统编版六年级语文下册第六单元《依依惜别：活动中期及总结交流》 教学课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
依依惜别：活动中期交流
统编教材语文六年级下册第六单元
视频一：
回顾各小组筹备毕业联欢会视频
梳理小组前期工作
创意解决
条理清晰
分工合理
中期交流评价表
节目统筹
设计编排节目单要注意什么呢？
1、数量要适当
2、要控制时长
3、形式要多样
4、要穿插编排
视频二：聪聪给出设计编排节目单注意事项
创意解决
条理清晰
分工合理
中期交流评价表
场地布置
教室布置设计稿
创意解决
条理清晰
分工合理
中期交流评价表
主持人及
串词撰写
创意解决
条理清晰
分工合理
中期交流评价表
活动报道
节目准备中
创意解决
条理清晰
分工合理
中期交流评价表
场地清洁
气氛调动
小组后期工作设想
讨论：
1. 各组在开展工作中，还有哪些困难？
2. 后面还有哪些工作要做？
创意解决
条理清晰
分工合理
中期交流评价表
AI连线苏轼，表达对他的感谢
依依惜别：活动总结与交流
统编教材语文六年级下册第六单元
正文标题
1.《是你》 （歌曲）
2.《起风了》 （歌曲）
3.《老男孩》 （歌曲）
4.《脱口秀》 （相声）
5.《我的歌声里》（歌曲）
6.《我爱学习》 （诗歌朗诵）
7.《我们毕业了》（演讲）
正文标题
活动一：
1、分享联欢会后的心情。
2、精彩节目再现。
正文标题
活动二：
谈一谈这次活动的收获。
小组合作评价
积极参与讨论
倾听他人意见
完成预定目标
正文标题
活动三：
分享毕业赠言。
见证我们小学六年的成长，除了我们自己，还有谁呢？
正文标题
作业布置：
为一年级新生设计一份“校园生活指南”，可以是手抄报、图文手册等形式。内容涵盖校园环境介绍、学习经验分享等，用自己的经验帮助新生更好地融入校园生活，传承校园文化。
正文标题
同学们，六年的小
学生活即将结束，这
是终点更是新的起点，
希望同学们在新的旅途
中，能够扬帆起航，各
自努力。请记住，今天
的再见，是为了明天更
好的相见。
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