11 《宇宙生命之谜》同步练习(含答案)

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名称 11 《宇宙生命之谜》同步练习(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-09-20 21:28:13

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宇宙生命之谜 分层练习
第一部分 基础知识
一、选择题
1.下列加点字读音完全正确的是哪一项?( )
A.土壤(lǎng)轨道(guǐ)
B.昼夜(zòu)枯萎(kū)
C.蟠桃(pán)猜测(cè)
D.海盗(dào)提供(gòng)
2.下列词语书写全部正确的一项是( )
A.猜测 拍摄 神秘
B.班点 枯萎 抵御
C.考察 能原 磁场
D.倾斜 荒莫 因素
3.下列句子中加点词语的意思与其他三项不同是哪一项?( )
A.意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。
B.现在我们的经济条件比原来好多了。
C.我一直以为只有春天的植物园是美丽的,原来冬天的植物园也不差。
D.闭上双眼,用心感受,你会惊奇地发现,原来幸福就在我们身边。
4.下列句子中,关联词语无误的是( )
A.科学家们还发现火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中不但找到了水汽,而且含量极少。
B.可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。而且,人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。
C.如果谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他。
D.因为伟大的父亲没有灰心,所以他相信儿子一定活着。
5.下列句子中加点字或词解释错误的一项是( )
A.可以猜测(推测),地球绝不是有生命存在的唯一天体。
B.1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们猜测(凭想象估计)这是火星人开挖的运河。
C.太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系又是宇宙的沧海一粟(比喻非常渺小)。
D.人类至今尚未(还未)找到另外一颗具有生命的星球。
6.将①至⑤句填在横线上,顺序最恰当的一项是( )。
人生总是与苦难同行,
①在苦难中奋起②有的人甘于沉沦③而有的人不甘于沉寂 ④最终获得了成功⑤苦难成了他抱怨命运的理由
A.②③⑤①④
B.⑤②③①④
C.③①④②⑤
D.②⑤③①④
第二部分 基础知识综合
二、填空题
7.读句子,根据拼音写字词。
通过观测,科学家发现火星上的所谓“运河”其实是暗环形山和暗的bān diǎn( ),这里气候比地球上的shā mò(   )还要ɡān zào(  ),没有cí chǎnɡ( ),大气层中yǎnɡ qì(    )含量极少,不能dǐ yù(   )紫外线照射,还有很多shànɡ(   )未jiē kāi(    )的mí dǐ(   )。
8. 根据意思从课文《宇宙生命之谜》找出相应的词语。
(1)大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。(    )
(2)使人摸不透的;高深莫测的。(    )
(3)抵挡;抵抗。(     )
(4)多方寻求答案,解决疑问。(     )
我能选择其中的一个或几个词语说句子:                          
9. 根据课文内容,完成填空。
《宇宙生命之谜》是一篇科学小品文,向我们介绍了科学家们对“     ”这一问题的探索。阅读时如遇到与问题相关的内容仔细读,必要时要多读几遍。为了了解生命存在的条件,应该重点阅读课文第     自然段;要了解人们对火星的探索过程,应该重点阅读课文第     至第     自然段。
第三部分:综合性学习
三、语言表达
10. 按要求,写句子。
(1).地球决不是有生命存在的唯一天体。但是,人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球.。(仿写句子)
不是……但是……:                        
(2).火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射.所有这些因素都说明,在火星上生命难以生存.。(仿写句子)
没有……又没有……因而......
                               
11. 品读课文《宇宙生命之谜》。
(1).“地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宇宙来说又是沧海一粟。”这句话中两个“只是”强调了      和      的相对渺小,而“      ”一词写出了银河系的相对渺小。此外,形容非常渺小的四字词语还有      、      等。
(2).“这证明,在探测器着陆的地区,火星表面没有生命存在。”句中加点的部分能否删去 为什么
                   
(3).“火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%”,这一句运用了      的说明方法,说明了火星十分      。
(4).本文的中心话题是“地球之外的太空中是否有生命存在”,围绕这一话题,文章从三个方面进行了说明:
①            
②            
③            
第四部分 阅读理解
12.课内阅读
宇宙生命之谜(节选)
从理论上说,宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宇宙来说又是沧海一粟。
整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少,其中肯定有与地球类似的行星。可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。但是,人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。
哪些天体上可能有生命存在呢 这个天体又必须具备什么样的条件呢 人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50℃~150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。
(1).第1自然段的第一句话是本段的   ,第3自然段的第一句话是疑问句,作用是          。
(2).人们了解了生命起源的过程之后,认为可能有生命存在的天体必须具备哪些条件?
请根据提示补充完整。
一是适合生物生存的温度;二是    ;三是适当成分的大气;四是     。
(3).第2自然段运用的主要说明方法是     、     ;加点的“至少”能去掉吗 为什么
               。
13.课外阅读我能行。
我的空中楼阁
山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。
十分清新,十分自然,我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。
世界上有很多已经很美的东西,还需要一些点缀,山也是。小屋的出现,点破了山的寂寞,增加了风景的内容。山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。
小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!
山上有一片纯绿色的无花树;花是美丽的,树的美丽也不逊于花。花好比人的面庞,树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条和婀娜,在于活力,在于精神!
有了这许多树,小屋就有了许多特点。树总是轻轻摇动着。树的动,显出小屋的静;树的高大,显出小屋的小巧;而小屋别致出色,乃是由于满山皆树,为小屋布置了一个美妙的绿的背景。
小屋后面有一棵高过屋顶的大树,细而密的枝叶伸展在小屋的上面,美而浓的树荫把小屋笼罩起来。这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。
换个角度,近看改为远观,小屋却又变换位置,出现在另一些树的上面,这个角度是远远地站在山下看。首先看到的是小屋前面的树,那些树把小屋遮掩了,只在树与树之间露出一些建筑的线条,一角活泼翘起的屋檐,一排整齐的图案式的屋瓦。一片蓝,那是墙;一片白,那是窗。我的小屋在树与树之间若隐若现,凌空而起,姿态翩然。本质上,它是一幢房屋;形势上,却象鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由!
无需挂画,门外有幅巨画——名叫自然。
(1).“黛”“痣”我们不认识,请你试着给他们注音:     ;你觉得“黛”是      的意思。
(2).联系上下文理解词语。
点缀:               
憩:                
(3).题目中的“空中楼阁”是指                。
(4).树的美为什么“不逊于花”?请用文中的句子回答。
                                  
(5).画出一句能表现山与小屋关系的比喻句,并联系上下文说说它们之间是什么关系?                                
(6).读一读画线句子,说一说本文表现了作者什么情感?
                              
参考答案
第一部分 基础知识
一、选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.A
6.D
第二部分 基础知识综合
二、填空题
7. (1). 斑点(2). 沙漠(3). 干燥(4). 磁场(5). 氧气(6). 抵御(7). 尚(8). 揭开(9). 谜底.
8. (1). 沧海一粟(2). 神秘(3). 抵御(4). 探索(5). 今天,我家来了一位神秘的客人。
9. (1). 地球之外的太空中是否有生命存在(2). 3(3). 5(4). 8
第三部分:综合性学习
三、语言表达
10. (1). 映山红不是名贵的花,但是,对我说来,它却是最值得留恋最值得回忆的。(2). 我没有那么高傲,又没有那么懦弱,因而大家都愿意和我做朋友。
11. (1). 地球(2). 太阳系(3). 沧海一粟(4). 九牛一毛(5). 微不足道(6). 不能,加点的部分表明。在探测器着陆的地区。没有生命存在,其他地区是否有生命存在有待研究,加点部分体现了文章语言的准确、严谨。(7). 列数字、作比较(8). 干燥(9). 生命存在的条件;(10). 火星上可能存在生命的理由;(11). 根据进一步的观察,火星表面没有生命存在。
第四部分 阅读理解
12.1. (1). 中心句1. (2). 引起读者思考,引出下文2. (1). 必要的水分2. (2). 足够的光和热3. (1). 列数字3. (2). 分类别3. (3). 不能去掉。“至少”表示最小的限度,至少要有这几个条件,去掉就表示可以只有这几个条件,不准确。体现了说明文语言的准确性、严谨性。
13. 1. (1). dài zhì1. (2). 青黑色2. (1). 衬托;装饰2. (2). 休息3. 小屋4. 花好比人的面庞,树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条和婀娜,在于活力,在于精神!5. 山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。 相互衬托6. 热爱大自然