21杨氏之子课件 (共15张PPT)

(共15张PPT)
部编版小学语文五年级下册
杨氏之子
小故事
周总理在接见来访的美国外交家基辛格时，基辛格故意发难说:“为什么你们中国人都是那么低头弯腰的，不像我们美国人走路抬头挺胸的。周恩来总理回答说“那是因为你们美国走的是下坡路，我们中国走的是上坡路。”这位以语言尖刻而著称的美国外交家当时哑口无言，一时说不出话来。
杨氏之子
之
助词，相当于“的”
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
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诣
qín禽
杨氏之子
梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
梁国有户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，很聪明。
甚
非常
惠
“惠”通“慧”，智慧
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
(有一天），孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在，（孔君平）就把这个孩子叫了出来。
诣
拜见
乃
于是；就
孔子第26代后人，晋朝人，孔坦（285-335），字君平。是当时的庭尉，相当于现在的司法部部长。
为设果，果有杨梅。
(杨氏之子）给（孔君平）摆放了水果，水果中有杨梅。
设
摆设
（ 谁 )为（谁 ）设果？
说明孩子很有礼貌，很会招待客人。
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
孔君平指着（杨梅）给他看，说：“这是你家的水果啊。”
九岁的孩子马上回答说：“我没有听说过孔雀是先生您家的鸟呀。”
示
给……看
曰
说
君家
你家
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
你听懂了孔君平的言外之音了吗？
孔君平拿杨梅和杨家的姓开玩笑，说杨梅是杨家的孩子，要诱导杨氏子说杨梅和杨氏子是一家人。
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
你能体会出杨氏之子的话外之音吗？
如果您认为杨梅是我家的水果，那么_________。
如果孔雀不是您家的鸟，那么_________。
孔雀是君家禽。
未闻孔雀是夫子家禽。
你认为杨氏之子的回答妙在哪里？
答：1、孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”想到了孔雀。2、他没有生硬地直接说“孔雀是君家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，也表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的水果”这个意思，使孔君平无言以对。
读完全文，你觉得杨氏之子是
一个怎样的孩子？
聪明机智、懂礼貌、
幽默、风趣的孩子
孔君平听了杨氏子的回答后，他会想什么 神情、动作又是怎样的？还会说些什么呢 请同学们联系课文内容展开想象,写下来。可以用现代文，也可以尝试着用文言文。
谢谢观看