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第二章 地图
第一节 地图的阅读
地理人教版新课标七年级上册
进入地图
如果我们外出迷路了,该如何利用手机查看地图呢?
学习目标
1.能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方向。
2.掌握地图上比例尺的表示方法、能够利用比例尺量算距离。
3.正确识别常见图例所表示的地理事物或现象。
本节重点
地图的由来
思与学
怎样将地球表面转绘成平面的地图
地球是球体,地图是平面的。如何将球面的事物绘制在平面上呢
试想:将剥开的橘子皮摊平,我们会发现每块橘子皮之间都有裂缝,难以拼合
如果橘子皮有足够的弹性,我们就可以将裂缝附近的橘子皮拉伸延展,直到将裂缝完全拼合。当然在拉伸延展的时候,橘子皮会发生变形。
同样的道理,采用一定的数学方法使球面变形,就能形成平面的地图
1569年8月,墨卡托出版了他的世界地图,这是真正意义上的第一张世界地图,它开创了地理学史上的新篇章。
一般定向法
指向标定向法
经纬网定向法
方 向
方 向
东
南
北
西
九江
井冈山
新余
上饶
景德镇
万年县
江西省地图
请问右图中九江在万年县________方向。
景德镇、新余、井冈山分别在万年县的________、 ________ 、 ________方向。
西北
东北
西南
西南
一般定向法
一般定向法
(适用范围:一般地图)
西北
面对地图
上北下南
左西右东
南湖革命纪念馆位于湖心岛的什么方向
偏南方向
S
W
E
N
南湖大桥位于湖心岛的什么方向
西南方向
有指向标地图判读
台北位于高雄的什么方向
东北方向
台东位于台北的什么方向
西南方向
经纬网地图判读方向
看经纬网,经线指示南北,纬线指示东西
A点在B点的什么方向?
C点在B点的什么方向?
正西方向
西北方向
A
B
C
S
经纬网地图判读方向
找一找,地图中有哪几种图例,分别表示什么地理事物?
阅读地图,要学会认识图例。地图上的图例有各种符号和注记,分别表示一定的地理事物。
记一记,记忆下图中的图例,每组派出代表参加抢答比赛,看一看哪一组答得又对又快。(限时1分钟)
阅读地图
认识图例,阅读地图
山东省地图
交流合作
结合图例,说一说山东省城市及河流的分布特点。
山东省城市多沿海、沿铁路线分布;黄河从北部自西南向东北经过,京杭运河位于西部。
比例尺
比例尺的概念
图上距离
比例尺 = —————
实际距离
注意:如果图上距离的单位是cm,实际距离的单位是km,进行计算时首先要统一单位。
比例尺的表示方法
数字式 文字式 线段式
1:100 000 图上一厘米代表实地距离1千米
1:5 000 000 图上一厘米代表实地距离50千米
1:3 000 000 图上一厘米代表实地距离30千米
0 1km
0 50km
0 30km
比例尺的大小是指比值的大小
比例尺的大小比较
比例尺形式统一时直接比较大小。
比例尺形式不统一时,先转换成统一形式,再比较大小。
对于线段式和文字式比例尺,图上1厘米代表的实地距离越大,
比例尺越小;代表的实地距离越小,比例尺越大。
比例尺的应用
比例尺的作用很大,根据图上的比例尺可以两算出两地间实地距离,根据比例尺和实地距离可绘制图上距离。
根据比例尺的公式可得:
实地距离 = ——————
图上距离
比例尺
图上距离 = 实地距离×比例尺
2.下面四幅图中,按比例尺由大到小的顺序排列正确的是( )
1.由于疫情防控形势异常严峻,某县医护人员闻令而动组成医疗队,紧急驰援怀化。据此,为节省路途时间,医疗队选择走高速公路。以下图例表示高速公路的是( )
D
A
A.①④②③ B.①②③④ C.③②④① D.②④①③
3.学校规划在校园广场的西北方向建一栋艺体楼,艺体楼应建在图中的哪一处( )
A.① B.② C.③ D.④
4.量得学校大门和行政楼之间的图上距离为2厘米,它们之间的实地距离是( )
A.200米 B.40米
C.400米 D.600米
A
C
读“某校校园平面规划图”,结合相关知识回答下面小题。