人教版高二生物选修一 3.2月季的花药培养（课件） （共12张PPT）

课件12张PPT。（一）植物组织培养的基本过程不同的植物组织、同一植物的不同不同材料（外植体的选取）；
营养(培养基配制)；
环境条件（PH、温度、光照等）；
植物激素
（二）影响植物组织培养的因素（无菌技术）基础知识（一）被子植物的花粉发育
被子植物的花的结构是怎样的？（二）产生花粉植株的两种途径①②移栽两种途径之间无明显的界限，主要取决于培养基中的激素的种类及其浓度配比。（三）影响花药培养的因素
1、材料的选择
不同植物
同一植物的不同生理状况（花期早期－初花期）
合适的花粉发育期（单核居中期与靠边期之间）
此外，植株生长条件、材料低温预处理、接种密度等
2、培养基的组成
为什么花瓣松动会给材料的消毒带来困难？
答：花瓣松动后，微生物就可能侵入到花药，给材料的消毒带来困难。实验操作（一）材料的选取
染色镜检：合适的花粉发育期（单核居中期与靠边期之间）
（二）材料的消毒
酒精、氯化汞、次氯酸钙
（三）接种和培养
结果分析与评价练习1.
答：F2代紫色甜玉米的基因型组成可能为Aasusu或AAsusu。如果运用常规育种方法，将F2代中的紫色甜玉米与白色甜玉米（aasusu）进行测交，可以选择出基因型为AAsusu纯种紫色甜玉米。但这种方法比较繁琐，耗时也较长，需要至少三年的选种和育种时间。如果利用花药培养的技术，在F1代产生的花粉中就可能有Asu的组合，再将花粉植株进行染色体加倍，就可以直接得到紫色甜玉米的纯合体（AAsusu）。这种方法可以大大缩短育种周期。练习2.
答：植物组织培养技术与花药培养技术的相同之处是：培养基配制方法、无菌技术及接种操作等基本相同。
两者的不同之处在于：花药培养的选材非常重要，需事先摸索时期适宜的花蕾；花药裂开后释放出的愈伤组织或胚状体也要及时更换培养基；花药培养对培养基配方的要求更为严格。这些都使花药培养的难度大为增加。一、课题目标
说出被子植物花粉发育的过程及花药培养产生花粉植株的两种途径，说出影响花药培养的因素，学习花药培养的基本技术，尝试用月季或其他植物的花药进行培养。
二、课题重点与难点
课题重点：选取适宜的培养材料和培养基。
课题难点：选取适宜的培养材料和培养基。三、课题背景分析
课题背景介绍了花药培养的历史以及花药培养在育种工作上的意义。有条件的话可以 尝试某种植物的花药培养。
被子植物的花粉发育
知识要点：
1.花粉是单倍体生殖细胞；
2.花粉的发育要经历不同的时期。
产生花粉植株的两种途径
知识要点：花药培养产生花粉植株的两种途径。
影响花药培养的因素
知识要点：选取适宜的材料和培养基组成是花粉植株诱导成功的关键。