1.1种群的数量特征（第2课时） 课件(共32张PPT)-2025-2026学年高二上学期《生物》（人教版）选必修2
文档属性
| 名称 | 1.1种群的数量特征（第2课时） 课件(共32张PPT)-2025-2026学年高二上学期《生物》（人教版）选必修2 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-09-21 09:02:21 | ||
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文档简介
(共32张PPT)
第1章 种群及其动态
1.1.2 种群的数量特征
学习目标
种群的数量特征（出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例与种群密度的关系）
掌握调查种群密度的主要方法
种群密度反映了种群在一定时期的数量，但是仅靠这一特征还不能反映种群数量的变化趋势；要想知道种群数量的消长，还需要研究种群的其他数量特征。
出生率和死亡率
课本P3
繁殖能力的差别是重要原因，繁殖能力强的种群增长快
老鼠45天左右可繁殖一次。母鼠生长2个月就可生殖，其怀孕到生产的时间一般在3-4周左右，其一年可生6-8胎，每胎能产仔5-10个
东北豹每年最多生一胎，通常每胎产仔2-3只，偶尔有产仔1只或4只的情况，幼豹2-3岁后性成熟
为什么东北豹、大熊猫等动物在实施人为保护的措施下，种群数量仍不能迅速增长，而鼠、蝗虫等动物，尽管人们采取防除措施，数量仍很多？
出生率和死亡率
课本P3
1. 概念
在___________内________的个体数占 。
在___________内________的个体数占 。
单位时间
新产生
死亡
该种群个体总数的比值
出生率：
死亡率：
单位时间
该种群个体总数的比值
例1:2015年初，我国大陆总人数约为13.7亿，2015年出生1655万人，我国大陆人口在这一年的出生率约为_____‰。
例2:2015年年初，我国大陆总人数约为13.7亿，我国大陆死亡人口为975万，死亡率约为_____‰。
12‰
12
7‰
7
2015年我国大陆人口的种群密度将 ，因为 。
增加
出生率>死亡率
出生率和死亡率
课本P3
2. 与种群密度的关系
出生率＞死亡率，种群密度_____；
出生率≈死亡率，种群密度__________；
出生率＜死亡率，种群密度_____；
增大
相对稳定
减小
人口(自然)增长率＝出生率－死亡率
直接决定种群数量和种群密度
3. 意义：
要提高人口数量应该 。
要控制人口过度增长，必须 。
降低出生率
增加出生率，降低死亡率
迁入率和迁出率
课本P3
如果研究一座城市人口的变化
迁入率和迁出率是不可忽视的因素
春运前后珠三角和长三角各大城市的人口变化
迁入率和迁出率
课本P3-4
1. 概念
在_________内______（_____）的个体数占________________的_____即迁入率（迁出率）
单位时间
迁入
迁出
该种群个体总数
比值
例如：某个有100万人口的城市，每月迁入的人口数为15000人，则该种群的迁入率为 ；同样是这个城市，假如每月迁出的人口为20000人，那么迁出率为 。
1.5%
2%
2. 与种群密度的关系
迁入率 ＞迁出率，种群密度 ；
迁入率 ≈ 迁出率，种群密度 ；
迁入率 ＜迁出率，种群密度 。
增大
相对稳定
减小
3. 意义：
直接决定种群数量和种群密度
迁入率和迁出率
近十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增加，造成这一现象的主要原因是 。
A
A.迁入率大于迁出率 B.出生率大于死亡率
练习
1.某地区由于秋天过早降温，许多蝗虫在产卵前死亡。第二年该地区蝗虫的种群密度明显下降。对蝗虫种群密度下降合理的解释是（ ）
A. 出生率下降
B. 死亡率上升
C. 迁入率下降
D. 迁出率上升
年龄结构
课本P4
1.概念
是指一个种群中 的个体数目的 。
各年龄期
比例
2.类型:
老年个体数
成年个体数
幼年个体数
增长型
稳定型
衰退型
根据人口年龄结构的三种类型总结出年龄特征及未来发展趋势？
年龄结构
课本P4
2.类型:
类型 增长型 稳定型 衰退型
年龄特征 幼年个体___， 老年个体___ 各年龄期个体数_______ 幼年个体___，
老年个体___
发展趋势 出生率___死亡率，种群密度_____ 出生率___死亡率，种群密度________ 出生率___死亡率，种群密度_____
图示
多
少
比例相当
少
多
＞
增大
≈
相对稳定
＜
减小
年龄结构通过影响________和________来影响种群密度。
出生率
死亡率
1.概念
是指一个种群中 的个体数目的 。
各年龄期
比例
年龄结构是______种群数量和种群密度变化趋势的主要依据
预测
3.意义：
思考：2.年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定吗？年龄组成为衰退型的呢？
（1）不一定。这是因为出生率和死亡率不完全决定于年龄结构，还会受到食物、天敌、气候等多种因素的影响。此外，种群数量还受迁入率和迁出率的影响。
（2）年龄组成为衰退型的种群，种群数量一般会越来越小，但是也不排除由于食物充足、缺少天敌、迁入率提高等原因而使种群数量增长的情况。
年龄结构
课本P4
2.类型:
年龄结构通过影响________和________来影响种群密度。
出生率
死亡率
1.概念
是指一个种群中 的个体数目的 。
各年龄期
比例
增长型
稳定型
衰退型
年龄结构
课本P4
这说明我国少年儿童的人口占比在减少，老龄人口占比在增加。我们应该关注我国人口的老龄化问题。
3. 据统计，1990—2013年的24年间，我国0～14岁少年儿童的人口占总人口的比例由27.69%下降到16.41%；15～64岁人口的比例由66.74%上升到73.92%；65岁及以上老龄人口比例由5.57%上升到9.67%。
这说明我国人口的年龄结构发生了什么变化？
年龄结构
增长型
稳定型
衰退型
衰退型
增长型
稳定型
【现学现用】说出以下图示对应的年龄结构类型
性别比例
课本P4
1.概念:
指种群中___________数目的比例，又称性比
雌雄个体
2.类型:
雌雄相当型
多见于高等动物
雌多雄少型
多见于人工控制的种群
雌少雄多型
多见于营社会生活的昆虫
注意: 不是所有种群都有性别比例，如某些雌雄同株的植物
3.意义：
通过影响出生率，间接影响种密群度
性别比例
课本P4
4.应用:
利用人工合成的_________（信息素）诱杀某种害虫的_____个体，改变了害虫种群正常的 ，就会使很多雌性个体_____________，
从而使该种害虫的种群密度明显降低。
性引诱剂
雄性
性别比例
不能完成交配
性别比例失调
影响
出生率
影响
种群密度
性别比例
课本P4“与社会的联系”
5.我国人口性别比例现状及预防措施：
1982年我国出生人口性别比例为108.5
(以100名女婴所对应的男婴数为结果)
2010年我国出生人口性别比例为121.2
严重偏离世界人口性别比例的正常值
（ 102~107 ）
2021年我国出生人口性别比例为111.3
禁止非医学需要的胎儿性别鉴定
禁止非医学需要的性别选择性的人工流产
启动关爱女孩行动
预防
措施
练习
在南方茶园中，利用生物防治来降低害虫的种群密度。人工合成的一种化学诱饵能散发出类似于雌性害虫性外激素的气体，布下“爱情陷阱”，专等雄性昆虫撞来而掉在诱饵下的水盆中，这种方法直接作用是（ ）
A. 改变昆虫性比率 B. 降低昆虫出生率
C. 增加昆虫死亡率 D. 改变昆虫年龄组成
总结
种群密度
种群的数量特征
最基本特征
出生率
死亡率
迁入率
迁出率
年龄结构
影响
性别比例
影响
预测变化趋势
间接影响
决定（直接影响）
(1) 是种群最基本的数量特征。
(2) 是决定种群密度发生变化的直接因素。
(3) 是预测种群密度未来变化趋势的主要依据。
(4)性别比例通过影响 在一定程度上影响种群密度。
(5)年龄结构通过影响_______和_______来影响种群密度；
种群密度
出生率和死亡率、迁入率和迁出率
出生率
年龄组成
出生率
死亡率
1.决定种群密度的直接因素:
出生率、死亡率、迁入率、迁出率
2.决定种群密度的间接因素:
年龄组成、性别比例
×
1. 种群密度是种群最基本的数量特征。判断下列与种群密度有关的表述是否正确。
(1)一块草地上所有蒲公英的数量就是这个蒲公英种群的种群密度。( )
(2)调査青蛙等活动范围不大的动物的种群密度可以用样方法。( )
(3)种群密度与出生率成正比。（ ）
×
√
2. 科技人员为了检验某新型除草剂对麦田杂草猪殃殃的防治效果，随机选3块麦田，在每块田中做对照实验，施药60天后调查猪殃殃的密度。取样方法为每个处理随机取 5个样方，每个样方为1m2。调査结果为对照组411.75株/m2， 实验组35.00株/m2。下列分析正确的是（ ）
A. 样方数量过少，面积适当
B. 样方面积过小，数量适当
C. 杂草株数应为整数，对照组数据有误
D. 实验组数据可信，该除草剂施用效果显著
D
一、概念检测
课本P6
练习
2. 下图A、B分别为两个国家人口的年龄结构图，纵轴示年龄，横轴示各年龄段人口占总人口的百分比。据此图可判断，未来人口增长率高的国家是 。
B
二、拓展应用
课本P6
练习
P4-5
练习
探究点三 种群数量的其他特征
请尝试构建种群数量特征之间关系的概念模型，并回答下列问题：
(1)请写出上述各字母代表的含义：
a.________ ，b.________ ，c.__________ ，d.__________ ，e.________ ，
f.________ 。
迁入率
出生率
性别比例
年龄结构
迁出率
死亡率
P5
练习
[例5] 下图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是( )
A.甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率
B.丁为年龄结构，包括增长型和衰退型两种类型
C.调查作物植株上蚜虫的种群密度时常采用标记重捕法
D.种群密度是种群最基本的数量特征
D
P6
练习
[例6] 下列结合种群特征的概念图(如下图)所作的分析，错误的是( )
A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
B.若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期雌雄个体比越接近1∶1，出生率越高
C.④是指一个种群中各年龄期的个体数目
D.春运期间，广州人口数量变化主要取决于迁出率和迁入率
C
P6
练习
1.种群最基本的数量特征是( )
A.种群密度 B.年龄结构
C.性别比例 D.出生率和死亡率
A
4.下列关于种群特征的叙述，正确的是( )
A.1∶1的性别比例最有利于种群数量增长
B.种群密度能很好地反映种群数量的变化趋势
C.我国放开三孩政策有助于提高人口出生率
D.种群密度、年龄结构、性别都属于种群基本特征
C
P85
练习
5.如图为某地人口出生率和死亡率的变化曲线。随着时间的推移，该地人口的年龄结构将( )
A.由稳定型变为增长型 B.由衰退型变为稳定型
C.由增长型变为稳定型 D.由稳定型变为衰退型
解析 由题图可知，起始出生率等于死亡率，此时该人群的年龄结构为稳定型，后出生率逐渐升高，死亡率逐渐降低，而且出生率大于死亡率，种群密度将增加，故该地人口的年龄结构变为增长型，A正确。
A
P85
练习
D
8.下列与种群数量相关的叙述，正确的是( )
A.一段时间内某种群出生率升高，则在此期间该种群的数量一定上升
B.若某种群的年龄结构为增长型，则该种群数量一定增加
C.利用性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，是从直接改变种群的年龄结构入手减少害虫的数量
D.我国一线城市人口数量的剧烈波动往往与迁入率、迁出率有关
P86
练习
11.如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型，下列有关叙述正确的是( )
A.①②③④分别指的是出生率、死亡率、迁入率和迁出率
B.春节前后，某市的人口数量变化主要取决于图中的③和④
C.预测未来种群数量变化的主要依据是⑥
D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种昆虫的雄虫主要是通过控制⑤来影响种群数量的
B
练习
D
如图表示用样方法进行相关调查，下列相关叙述不正确的是
A.用样方法调查植物种群密度时，常用的
取样方法有五点取样法和等距取样法
B.若图甲表示一个样方中某种植物的分布
状况，则计数值应为8
C.若图乙表示某森林物种数与样方面积的
关系，则调查该森林物种数时设定样方面积最好为S1
D.与双子叶草本植物相比，样方法更适用于调查单子叶草本植物的种群密度
练习
(2024·山东模拟)调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时，第一次捕获并标记39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标记的鼠15只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态，若探测到第一次标记的鼠在重捕前有5只由于竞争、天敌等自然因素死亡，但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定，则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于
A.66只/公顷 B.77只/公顷
C.83只/公顷 D.88只/公顷
B
THANK YOU
202X/01/01
第1章 种群及其动态
1.1.2 种群的数量特征
学习目标
种群的数量特征（出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例与种群密度的关系）
掌握调查种群密度的主要方法
种群密度反映了种群在一定时期的数量，但是仅靠这一特征还不能反映种群数量的变化趋势；要想知道种群数量的消长，还需要研究种群的其他数量特征。
出生率和死亡率
课本P3
繁殖能力的差别是重要原因，繁殖能力强的种群增长快
老鼠45天左右可繁殖一次。母鼠生长2个月就可生殖，其怀孕到生产的时间一般在3-4周左右，其一年可生6-8胎，每胎能产仔5-10个
东北豹每年最多生一胎，通常每胎产仔2-3只，偶尔有产仔1只或4只的情况，幼豹2-3岁后性成熟
为什么东北豹、大熊猫等动物在实施人为保护的措施下，种群数量仍不能迅速增长，而鼠、蝗虫等动物，尽管人们采取防除措施，数量仍很多？
出生率和死亡率
课本P3
1. 概念
在___________内________的个体数占 。
在___________内________的个体数占 。
单位时间
新产生
死亡
该种群个体总数的比值
出生率：
死亡率：
单位时间
该种群个体总数的比值
例1:2015年初，我国大陆总人数约为13.7亿，2015年出生1655万人，我国大陆人口在这一年的出生率约为_____‰。
例2:2015年年初，我国大陆总人数约为13.7亿，我国大陆死亡人口为975万，死亡率约为_____‰。
12‰
12
7‰
7
2015年我国大陆人口的种群密度将 ，因为 。
增加
出生率>死亡率
出生率和死亡率
课本P3
2. 与种群密度的关系
出生率＞死亡率，种群密度_____；
出生率≈死亡率，种群密度__________；
出生率＜死亡率，种群密度_____；
增大
相对稳定
减小
人口(自然)增长率＝出生率－死亡率
直接决定种群数量和种群密度
3. 意义：
要提高人口数量应该 。
要控制人口过度增长，必须 。
降低出生率
增加出生率，降低死亡率
迁入率和迁出率
课本P3
如果研究一座城市人口的变化
迁入率和迁出率是不可忽视的因素
春运前后珠三角和长三角各大城市的人口变化
迁入率和迁出率
课本P3-4
1. 概念
在_________内______（_____）的个体数占________________的_____即迁入率（迁出率）
单位时间
迁入
迁出
该种群个体总数
比值
例如：某个有100万人口的城市，每月迁入的人口数为15000人，则该种群的迁入率为 ；同样是这个城市，假如每月迁出的人口为20000人，那么迁出率为 。
1.5%
2%
2. 与种群密度的关系
迁入率 ＞迁出率，种群密度 ；
迁入率 ≈ 迁出率，种群密度 ；
迁入率 ＜迁出率，种群密度 。
增大
相对稳定
减小
3. 意义：
直接决定种群数量和种群密度
迁入率和迁出率
近十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增加，造成这一现象的主要原因是 。
A
A.迁入率大于迁出率 B.出生率大于死亡率
练习
1.某地区由于秋天过早降温，许多蝗虫在产卵前死亡。第二年该地区蝗虫的种群密度明显下降。对蝗虫种群密度下降合理的解释是（ ）
A. 出生率下降
B. 死亡率上升
C. 迁入率下降
D. 迁出率上升
年龄结构
课本P4
1.概念
是指一个种群中 的个体数目的 。
各年龄期
比例
2.类型:
老年个体数
成年个体数
幼年个体数
增长型
稳定型
衰退型
根据人口年龄结构的三种类型总结出年龄特征及未来发展趋势？
年龄结构
课本P4
2.类型:
类型 增长型 稳定型 衰退型
年龄特征 幼年个体___， 老年个体___ 各年龄期个体数_______ 幼年个体___，
老年个体___
发展趋势 出生率___死亡率，种群密度_____ 出生率___死亡率，种群密度________ 出生率___死亡率，种群密度_____
图示
多
少
比例相当
少
多
＞
增大
≈
相对稳定
＜
减小
年龄结构通过影响________和________来影响种群密度。
出生率
死亡率
1.概念
是指一个种群中 的个体数目的 。
各年龄期
比例
年龄结构是______种群数量和种群密度变化趋势的主要依据
预测
3.意义：
思考：2.年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定吗？年龄组成为衰退型的呢？
（1）不一定。这是因为出生率和死亡率不完全决定于年龄结构，还会受到食物、天敌、气候等多种因素的影响。此外，种群数量还受迁入率和迁出率的影响。
（2）年龄组成为衰退型的种群，种群数量一般会越来越小，但是也不排除由于食物充足、缺少天敌、迁入率提高等原因而使种群数量增长的情况。
年龄结构
课本P4
2.类型:
年龄结构通过影响________和________来影响种群密度。
出生率
死亡率
1.概念
是指一个种群中 的个体数目的 。
各年龄期
比例
增长型
稳定型
衰退型
年龄结构
课本P4
这说明我国少年儿童的人口占比在减少，老龄人口占比在增加。我们应该关注我国人口的老龄化问题。
3. 据统计，1990—2013年的24年间，我国0～14岁少年儿童的人口占总人口的比例由27.69%下降到16.41%；15～64岁人口的比例由66.74%上升到73.92%；65岁及以上老龄人口比例由5.57%上升到9.67%。
这说明我国人口的年龄结构发生了什么变化？
年龄结构
增长型
稳定型
衰退型
衰退型
增长型
稳定型
【现学现用】说出以下图示对应的年龄结构类型
性别比例
课本P4
1.概念:
指种群中___________数目的比例，又称性比
雌雄个体
2.类型:
雌雄相当型
多见于高等动物
雌多雄少型
多见于人工控制的种群
雌少雄多型
多见于营社会生活的昆虫
注意: 不是所有种群都有性别比例，如某些雌雄同株的植物
3.意义：
通过影响出生率，间接影响种密群度
性别比例
课本P4
4.应用:
利用人工合成的_________（信息素）诱杀某种害虫的_____个体，改变了害虫种群正常的 ，就会使很多雌性个体_____________，
从而使该种害虫的种群密度明显降低。
性引诱剂
雄性
性别比例
不能完成交配
性别比例失调
影响
出生率
影响
种群密度
性别比例
课本P4“与社会的联系”
5.我国人口性别比例现状及预防措施：
1982年我国出生人口性别比例为108.5
(以100名女婴所对应的男婴数为结果)
2010年我国出生人口性别比例为121.2
严重偏离世界人口性别比例的正常值
（ 102~107 ）
2021年我国出生人口性别比例为111.3
禁止非医学需要的胎儿性别鉴定
禁止非医学需要的性别选择性的人工流产
启动关爱女孩行动
预防
措施
练习
在南方茶园中，利用生物防治来降低害虫的种群密度。人工合成的一种化学诱饵能散发出类似于雌性害虫性外激素的气体，布下“爱情陷阱”，专等雄性昆虫撞来而掉在诱饵下的水盆中，这种方法直接作用是（ ）
A. 改变昆虫性比率 B. 降低昆虫出生率
C. 增加昆虫死亡率 D. 改变昆虫年龄组成
总结
种群密度
种群的数量特征
最基本特征
出生率
死亡率
迁入率
迁出率
年龄结构
影响
性别比例
影响
预测变化趋势
间接影响
决定（直接影响）
(1) 是种群最基本的数量特征。
(2) 是决定种群密度发生变化的直接因素。
(3) 是预测种群密度未来变化趋势的主要依据。
(4)性别比例通过影响 在一定程度上影响种群密度。
(5)年龄结构通过影响_______和_______来影响种群密度；
种群密度
出生率和死亡率、迁入率和迁出率
出生率
年龄组成
出生率
死亡率
1.决定种群密度的直接因素:
出生率、死亡率、迁入率、迁出率
2.决定种群密度的间接因素:
年龄组成、性别比例
×
1. 种群密度是种群最基本的数量特征。判断下列与种群密度有关的表述是否正确。
(1)一块草地上所有蒲公英的数量就是这个蒲公英种群的种群密度。( )
(2)调査青蛙等活动范围不大的动物的种群密度可以用样方法。( )
(3)种群密度与出生率成正比。（ ）
×
√
2. 科技人员为了检验某新型除草剂对麦田杂草猪殃殃的防治效果，随机选3块麦田，在每块田中做对照实验，施药60天后调查猪殃殃的密度。取样方法为每个处理随机取 5个样方，每个样方为1m2。调査结果为对照组411.75株/m2， 实验组35.00株/m2。下列分析正确的是（ ）
A. 样方数量过少，面积适当
B. 样方面积过小，数量适当
C. 杂草株数应为整数，对照组数据有误
D. 实验组数据可信，该除草剂施用效果显著
D
一、概念检测
课本P6
练习
2. 下图A、B分别为两个国家人口的年龄结构图，纵轴示年龄，横轴示各年龄段人口占总人口的百分比。据此图可判断，未来人口增长率高的国家是 。
B
二、拓展应用
课本P6
练习
P4-5
练习
探究点三 种群数量的其他特征
请尝试构建种群数量特征之间关系的概念模型，并回答下列问题：
(1)请写出上述各字母代表的含义：
a.________ ，b.________ ，c.__________ ，d.__________ ，e.________ ，
f.________ 。
迁入率
出生率
性别比例
年龄结构
迁出率
死亡率
P5
练习
[例5] 下图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是( )
A.甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率
B.丁为年龄结构，包括增长型和衰退型两种类型
C.调查作物植株上蚜虫的种群密度时常采用标记重捕法
D.种群密度是种群最基本的数量特征
D
P6
练习
[例6] 下列结合种群特征的概念图(如下图)所作的分析，错误的是( )
A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
B.若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期雌雄个体比越接近1∶1，出生率越高
C.④是指一个种群中各年龄期的个体数目
D.春运期间，广州人口数量变化主要取决于迁出率和迁入率
C
P6
练习
1.种群最基本的数量特征是( )
A.种群密度 B.年龄结构
C.性别比例 D.出生率和死亡率
A
4.下列关于种群特征的叙述，正确的是( )
A.1∶1的性别比例最有利于种群数量增长
B.种群密度能很好地反映种群数量的变化趋势
C.我国放开三孩政策有助于提高人口出生率
D.种群密度、年龄结构、性别都属于种群基本特征
C
P85
练习
5.如图为某地人口出生率和死亡率的变化曲线。随着时间的推移，该地人口的年龄结构将( )
A.由稳定型变为增长型 B.由衰退型变为稳定型
C.由增长型变为稳定型 D.由稳定型变为衰退型
解析 由题图可知，起始出生率等于死亡率，此时该人群的年龄结构为稳定型，后出生率逐渐升高，死亡率逐渐降低，而且出生率大于死亡率，种群密度将增加，故该地人口的年龄结构变为增长型，A正确。
A
P85
练习
D
8.下列与种群数量相关的叙述，正确的是( )
A.一段时间内某种群出生率升高，则在此期间该种群的数量一定上升
B.若某种群的年龄结构为增长型，则该种群数量一定增加
C.利用性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，是从直接改变种群的年龄结构入手减少害虫的数量
D.我国一线城市人口数量的剧烈波动往往与迁入率、迁出率有关
P86
练习
11.如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型，下列有关叙述正确的是( )
A.①②③④分别指的是出生率、死亡率、迁入率和迁出率
B.春节前后，某市的人口数量变化主要取决于图中的③和④
C.预测未来种群数量变化的主要依据是⑥
D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种昆虫的雄虫主要是通过控制⑤来影响种群数量的
B
练习
D
如图表示用样方法进行相关调查，下列相关叙述不正确的是
A.用样方法调查植物种群密度时，常用的
取样方法有五点取样法和等距取样法
B.若图甲表示一个样方中某种植物的分布
状况，则计数值应为8
C.若图乙表示某森林物种数与样方面积的
关系，则调查该森林物种数时设定样方面积最好为S1
D.与双子叶草本植物相比，样方法更适用于调查单子叶草本植物的种群密度
练习
(2024·山东模拟)调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时，第一次捕获并标记39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标记的鼠15只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态，若探测到第一次标记的鼠在重捕前有5只由于竞争、天敌等自然因素死亡，但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定，则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于
A.66只/公顷 B.77只/公顷
C.83只/公顷 D.88只/公顷
B
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202X/01/01