1.2.1学习使用显微镜课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
学习使用显
微镜
第二章 认识细胞
学习目标
说出显微镜的基本构造和作用
1
学会使用显微镜，并能观察到清晰的图像（探究实践）
2
认同显微镜的重要作用，爱护显微镜。关注科学与技术相互促进的关系（态度责任）
3
你能猜出这是什么东西的微观结构吗
显微镜
将人类视野带入微观新领域
显微镜的结构功能
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
压片夹
载物台
目镜
镜筒
转换器
物镜
通光孔
遮光器
反光镜
镜座
显微镜的结构
放大倍数 = 目镜 x 物镜
显微镜的放大倍数
放大倍数越大，物像越大，视野范围越小，看到的细胞数目越少，视野越暗
低倍镜下物像
高倍镜下物像
显微镜的放大倍数
注意：显微镜放大的是物像的长度和宽度而不是面积或体积。
物镜和目镜的区别
②放大倍数与长度的关系
①外观： 目镜:没有螺纹
物镜:有螺纹
目镜：目镜越长，放大倍数越小（长度与放大倍数成反比）
物镜：物镜越长，放大倍数越大（长度与放大倍数成正比）
显微镜的构造
镜筒
上端是安装目镜的地方，下端连接转换器，转换器上安装物镜
作用
转换器
安放和转换物镜
作用
显微镜的构造
顺时针旋转，下降镜筒
逆时针旋转，上升镜筒
逆上顺下
使镜筒大幅度位移，
适合于查找目标物像。
粗准焦螺旋
使镜筒小幅度位移，适合于微调，使物像更加清晰。
细准焦螺旋
显微镜的构造
用于放置玻片标本的平台，中央有通光孔，两旁各有一个压片夹
作用
载物台
固定玻片标本
作用
压片夹
显微镜的构造
镜臂
显微镜的机械部分
支持作用
作用
反光镜
单目显微镜
可使光线通过通光孔反射到镜筒中。反光镜具有两面：
作用
平面镜
只能反光，外界光线较强时用
凹面镜
有聚光和反光的作用，外界光线较弱时用
显微镜的构造
通光孔
遮光器
紧贴载物台下方能转动的圆盘，遮光器上有大小不同的光圈，转动遮光器可以使不同的光圈对准通光孔，从而调节进入视野的光线强弱
作用
使光线通过进入
物镜和镜筒内
作用
小光图
外界光线强时用
大光图
外界光线弱时用
显微镜的构造
位于显微镜的底座上、通光孔的正下方，为显微镜提供稳定的光源
作用
底光源
双目显微镜
显微镜的构造
位于载物台和遮光器下方，距离准焦螺旋较近，可以横向和纵向移动载物台上的玻片标本，使标本移动至通光孔中心
作用
移动手轮
双目显微镜
开关及光源调节旋钮
位于镜座上，可以调节底光源的开启和亮度
作用
显微镜的使用
显微镜的使用方法
（2）安放：略偏左距桌边7～10 ㎝处
（1）取镜：右手握住镜臂，左手平托镜座。
（1） （2） （3） （4） （5）
（1） （2） （3） （4） （5）
（3）对光：
①反向转动粗准焦螺旋，使镜筒上升约2厘米；
②转动转换器选择低倍物镜，使物镜对准通光孔
③转动反光镜，直至目镜看到白亮的视野。（左眼注视目镜内右眼睁开，便于以后 同时画图)
（4）低倍镜下观察
（5）转动转换器换用高倍镜观察
显微镜的使用方法
显微镜使用原则：先在低倍镜下找到要观察的物象，再换用高倍镜观察
显微镜的使用步骤
注意：换用高倍镜后只能转动细准焦螺旋，不能动粗准焦螺旋
（1）低倍镜下找到物象
（2）换用高倍镜观察
在低倍镜下找到物像
移动装片，将物像移至视野中央
转动转换器，换成高倍镜
调反光镜或光圈，使视野亮度适宜。
调细准焦螺旋，使物像清晰
取镜 →
安放→
对光→
观察
显微镜操作“四步曲”：
低倍镜
视野中央
转换器
细准焦螺旋
反光镜或光圈
注意：换用高倍镜后只能转动细准焦螺旋，不能动粗准焦螺旋
知识归纳
练习使用显微镜
显微镜的构造
支持部分：
镜臂、镜筒、载物台等
调节部分：
准焦螺旋、转换器、遮光器开关及光源调节旋钮、移动手轮
光学部分：
反光镜、目镜、物镜、底光源
显微镜的使用
安放
→
对光调光
→
调焦观察
成像特点
成像规律：
成倒像
放大倍数：
目镜和物镜放大倍数的乘积
牛刀小试
1、生物课上小华同学在用显微镜观察玻片标本时，视野有些暗，他该如何进行调节（ ）
A. 用平面镜、大光圈
B. 用平面镜、小光圈
C. 用凹面镜、大光圈
D. 用凹面镜、小光圈
C
牛刀小试
2、某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现显微镜视野中出现了一个污点。该同学欲利用下列方法来判断污点出现的地方，下列哪种方法达不到目的
A. 移动装片
B. 调节细准焦螺旋
B
C. 转动目镜
D. 更换物镜
牛刀小试
3、千千用显微镜观察蚕豆叶片下表皮细胞，视野中细胞数目最多的镜头组合是（ ）
A. 目镜5×物镜10×
B. 目镜10×物镜10×
C. 目镜10×物镜40×
D. 目镜12.5×物镜40×
A