七年级下册第8课“‘互联网+’促创新”教学设计
年级 七年级 单元 第3单元:互联网应用与创新
课名 第8课:“互联网+促创新”
一、教学建议
1.教学时长建议 1课时
2.教学目标 本课的主要教学目标是: 1.理解“互联网+”的重要性及其对生活的影响; 2.了解“互联网+”在生活中的应用领域。
3.教学设计建议 教学设计建议如下: 1. 通过生活中的案例来让学习者理解“互联网+”,通过对案例的分析来帮助学习者理解“互联网+”的重要性; 2. 结合生活中各领域“互联网+”的应用,让学习者体验“互联网+”,在体验的过程中了解“互联网+”的应用,逐步体会“互联网+”的价值。
4.教学方法建议 在学习引入方面,结合生活中的“互联网+”现象,让学习者体验与理解“互联网+”的应用与价值,以带领学习者进入本节课的学习。 在新知学习方面,对于“互联网+”知识内容,可以结合“互联网+”各种特点进行举例,以帮助学习者理解“互联网+”的优势及其在生活中的应用体现,同时也可以让学习者结合自身经历体验,来分析“互联网+”及其特点。 在“‘互联网+’的主要行业领域”知识内容方面,对于“互联网+”在医疗、交通、政务以及城市建设等方面的应用,建议让学习者结合自身体验与经历来进行学习,通过让学习者发表自身体会来理解“互联网+”在各行业领域中的应用,教师或通过指导与引导来理解“互联网+”的应用价值。 在“项目探究”方面,让学习者通过联系自身体验、上网查找资料、同学交流等形式来了解“互联网+”的现状与畅想“互联网+”的未来。对于学习者的畅想,教师应鼓励学习者结合最新科学技术,进行大胆地头脑风暴,畅想出“互联网+”的未来场景。
二、补充知识(一)
对应教材内容(对教材中何处内容的补充) 新知学习 二、 “互联网+”的主要行业领域1.“互联网+医疗”
补充内容 “互联网+医保”服务模式惠民利民,医保码全国用户超10亿人 医保码让就医更便捷 新年伊始,山东第一医科大学附属省立医院(山东省立医院)门诊大厅秩序井然。在这家年诊疗量接近400万人次的大型综合医院,手持医保码自助服务,已成为大多数就诊者的习惯。 医保码,即医保电子凭证,是医保参保人的统一信息标识。国家医保局2023年11月24日宣布,医保码全国用户超10亿人。小小医保码,给患者就医带来了极大便利。 医保码打通看病就医全流程,体现了以患者为中心的服务理念 “2008年,我还在济南上大学,去医院看病前,得先检查一下卡和证件带没带齐。做检查必须先刷就诊卡,没有卡就没法往下走流程。”山东济南市民张先生表示,“不久前我去医院拔智齿,从预约挂号、签到就诊、拍片拿药,拿着医保码顺利走完了所有流程,真是高效便捷。” 2019年11月24日,全国首个医保码在济南市激活,标志着就医购药正式进入“一码通”时代。国家医保局的信息显示,截至目前,医保码累计激活超10.8亿人。31个省(区、市)和新疆生产建设兵团均已支持医保码就医购药,接入定点医药机构超过80万家。从各省份激活情况来看,浙江和青海两省已率先实现全省参保人覆盖,半数以上省份的医保码激活率超过75%。 国家医保局规财法规司副司长谢章澍表示,自医保码上线以来,医保部门持续推动医保码“全场景通”“全流程通”“全国通”,实现群众看病买药“一码通”的三个“转变”:一是服务场景从“单点”向“全程”转变;二是服务范围从“本地”向“全国”转变;三是服务功能从“可用”向“好用”转变。 2020年,医保码被纳入全国一体化在线政务服务平台电子证照库,完成了与国家政务服务平台统一身份认证系统的对接,实现了在国家政务服务平台APP、微信、支付宝、手机银行等多渠道的激活使用。 2021年,国家医保局将“医保码激活应用”列入国家医保局“我为群众办实事”事项清单,创新“互联网+医保”服务模式,让便民举措广泛惠民。 2022年,全国医保系统广泛探索推进医保码线上线下应用,不断丰富应用场景,为提升群众医保服务体验、推进医保移动支付落地应用等进一步夯实基础。 以往,排队是患者就医过程中最头疼的事,挂号取号、缴费排队耗费了患者大量时间。如今,对于普通参保人来说,就诊前可通过诸多线上渠道实现预约挂号,结算时使用医保码完成线上医保支付。据腾讯健康测算,使用医保码相关服务,平均为每名就诊者节省了43分钟。 浙江大学管理学院数据科学与管理工程学系长聘副教授童昱表示,推行医保码,打通看病就医全流程,体现了以患者为中心的服务理念。 各方力量协同推进,为实现医保码便捷服务提供保障 在医院就诊,可以打开国家医保服务平台APP,也可以打开支付宝、微信,还可以打开银行的APP……用自己习惯的方式使用医保码,是医保码的一个特点。 国家医保局有关负责人介绍,目前,医保码合作渠道包括支付宝、微信等互联网平台,农业银行、招商银行等银行渠道,以及定点医药机构渠道,总计达234个。比如在支付宝APP首页,通过“医保专区”、搜索、卡包等路径都可以使用医保码。 推广应用医保码是惠民利民的好举措。4年多来,无论是互联网平台还是商业银行,无论是地方政府还是医疗机构,各方都是赢家。 “浙江省从系统建设开始,就将医保码的应用推广一体谋划、一体推进,取得了很好的成效。”浙江省医保局副局长曹岑告诉记者,为推广使用医保码,浙江从3个方面着力。一是在优化使用环境上下功夫。建设智慧医保系统时,要求所有的定点医疗机构、定点零售药店对医院信息系统接口进行改造,必须做到全流程支持使用医保码。二是在宣传推广上下功夫。医保码一上线,各级医保部门想方设法,在抖音、微信公众号、人流密集的场所大力宣传,特别把宣传重点放在医院、药店、医保经办窗口,安排志愿者一对一帮助参保人使用医保码。三是在方便参保人激活医保码上下功夫。市县医保部门开展上门服务,逐一走访辖区内参保人数较多的单位,开展专题培训,指导激活医保码。 “当前,群众对医保服务的需求呈现多层次、多样化、个性化的特点。结合群众实际需要,医保部门推出了一批功能好用、群众爱用的‘互联网+医保服务’,如在线问诊、一键续方、复诊配药、线上结算、送药到家等,更好地满足了群众看病买药的需求。”谢章澍表示,国家医保局关注到老年人等一些运用智能技术较为困难群体的需求,将传统服务与智能方式有效融合,推出亲情账户、异地就医代他人备案等功能,并在医保经办机构增加了医保码线下激活服务,助力特殊群体获取并享受掌上医保服务,提高医保便民服务的可及性。 医保码不仅为就诊者带来了便捷,也有力地提升了医院的就诊秩序和运转效率。在浙江大学附属第一医院,门诊护士、导医、志愿者等都会主动在患者就诊前指导使用医保码。该院常务副院长裘云庆表示,医院实现了参保患者就医各环节全流程智能化便捷服务,2023年医保码结算率达45.67%。 拓展应用场景,不断提高“医保码、一码通”含金量 “我往那里一站,打开电子码,看镜头‘刷’一下,医药费就报销了。”不久前,在广东省东莞市的一家医院,“刷脸就医”让一名就诊者感到惊喜。这一应用以医保码为基础,将国家医保信息平台中的人脸识别数据和移动支付技术相融合,驱动人脸识别医保结算。 在医保码应用推广过程中,各地不断探索医保码延伸服务,进一步提升参保人的获得感、幸福感、安全感。 在吉林省,智慧医保“先医后付”便民服务试点已经启动。这一服务依托全国医保信息平台,使用医保码作为身份认证介质,由合作银行以消费金融产品方式,向符合条件的本省参保人提供限期免息、超期低息的专属授信额度,经本人签约授权后,可用于门诊自动扣费或缴纳住院押金,实现门诊看病“全场景无感付”和入院押金“免现金信用付”。 “‘先医后付’便民服务启动后,参保人在家里可以完成医保挂号,预约就诊时间。在诊室里或者检查、取药的过程中,就可以无感完成扣款交费。交费环节与原来相比,可缩短近2/3的时间。”吉林省医保局总会计师林吉说。 在浙江省,“智慧医保”系统全域接入国家医保平台,整合全省54套系统,实现全省医保结算在同一套系统。通过浙里办APP,参保人无需提供亲属证明,系统就能直接判断家庭成员关系,从而实现亲情账号快速绑定,为老人、小孩及特殊群体带来了便利,提高了医保便民服务的可及性。 “我们将医保码全流程应用拓展到‘一站式’出入院服务,通过引入智能审核系统,对出院患者实行住院医保在线预审核制度、床旁结算的服务模式。”山东第一医科大学附属省立医院医保办相关工作人员介绍,患者可持医保码在病区护士站或在自己手机端完成出院医保结算,压缩了无效等待时间,提高了就医满意度。 谢章澍表示,目前部分医药机构还存在医保码无法全流程使用的情况。下一步,医保部门将持续优化完善医保码应用场景,持续优化简化各项服务,推出更多群众需要和喜爱的服务应用,不断提高“医保码、一码通”的含金量。(记者 孙秀艳 李蕊)
补充知识来源(提供网站链接或按参考文献格式提供) 网站链接: https://www./yaowen/liebiao/202401/content_6928335.htm
三、对应需要的软件、硬件说明
对应教材内容(对教材中何处内容使用软件、硬件) 新知学习 二、“互联网+”的主要行业领域 3. “互联网+政务”
软件名称(最好提供开源软件) 网站:https://gjzwfw.www./ 下载软件:“浙里办”App
基本功能说明 1.让学习者在网站与App中自行体验与探索,了解“互联网+政务”的服务与应用场景、具体表现等; 2. 通过网站与App让学习者理解“互联网+政务”的应用与价值。
硬件名称(选择性价比高、中小学能用得起的) 无
基本功能说明 无
四、项目探究解答参考
项目探究:了解“互联网+”的现状 “互联网+医疗”与传统方式的对比,需要学习者结合自身就医经历体验,从不同的方面进行填写,鼓励学习者通过上网查找资料、交流分享等过程来优化和完善。
项目探究:畅想“互联网+”的未来 畅想“互联网+”的未来需要结合当前的信息科技最新成果,如虚拟现实/增强现实、元宇宙、全息投影与人工智能等技术,结合当前最新科技与现实生活中的问题,鼓励学生通过头脑风暴进行大胆畅想,教师进行合理性的指导与引导。
五、操作练习答案
一、知识检测 1.选择题 正确答案为D。解析:互联网的创新应用与各行业各领域融合,能够利用互联网的优势特点来有效推动各行各业的组织变革、创新发展与效率提升。 2.判断题 √。解析:互联网+”在各行各业中的应用能够给我们带来极大便利,未来随着信息科技的不断发展,会出现更多的“互联网+行业”形态。
二、技能操练 参考:不同地区的“互联网+政务”服务虽然形式略有差距,但是其本质核心功能是相似的。 项目:“互联网+政务”能够整合各类政务服务事项和业务办理等信息,通过网上大厅、办事窗口、移动客户端、自助终端等多种形式,结合第三方平台,为自然人和法人提供一站式办理的政务服务。政府工作人员通过互联网进行线上办公,运用政务互联网进行事项申办、材料审核、数据上传、事项办结、网上宣讲等,简化了民众办事流程,全面提升行政审批效率,让事务处理更加规范有据可循,与民众的沟通更为快捷紧密。 优势:覆盖广,就是要使“互联网+政务服务”发展成果惠及全体人民。效能高,就是要使办事企业和群众“进一窗”“跑一次”“不见面”“一网通办”。弹性大,就是各级部门要统分结合。国家层面侧重顶层设计和整体统筹,着眼制定标准规范,推动全城通办、就近能办、异地可办,“同一事情同样办”“换个地方还能办”;省级政府要注重对本地区协调协同,充分发挥区域特色,积极探索地方模式创新,形成各具特色的便企利民之路。加快部署推动各地区各部门“互联网+政务服务”平台与国家平台对接。此外,彻底打破部门和业务壁垒,有关部门向基层部署的“垂管”业务系统要加速实现与行政审批系统对接。加快人口库、法人库、电子证照库等基础数据库向行政审批系统开放。