24.3.1 锐角三角函数培优提升训练(含答案)华东师大版2025—2026学年九年级数学上册

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名称 24.3.1 锐角三角函数培优提升训练(含答案)华东师大版2025—2026学年九年级数学上册
格式 docx
文件大小 648.3KB
资源类型 试卷
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2025-09-22 07:27:34

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24.3.1锐角三角函数培优提升训练华东师大版2025—2026学年九年级数学上册
一、选择题
1.若中,所对的边是,所对的边是,满足,则是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.不能确定
2.在正方形中,是的中点,是上异于的点,且,求的值(  )
A. B. C. D.
3.如图,在边长相同的小正方形网格中,点A、B、C都在这些小正方形的顶点上,则的值为( )
A. B. C.1 D.
4.如图,点均在正方形网格的格点上,交于点,则( )
A.3 B. C.2 D.
5.已知公式,则的值为( )
A. B. C. D.
6.直角三角形纸片的两直角边的长分别为8和6,现将如图那样折叠,使点A与点B重合,折痕为,则的值是( )
A. B. C. D.
7.如图所示为一张矩形纸片,为的中点,点F在边上,把该纸片沿折叠,点A,B的对应点分别为G,H,与交于点O,的延长线过点C.若,则的值是(  )
A. B. C. D.
8.在中,,是斜边上的高,,,则的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.如图,在的网格中,每个小正方形的边长为1,点A、B、C均在格点上,则的值是 .
10.计算: .
11.中国是发现、研究和运用勾股定理最古老的国家之一,三国时期赵爽创制了“勾股圆方图”(如图),证明了勾股定理,在这幅“勾股圆方图”中,大正方形是由4个全等的直角三角形和中间的小正方形组成的,连接,若,则的值为 .
12.如图,在矩形中,,,点E是的中点,将沿直线翻折,点B落在点F处,连接,则的值为 .
三、解答题
13.如下图,在中,为边上的中线.
(1)求的长和的值.
(2)求的值.
14.如图,在菱形中,于点E, ,.
(1)求的长.
(2)则的值.
15.如图,中,,,D是边的中点,连结.
(1)已知,求的长;
(2)求的值.
16.已知:如图,在中,,点D是中点,E在边上,且,如果.
(1)求边的长;
(2)求的值.
17.如图,已知在中,是边上的高,是边的中点,,.求:
(1)线段的长;
(2)的余切值.
18.如图,将矩形纸片沿着过点的直线折叠,使点A落在边上,落点为,折痕交边于点.
(1)若,,求的值;
(2)若,,求的长.
参考答案
一、选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.A
6.A
7.A
8.D
二、填空题
9.
10.1
11.
12.
三、解答题
13.【解】(1),

在中,由勾股定理,得,
在中,由勾股定理,得,

(2)解:如图,连接,过点作的垂线,垂足为.
为边上的中线,
为的中点,
为等腰三角形,
又,
在中,,
一题多解法(2)如图,过点作的垂线,垂足为.
为边上的中线,
为的中点,
是的中位线,

在中,.
14.【解】(1)解:,,

设,则,
菱形,


解得,

(2)解:,
由(1)可得,
在,由勾股定理可得,
菱形,




15.【解】(1)解:∵,,
∴设,则,
∵,即,
解得,
∴;
(2)解:作于,
由(1)得,
∵D是边的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,,
∴.
16.【解】(1)解:过点C作交于点H,如图所示:
∵,
∴,
∴,
又∵点D是中点,
∴,
又∵,
∴,
∴,或(舍去),
∴;
(2)设,
∵,
∴,
∴ ,
在中,由勾股定理得:

解得:,
又∵,
∴,
∴,
又∵,
∴.
17.【解】(1)解:是边上的高,

在,,,


,,

解得:,

(2)解:是边上的高,

是边的中点,





18.【解】(1)(1)根据题意得:,
在矩形纸片中,,
∵,,
∴,
∴;
(2)根据题意得:,
设,则,则,
在中,由勾股定理得:


解得:或(舍去),
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得:.
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