兴致勃勃 引荐 出谋划策 不动声色
我会写
赢
擦
荐
拳
策
书写指导：
yínɡ
赢
“亡”和“口”要扁宽；下面三部分间距要紧凑;下面部分整体要比上面部分稍宽一点，使整个字稳定匀称。
重难点字书写指导
初读课文
1.课文中主要有哪些人物？
田忌
孙膑
齐威王
《田忌赛马》讲了______和_______及贵族们赛马的故事。 ______在_______的帮助下赢了比赛。
田忌
齐威王
孙膑
田忌
2.他们之间发生了什么事情？
互动课堂
请大家出声朗读交代故事背景的1-2自然段，想一想，从中我们可以得到什么信息？
孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常赏识。
背景
封建贵族家里养的帮闲或帮忙的人
田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛之后发现，大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。
既然同等级的马水平都差不多，而且马都可以分为上中下三等，那常规的赛马方式是怎样的？
首先：
上等马对上等马
齐威王
田忌
上
上
接着：
中等马对中等马
齐威王
田忌
中
中
然后：
下等马对下等马
田忌
下
齐威王
下
这样的赛马出场方式，田忌想一定获胜几乎是不可能的。但是孙膑却有办法保证田忌在赛马时获胜，于是就有了如下的对话。
“你是说换几匹更好的马？”
“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”
“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”
“那怎么能有赢的把握呢？”
“一匹也不用换。”
胸有成竹
疑惑不解
田忌 齐威王 结果 田忌的表现
第一场
第二场
第三场
总比分
自由朗读课文10-16自然段，读完后小组合作完成如下表格：
田忌 齐威王 结果 田忌的表现
第一场
第二场
第三场
总比分
下等马
上等马
上等马
中等马
中等马
下等马
田忌输
不动声色，一点儿都不着急
田忌胜
微微一笑
满意地笑了
田忌胜
田忌2:1齐威王
为什么还是原来的马，孙膑只是调换了一下出场顺序，就能使田忌稳操胜券了呢？他是怎么想的呢？
孙膑最初通过仔细观察，发现同等级的马脚力相差不多。所以孙膑的心中有了这样的想法：如果 ，还是 。但是如果
，
就能 。
体会思维过程
用同等级的马去比拼
无法保证取胜
用田忌的上等马对齐威王的中等马，用田忌的中等马对齐威王的下等马
用田忌的下等马对齐威王的上等马，
三局两胜，取得最终胜利
善于观察
认真思考
仔细分析
孙 膑
田忌如实相告，并引荐了孙膑。后来，齐威王任命孙膑为军师。
看似平常的赛马，实则是一场智慧的比拼，最后的赢家只会是足智多谋的人！我们在处理问题时要像孙膑一样认真分析观察到的实际情况，选择合适的对策。
课堂小结
学完本课后，你能试着与同桌两人合作讲讲这个故事吗？
围魏救赵
战国时，魏军围困赵国京城邯郸。赵国向齐国求救，齐威王命田忌为将，孙膑为军师，出兵救赵。田忌原想直接引兵去救赵国的邯郸，孙膑主张引兵去围攻魏国的京城大梁，魏必回兵自救，这样，不但能解除赵国的围困，还能使魏军疲劳不堪。
田忌采纳了孙膑的策略，引兵直奔大梁。魏军闻讯急忙撤回围攻邯郸的部队，连夜回军援救大梁。走到桂陵，齐军以逸待劳迎击魏军。魏军大败，几乎全军覆没。
窃符救赵
战国时，秦国派兵围攻赵国的都城邯郸。赵国向魏国求救，魏国派兵前去救赵。秦国听说魏国派兵救赵一事，派人去魏国威胁魏王，魏王屈服于秦国，下令让前去救赵的魏兵按兵不动。
赵王向魏国公子信陵君写信求救。信陵君曾为魏王的宠妃如姬报了杀父之仇，信陵君请求如姬从魏王那里盗出了兵符，从而夺取了兵权，率领几万精兵，奔赴邯郸，打败了秦军，解了邯郸之围。