人教版高一生物必修二（课件）6.1杂交育种和诱变育种 （共30张PPT）

课件30张PPT。1第六章 从杂交育种到基因工程【温馨提示】请拿出你的导学案、课本、练习册，还有最最重要的激情！！第1节 杂交育种与诱变育种本节聚焦：
杂交育种的原理是什么
什么是诱变育种
杂交育种和诱变育种各有哪些优点和不足桂味糯米糍挂绿妃子笑荔枝的不同品种古代人类的育种方式——驯化野生动物栽培植物原理：利用生物的变异，通过长期选择，汰劣留良，培养出优良品种。缺点：1.育种周期太长 2.可选择的范围有限选择育种杂种优势：
是指基因型不同的亲本相互杂交产生的杂种一代，在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等一种或多种性状上优于两个亲本的现象。杂种优势在F1代表现最明显。
例如：我国劳动人民用马（64条染色体）和驴（62条染色体）杂交获得体力强大，耐力好的杂种——骡（63条染色体）。杂种优势并不要求遗传上的稳定。需年年制种。【拓展】杂种优势练习册P58G1、教材助读2：想出2种方法？
G2、教材助读1：什么是杂交育种？依据的遗传学原理是什么？
G3、教材助读4：杂交育种的优点和缺点各是什么？
G4、教材助读5：什么是诱变育种？依据的遗传学原理是什么？
G5、教材助读6：诱变育种的优点和缺点各是什么？
G6、单倍体育种的优缺点及依据的遗传学原理
G7、多倍体育种的优缺点及依据的遗传学原理《杂交育种和诱变育种》小组展示《铁线莲的杂交育种》视频播放带问题，看视频
① 科学家使用杂交法，想要培育的新铁线莲品种是什么样的？
② 铁线莲杂交的过程中具体使用了哪些技术？和孟德尔的豌豆杂交有什么相似之处？
③ 铁线莲杂交至少包括哪几个阶段？【聚焦】杂交育种1.概念：杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。 小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性，现有纯合的高秆抗锈病的小麦（DDTT）和矮秆不抗锈病的小麦（ddtt）如果你是育种工作者，怎样才能得到生产要求的品种？【探究案】以下是植物杂交育种的参考方案：　Ｐ 高抗 　 矮不抗Ｆ１ 　 高抗Ｆ２DDTTddttDdTtddTt高抗 高不抗 矮抗 矮不抗ddTT杂交F3连续自交，直至不出现性状分离为止。D_T_ D_tt ddT_ ddtt　 假设现有长毛立耳猫（BBEE）和短毛折耳猫（bbee），你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳猫（BBee）？写出育种方案（图解）长毛立耳 短毛折耳BBEEbbee长立 长折 短立 短折BbeeBBeeBBeeBbeebbeebbee长折 短折长折 长折 短折杂交　ＰＦ１ Ｆ２F3长折 短折指出动植物杂交育种的不同之处2.原理：基因重组3.常用方法：（２）、单倍体育种的优点　　Ａ、所培育的种子为纯种；　　Ｂ、可大大减少工作量并缩短育种周期。【聚焦】杂交育种的应用(1)在农业生产中：
改良作物品质，提高农作物单位面积产量杂交水稻之父：袁隆平,从1976年到2006年，累计增产粮食5200多亿公斤，平均每年解决6000万人的粮食问题。泌乳期可达305天，年产乳量可达6300kg以上荷斯坦牛中国黄牛×【聚焦】杂交育种的应用中国荷斯坦牛
（中国黑白花牛）（2）在家畜、家禽育种中的应用【聚焦】杂交育种5.优点：①使位于不同个体的优良性状集中到一个个体上
②操作简便6.缺点：①育种时间长（指显性性状的育种）
②只能利用已有的基因重组，不能创造新的基因以下是单倍体育种的参考方案：DDTTDdTt花药离体培养DT Dt dT dt单倍体幼苗秋水仙素DDTT,DDtt,ddTT,ddtt 纯合植株筛选所需的品种ddtt×DT Dt dT dt杂交单倍体育种：
优点：
缺点：
明显缩短育种年限技术复杂，需与杂交育种配合【聚焦】诱变育种1.概念：利用物理因素（如x 射线，γ射线、紫外线，激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）处理生物，使生物发生基因突变。2.原理：基因突变3.应用：“黑农五号”大豆、青霉菌高产菌株的选育；太空作物的培育等。【聚焦】诱变育种的应用 黑龙江农科院用辐射方法处理大豆，培育成“黑农五号”大豆品种，含油量比原来的品种提高了2.5%，大豆产量提高了16%。 ——“黑农五号”大豆品种(1)在农业生产中：【聚焦】诱变育种的应用 1943年从自然界分离出来的青霉菌只能产生青霉素20单位/mL。后来人们对青霉菌多次进行X射线、紫外线照射以及综合处理，培育成了青霉素高产菌株，目前青霉素的产量已达到50000～60000单位/mL。——青霉菌高产菌株的选育(2）微生物育种：【聚焦】诱变育种的应用——太空作物的培育利用太空中的高真空、微重力、强辐射等的作用，来诱导基因突变而培养新品种的诱变育种方法。5.优点：【聚焦】诱变育种提高突变率，加快育种进程，大幅度改良性状6.缺点：有利变异少，需大量处理实验材料，具有不确定性【聚焦】单倍体育种普通植株花粉单倍体幼苗纯合子幼苗筛选所需的品种减数分裂花药离体培养秋水仙素处理DDTTDdTt花药离体培养DT Dt dT dt单倍体幼苗秋水仙素DDTT,DDtt,ddTT,ddtt 二倍体植株筛选所需的品种ddtt×DT Dt dT dt杂交矮抗（ddTT）小麦的培育方法：花药离体培养高秆抗病DDTT杂合高抗DdTt矮秆不抗ddtt花药离
体培养纯合高抗DDTT加倍单倍体幼苗滴加秋水仙素二倍体四倍体秋水仙素处理二倍体×三倍体种子三倍体植株不能形成正常的卵细胞无子西瓜种下去联会紊乱第一年第二年授二倍体的花粉（方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗）【聚焦】多倍体育种—三倍体无子西瓜的培育四种育种方式的比较(导学案）基因重组基因突变染色体变异杂交－自交
－选优－自交染色体变异用物理或化学的方法处理生物诱发基因突变花药离体
培养，秋水仙素处理实验材料秋水仙素处
理萌发的种
子或幼苗提高突变频
率，加快
育种进程，大幅度改良性状使位于不同个
体的优良品种
性状集中于
一个个体上明显缩短育
种年限器官大，提高营养物质和产量育种时间（指显性性状的选育）有利变异少，
须大量处理
实验材料，具有不确定性技术复杂,须与杂交育种配合
发育迟缓，结实率低，1.将两亲本的两个不同优良性状集中于同一生物体上，可利用_____________,亦可利用_____________
2.要求快速育种，则运用_______________
3.要求大幅度改良某一品种，使之出现前所未有的性状，可利用__________________相结合的方法
4.要求提高品种产量，提高营养物质含量，可运用__________杂交育种单倍体育种诱变育种和杂交育种单倍体育种多倍体育种根据不同育种需求选择不同的育种方法：作业：
今：认真修改完善导学案（红笔订正）
明：练习册相应内容练习
基础题
1.B。
2.B。
3.基因突变；X射线；紫外线；激光。
拓展题
提示：可采用杂交育种的方法，遗传图解可参考教科书插图6---1绘制。优点是育种的目的性较强，能够获得具有优良性状、淘汰不良性状的品种。缺点是育种周期长，过程繁琐。END