1.2.1、学习使用显微镜课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
　
第二章 认识细胞
第一节 学习使用显微镜
正确使用显微镜，学会正确规范使用显微镜的步骤、方法，并观察到清晰的图像
01
02
认同显微镜的重要作用，爱护显微镜
03
学习目标
说出显微镜的基本构造和作用
课前导入
一滴水中的世界
英国物理学家罗伯特·虎克
　制造的显微镜（1665）
罗伯特·虎克观察软木薄片，　　　　　　　　　　发现了细胞
显微镜的发展史
没有显微镜，就不可能发现细胞。从发现显微镜至今的400年来，显微镜在许多方面得到了改进。科学与技术相互促进。
显微镜的发展史
任务：认识显微镜的结构及功能
　　对照书本P37图2-1，结合实验台上的显微镜，认识显微镜的结构及功能。
显微镜的结构及功能
显微镜的基本构造—照明部分
遮光器：其上有大小不等的光圈，可调节光线的强弱
反光镜：反射光线。
光线强时，用平面镜；
光线弱时，用凹面镜
外界光线强时，用
外界光线弱时，用
小光圈
大光圈
光圈
显微镜的基本构造—机械部分
镜筒：上端安装目镜，下端连接转换器，把目镜和物镜聚合起来
镜座：稳定和支撑镜身
镜臂：握镜部位
镜柱：支撑载物台和镜臂
转换器：安放和转换物镜镜头
载物台：安放载玻片
通光孔：使光线通过
压片夹：固定玻片标本
显微镜的基本构造—机械部分
显微镜的基本构造—机械部分
粗准焦螺旋：使镜筒大幅度升降。逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒。
细准焦螺旋：使镜筒小幅度升降。逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒。
显微镜的基本构造
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镜筒
转换器
物镜
载物台
遮光器
反光镜
镜座
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
通光孔
压片夹
镜柱
目镜
说出显微镜各结构名称
目镜
作用：放大物像
特点：
目镜无螺纹；
目镜越短，放大倍数越大
[目镜长度与放大倍数的关系（反比）]
①目镜
物镜
特点：
物镜有螺纹；
物镜越长，放大倍数越大。
物镜长度与放大倍数关系(正比)；
②物镜
作用：放大物像
放大物像
显微镜放大倍数 =
物镜
目镜
目镜放大倍数×物镜放大倍数
显微镜的放大倍数 =目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
名称 目镜 物镜
实物图
特点 无螺纹，镜头越长，放大倍数越 。 有螺纹，镜头越长，放大倍数越 。
放大倍数 物像放大倍数= 。 小
大
目镜放大倍数×物镜放大倍数
1.对光调光
单目显微镜
放置标本
下降镜筒
转动粗准焦螺旋缓缓下降镜筒时眼睛一定要从 看向物镜前端，直至接近玻片标本。
正面朝上，用压片夹固定玻片两侧
侧面
2.调焦观察
显微镜的使用方法
你在显微镜下看到的字母“e”是什么样的？总结一下显微镜成像有什么特点？
e
左右相反
上下相反
倒像
显微镜的使用方法
2.如果是字母“b”，你看到的又会是什么？你能总结一下技巧规律么？
b
显微镜显示的是倒像，
判断时将图案旋转180°观察即可！
结论1
显微镜的使用方法
3.玻片上、下、左、右移动时，视野中的物像如何移动？想一想：玻片移动方向和物像移动方向相同的还是相反的关系？
W
e
e
显微镜的使用方法
3.玻片上、下、左、右移动时，视野中的物像如何移动？想一想：玻片移动方向和物像移动方向相同的还是相反的关系？
W
e
e
玻片移动方向和物像移动方向相反。
结论2
显微镜的使用方法
如何把视野中的“p”移到视野中央？
偏哪往哪移
技巧
一取二放，三安装。
四转低倍，五对光。
六上玻片，七下降。
八升镜筒，细观赏。
看完低倍，转高倍。
九退整理，后归箱。
口诀
显微镜的使用方法
光学显微镜成像的特点
1.视野中看到的物像是放大的倒像。
2.放大倍数越小，看到的细胞越小、越多，视野越亮；反之，看到的细胞越大、越少，视野越暗。
3.放大倍数=目镜倍数×物镜倍数
小结
随堂练习
0
1. 某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ）
A.玻片上 B.物镜上 C.反光镜上 D.目镜上
2. 将位于显微镜右上方的物像移动到视野中央，玻片标本的移动方向是(　　)
A．左上方 B．左下方　　　 C．右上方 D．右下方
显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反。物像偏哪就往哪移。
D
C
谢谢观看