3.1 生态系统的结构（第2课时） 课件(共24张PPT1个视频)-2025-2026学年高二上学期《生物》（人教版）选必修2

(共24张PPT)
3.1 生态系统的结构(第2课时)
【本节聚焦】
1.生态系统有哪些主要组成成分？它们是如何构成生态系统的？
2.生态系统具有怎样的营养结构？
3.食物网的复杂性对于解决生态问题有何启示？
三 食物链和食物网
树叶
蝉
螳螂
黄雀
2.用箭头表示相互之间的关系。
捕食关系
1.“螳螂捕蝉，黄雀在后” 中说的生物之间是什么关系？
生产者所固定的物质与能量，通过一系列取食和被食关系，在生态系统中传递，各种生物按其食物关系排列的链状顺序称为食物链。
三 食物链和食物网
三 食物链和食物网
某食物链上的营养级
生产者
第一营养级
第二营养级
第三营养级
第四营养级
第五营养级
初级消费者
次级消费者
三级消费者
四级消费者
玉米
蝗虫
青蛙
蛇
鹰
生产者所固定的物质与能量，通过一系列取食和被食关系，在生态系统中传递，各种生物按其食物关系排列的链状顺序称为食物链。
鸟类
跳蚤
死亡动植物残体
跳虫
捕食
腐食
寄生
食物链
鼠疫细菌
玉米
蝗虫
青蛙
蛇
老鹰
三 食物链和食物网
玉米
蝗虫
青蛙
蛇
老鹰
第二营养级
第一营养级
第三营养级
第四营养级
第五营养级
注意
①食物链的起点是生产者
②分解者不进入捕食食物链
③生产者一定是第一营养级
判断：是否是食物链
蝉
螳螂
黄雀
生产者
初级消费者
次级消费者
三级消费者
四级消费者
三 食物链和食物网
1 .食物链
(1)概念：生态系统中各生物之间由于______关系形成的一种联系。
(2)特点：
食物
生产者
①只存在 ，它们通过 关系相联系；
②从 开始，到 为止；
③某一营养级的生物代表处于该营养级的 生物，
不代表单个生物个体，也不一定是某种种群。
④________为第一营养级，消费者所处营养级不固定，一般不会超过五个营养级。
捕食
生产者
最高营养级
所有
生产者和 消费者
三 食物链和食物网
讨论:食物链上一般不超过五个营养级，想一想，这是为什么？
各个营养级的生物都会因呼吸作用消耗掉大部分能量，其余能量有一部分流入分解者，只有一小部分能够被下一营养级的生物利用。流到第五营养级时，余下的能量很少，甚至不足以养活一个种群，因此食物链上一般不超过五个营养级。
三 食物链和食物网
某陆地生态系统的食物网
④若青蛙灭绝，对此食物链和生态系统的影响？
①蛇和鹰的关系是？
③蛇占有几个营养级？
捕食与竞争
三、四、五
几乎没影响
三 食物链和食物网
2.食物网
(1)图示食物网中包含____条食物链。
(2)写出图中含营养级最多的食物链：
_________________________________________。
8
草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰
三 食物链和食物网
(3)图中猫头鹰同时占有第__________________营养级。
(4)图中哪些生物属于次级消费者？_______________________________________。
(5)从图中可以看出，青蛙和蜘蛛之间的关系是__________________。
(6)由图示可看出，食物网的复杂程度主要取决于____________________________________________________________。
三、四、五、六
狐、猫头鹰、吃虫的鸟、蜘蛛、青蛙、蛇
捕食和竞争
有“吃与被吃”食物关系的生物种类，而并非取决于生物数量
三 食物链和食物网
2.食物网
(1)概念：在一个生态系统中，许多________彼此相互交错连接成的复杂的营养结构。
(2)功能：是生态系统____________________的渠道。
(3)特点：
食物链
物质循环、能量流动
①同一消费者可以占有 个营养级；
②种间关系只可能出现 关系；
③食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的 ，
而并非取决于 。
一个或多
捕食或竞争
生物种类
生物数量
三 食物链和食物网
在此食物网中，若蛙的数量减少，鹰的数量将会怎样变化？
A同学觉得鹰的数量会减少：如图解释。
B同学觉得鹰的数量会增加：如图解释。
三 食物链和食物网
拓展：黄石公园灭狼与引狼入园的启示
生态系统本身有维持稳定的机制，人类不尊重生态规律的荒唐行为，得到的一定是教训。
拓展：黄石公园灭狼与引狼入园的启示
生态系统
范围
结构
组成成分
营养结构
非生物的
物质和能量
分解者
生产者
消费者
食物链
食物网
包括
功能
决定
通 过
捕 食
关 系
形 成
组 成
小结
一、概念检测
1. 研究表明，在我国华北地区某苹果园里生活着多种昆虫，害虫主要有卷叶蛾、蚧虫、蚜虫和食心虫等；害虫的天敌(即天敌昆虫)为草蛉、异色瓢虫、螳螂等；既非害虫又非害虫天敌的中性昆虫有蚊、蝇、蚂蚁等。在果园中种草，天敌昆虫的种类和数量都有增加。判断下列说法是否正确。
(1) 卷叶蛾、蚧虫、蚜虫等植食性动物是初级消费者。 ( )
(2) 卷叶蛾→螳螂→黄雀，构成一条食物链，其中螳螂位于第二营养级。 ( )
(3) 中性昆虫在果园生态系统中是多余的。( )
(4) 种草后，果园中的食物网更复杂，有助于果园生态系统抵抗外界干扰。 ( )
√
√
×
×
即时训练
2. 食物链彼此相互交错形成食物网。以下有关食物网的说法正确的是 ( )
A. 每种动物可以吃多种植物
B. 每种生物都被多种生物捕食
C. 每种生物都只位于一条食物链上
D. 一种生物可能属于不同的营养级
Ｄ
即时训练
3、在“草→兔→鹰”这个食物链中，如鹰被大量捕杀，则草的数量会（ ）
A．增加 B．减少
C．先少后多 D．先多后少
4．下列各项中，正确表示一条食物链的是（ ）
A.草→兔→狼→细菌
B.阳光→草→兔→狼
C．草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
D．昆虫→蛇→鹰
c
c
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3. 动物园里饲养着各种动物，栽培了多种植物。它们构成一个群落吗？动物园是个生态系统吗？
动物园中的全部生物不能说是一个群落，如不同种动物是分开饲养的，彼此之间没有内在联系和相互影响，不是一个有机的整体。同理，动物园中的全部动物和植物也没有相互依存、相互影响的关系，因此动物园不是一个生态系统。
即时训练
二、拓展应用
下图是某海洋生态系统中，生产者固定太阳能的数量与水深关系的曲线。请据图回答以下问题。
(1) 在远洋水域，从水深30 m处开始，随着水深增加，固定太阳能的数量逐渐减少，影响这一变化的非生物因素主要是_______ 。
(2) 近海水域水深为________ 时，生产者的数量最多。
(3 )生活在水深100 m以下的生物，从生态系统的组成成分看，主要是 。
阳光
10~15m
消费者、分解者
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(2024·天津耀华中学高二期末)有关下图的各项叙述中，正确的是
A.图中有两条食物链
B.食物网中，狐与鸟之间既存在捕食关系，又存在种间竞争关系
C.细菌占有第二、三、四、五营养级
D.该图中的所有成分构成生物群落，狐为第三、四营养级
√
即时训练
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