25手术台就是阵地 第二课时 课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
手术台就是阵地
第二课时
默读课文第2-4自然段：
1.找出描写小庙周围的情况的句子，体会白求恩的工作环境。
2.找出描写白求恩的句子，体会白求恩的精神。
（1）敌人不断反扑，战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。
介绍小庙的位置，突出了小庙的危险
（一）
白求恩在加拿大的优越住所
白求恩在中国的简陋住处
（2）突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。
环境恶劣，十分危险
（3）敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。
战斗更加激烈，环境更加危险。
我也会说“不断……不断……”这样的句子
柳枝不断地发芽，不断地生长。
（4）一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。
工作环境面临危险
小庙被轰炸，环境恶劣又很危险
环境描写
烘托氛围
表现人物
推动情节
战斗紧张、激烈
白求恩大夫无私忘我，敬业奉献
情势危急，急需转移
他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。
两天两夜
布满了
工作量大，连续工作时间长，对工作极端负责。
身处险境，白求恩大夫在做什么，又说了些什么？
血丝
镇定自若，临危不惧，医术高明
白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。
视危险如无物，专注工作
仍然镇定
敏捷
白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”
师卫生部长匆匆赶来，恳求白求恩撤离时：
为战士们的生命安全考虑
对工作的责任
不顾自身安危，对工作极端负责，对同志极端热忱。
面对部长的恳求，白求恩的回答包含了哪几层意思？
白求恩说：“谢谢师长的关心。”
（对师长的关心表示感谢。）
“可是，手术台是医生的阵地。”
（在白求恩心目中，自己与伤痛抗争，与死神赛跑，抢救战士的生命也是“战斗”，手术台就是自己的“阵地”。）
（战士们的仗未打完，就不能离开阵地；医生怎能不管伤员而自己离开？）
“战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？”
战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？
句子表达的意思是：
战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。
反问
语气强烈，感情充沛
这是多么深刻的教诲啊！难道不值得我们永远牢记吗？
“部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。
（白求恩大夫认为自己是参加中国人民抗日战争的一名八路军战士，应该和战士们一样，决不能离开阵地。）
白求恩到底是不是我们的客人呢？
跟危险抢时间。想尽可能多地抢救伤员。
白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。
争分夺秒
一个又一个。
不知疲倦，不顾个人安危，无私忘我
珍惜时间的成语：
争分夺秒 夜以继日分秒必争 见缝插针只争朝夕
争分夺秒 粉身碎骨 眼疾手快
鸟语花香 欢天喜地 狂风暴雨
②词语积累（含有近义词的词语）
都表示进行下去、连接下去。
陆续：时断时续，有先有后。
连续：一个接一个，不间断。
继续：延长下去，不间断。
不同之处
相同之处
齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。
三天三夜
六十九
白求恩大夫简直一刻也没休息，一直坚守在手术台这个阵地上。
卓越的才能
非凡的意志
伟大的精神
个小时
当敌机吼叫，炮弹爆炸时：
2
白求恩低下头，继续给伤员做手术。
对工作极端负责
当火苗向手术台扑过来时：
3
白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。
抓紧时间
硝烟滚滚，弹片纷飞时：
1
白求恩仍然镇定的站在手术台旁。
冷静、从容
品读感悟
怎样理解“手术台是医生的阵地”？
可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。
白求恩把自己当成了一名战士，战士们在阵地上杀敌，他在手术台上给伤员做手术。他要像战士坚守阵地一样坚守手术台。表现了白求恩对工作极端负责任的崇高品质。
沉思继续
镇定敏捷
争分夺秒
国际主义精神
不顾安危尽职尽责
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
——毛泽东
一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。
——毛泽东
2020年，突如其来的新冠疫情闯进我们的生活。打乱了 我们正常的生活秩序。在我们茫然无措的时候，有一群人却在为我们负重前行……
孩子们，你们应该知道，
一张安静的书桌来之不易，
不能只安放没有思想的头颅，
孩子们不是局外人，
现在不是，未来更不是。
希望你们铭记今天，
让历史不再伤痛。
齐回战斗结束了，如果你是曾经受过白求恩大夫医治的伤员，当你再次见到他时，你想对他说些什么？。
白求恩大夫，谢谢您不顾危险救治我，您不但是一名医生，更是一名战士，我一定会像您一样坚守阵地，顽强作战！
小练笔
手术台是医生的阵地，你还知道哪些人的阵地呢？联系生活实际想一想。
讲台是教师的阵地；
法庭是法官的阵地；
工厂是工人的阵地；
实验室是科学家的阵地。
课后作业：
1.手术台是医生的阵地，那么老师的阵地，我们的阵地，农民伯伯的阵地……·各是什么呢？想一想，写一首小诗歌。
2.写一段话，描写自己或者自己熟悉的一个人是怎样认真工作或学习的，注意把动作、神态、相貌都写具体。
有一个外国人，
他不远万里来到中国，
把中国人民的解放事业，
当作他自己的事业。 　
这是多年以前，
我们经常感动的往事，
是多年以后，我们重新唤起的记忆。
不远万里，你带来和平的希望，
出生入死，你拯救战争的创伤。
生生不息，你走在英雄的路上，
永永远远，你活在我们的心上。
怀念白求恩
《纪念白求恩》节选
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
拓展延伸