重庆市丰都县平都中学校2008级2007年秋第二次阶段性考试

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名称 重庆市丰都县平都中学校2008级2007年秋第二次阶段性考试
格式 rar
文件大小 16.7KB
资源类型 教案
版本资源 湖北版
科目 语文
更新时间 2007-12-23 14:43:00

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文档简介

重庆市丰都县平都中学校2008级2007年秋第二次阶段性考试
语 文 试 题
(全卷共四个大题 满分:150分,考试时间:120分钟)
题号 一 二 三 四 总分 总分人
(一) (二)
得分
一、语言的积累与运用(40分)
阅读下面一段文字,完成1~3题。
侵越战争期间,美国一位名叫汤普森的士兵,在一次迁灭运动战中,为了使包围圈里的9名越南平民免遭屠杀, ①__________掉转枪口,对准自己的战友:“你们开枪,我也开枪!”汤普森的举动让战友们目瞪口呆。事后,他受到了美国军方调查。几十年过去了,大概连汤普森自己也没有想到,当初这件事,使他成了美国人心中的英雄。
最近,美国一家公司曾与媒体联手,以“谁是你心中的英雄”为题,对民众进行调查,选举公众心目中的20位英雄。被选中的20位人中,不仅有已故总统华盛顿等(chìzhà)风云人物,还有这位汤普森,而且得票很高。他在“生活中的英雄”中位列第二。
面对残酷的战争,仍然能保持一颗清醒的头脑;面对杀(lù)和流血,仍然能让隐藏在心灵深处的人性抬起头来,并冒着生命危险去保护无辜平民,难道这不是英雄吗?当销烟散尽,仰望蓝天,我们看到的是和平的伟大,人性的伟大。
②______去历史的尘埃,穿过时间的遂道,汤普森当初的行为依然展示出他人性的芬芳。
1、根据拼音填写汉字。(3分)
(chìzhà)_____________风云 杀_______(lù)
2、根据语境,在下面的横线上给文章空缺处填写恰当的词语。(2分)
①_____________ ② ____________
3、下面是从文段中选出的词语,其中有三个有误,请找出并改正。(3分)
迁灭 大概 竟然 残酷 无辜 销烟 遂道
______改为______ ______改为______ ______改为______
4、2007年3月27日,北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子,排序合理的一项是( ) (3分)
①奖牌背面镶嵌玉璧
②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景
③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案
④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成
⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽
A. ①②④③⑤ B. ③⑤①④②
C. ①⑤④③② D. ③②①⑤④
5、下面语段中画线部分都有语病,请改正过来。(3分)
①爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。②他生于德国,后迁居美国。作为一位可以同牛顿相媲美的科学巨匠,③他在物理学的许多领域内作出了重大贡献,④其中最重要的是创立了“相对论”。英国大物理学家汤姆生激动地宣称:⑤爱因斯坦是“人类思想史上最伟大的成就之一”。1921年,⑥爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。
(1)___________________________________________________________________________
(2)___________________________________________________________________________
(3)___________________________________________________________________________
6、在徜徉书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然:总有一些景物,让我们流连忘返。看那“长河落日”、“小桥流水”、“鹰击长空”、“鱼翔浅底”、“青山换绿”、“柳树萌芽”,你有什么感受 任选其中一处景物(“青山换绿”除外),完成下面的填空。(2分)
示例:我看青山换绿,感受到生机勃发的力量。
我看________________,感受到______________________________________ 。
7、请为下面这则新闻拟一个标题。(20字以内)(3分)
本报讯 前日,国务院常务会议原则通过了《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定(草案)》和《职工带薪年休假条例(草案)》。从明年开始,五一黄金周长假将向国人道拜拜。消息传来,计划明年五一长线出游的市民纷纷开始咨询春节出游事项,记者发现,各大旅行社抬高春节出境游的价格,欧洲游不少涨到了将近20000元。
8、阅读下面的表格,回答问题。(4分)
我国和发达国家城镇各类技工占技术工人比例统计表
工种国家 初级技工 中级技工 高级技工
发达国家 15% 50% 35%
中国 65% 35% 5%
(1)用简洁的语言概括此表所反映的主要信息:
___________________________________________________________________________
(2)根据表中信息,请你向我国教育或劳动部门提出一条合理建议:
______________________________________________________________________________
9、阅读下面文字,完成后面的问题。(7分)
世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月
的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。
有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。
(1) 假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(字数不限)(2分)
(示例:营造绿色城市 呵护地球家园)
答:
(2)假如从下面的候选人中推举—人作母亲节的形象代言人,你推举谁 请写出理由。(2分)
候选人:孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心
答: _________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话。(3分)
答:__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10、古诗文积累。(10分,每空1分)
(1)大漠孤烟直,________________________。(王维《使至塞上》)
(2)无可奈何花落去,_________________________。(晏殊《浣溪沙》)
(3)_________________________,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4)_________________________,千载谁堪伯仲间。(陆游《书愤》)
(5)予独爱莲之_________________________,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)
(6)诗有形:那是“________________________,夜泊秦淮近酒家”(杜牧《泊秦淮》)的轻烟淡月;那是“乱花渐欲迷人眼,________________________”(白居易《钱塘湖春行》)的花态草情。诗有声:“马作的卢飞快,___________________________”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》),征战之声回荡在烟尘滚滚的沙场;“__________________________,便引诗情到碧宵”,(刘禹锡《秋词》)阵阵鹤鸣洒落于秋日的碧空。诗有味:“采菊东篱下,______________________”,(陶渊明《饮酒》)竹篱边的菊花幽香浮动。
二、文言文阅读 (15分)
鱼我所欲也(《孟子》)
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美、妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之,是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
11、选出句中没有通假字的一项( )(2分)
A、所识穷乏者得我与 B、故患有所不辟也。
C、呼尔而与之,行道之人弗受。 D、乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之
12、解释下列句中加点的词。(3分)
⑴故不为苟得也( ) ⑵是亦不可以已乎( )
⑶所恶有甚于死者( )
13、翻译下面句子(2分)
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?
______________________________________________________________________________
14、出自本文的一个成语是_____________________,本文的中心句是_____________________________________________________________。(2分)
15、“此所谓失其本心”中“本心”具体指什么?这与“舍生取义”有何联系?(3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16、孟子提倡的 “舍生取义”曾经造就了一大批仁人志士,而现在的学校教育则强调我们中小学生要“珍爱生命”,教育部在新修改的《中学生日常行为规范》中就删掉了“见义勇为,敢于斗争”的字样,对于这些,你是怎样看待这一问题的?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、现代文阅读 (40分)
(一)阅读下面的选文,完成文后17—20题。(20分)
风雨中的菊花
午后的天空灰蒙蒙的,风没有消息。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋着很难受。
多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。车站周围的一切他最熟悉不过了。他一年中大部分时间是在旅途中度过的。他厌倦了这样奔波的生活,他最急于见到的是上小学的儿子。一想起儿子,他浑身就有力量。正是由于自己整天漂泊,妻子和儿子才能过上安逸的日子,儿子才能上寄宿学校,受到良好的教育。想到这些,他的心情舒畅些。
离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。
“太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循声望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜,我三天没有吃东西了,给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么大点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。
真是缺一行不成世界,多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩了利用人们的同情心向过路人乞讨,说不定这些大人就站在附近观察,更说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回家就要挨处罚。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来该上学,在课堂里学习。这个孩子跟自己的儿子年龄相仿,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。
多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一枚一美元的硬币,递到他手里。
“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个黑块,全身上下只有牙齿和眼白是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这儿买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。
“你要看点什么 ”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么 ”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。
“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。
“要我们送给什么人吗 ”
“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”
“一共是20美元。”小姐一边写,一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出20美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台。多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩。只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。
火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。
17、读了上文,你认为多尔先生是在什么情况下掏出一美元硬币给了“小乞丐”的?(3分)
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18、运用细节描写来刻画人物是本文的特点之一。请选择描写小男孩的具体一例进行简要分析。(4分)
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19、上文最后写到“多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击”,你认为引起他内心强烈冲击的原因是什么?(4分)
(1)__________________________________________________________________________
(2) _________________________________________________________________________
20、说说题目《风雨中的菊花》在文中的含义.(4分)
表层含义:_____________________________________________________________________
深层含义:_____________________________________________________________________
21、读了上文,请你任选一个角度写100字左右的议论性片断(可以是内容的评论或感受,也可以是写作特色的点评)。(5分)
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(2)阅读下面文段,完成22—26题。(20分)
心多高,路就多远
  
在北方秋天的田野上,什么庄稼站得高?高粱!狂风里,暴雨中,高粱翠绿的叶片相挽相牵,纤细的茎轩相偎相连,组成了一片片铜墙铁壁的青纱帐。仅有这些还是不够的,你看那些高粱的根,像鹰的利爪,自高粱轩下端离地约尺高的关节处横空探出,向下紧紧地抓住泥土,苍劲虬曲,坚韧有力,这是高粱在暴风雨到来之前拼命生出的根基。夏天雨急风猛,高粱一辈一辈地领教过,所以它不断调整自身的生存状态,让自己站得更牢,走得更远。
  面对人生的狂风暴雨,有许多人却就此滞留了下来,冰雪一寸寸地封住了他命运的出口。他本可以在人生的路上走得更远,可一道栅栏挡住了他前行的脚步,一座山峰就遮住了他心中的蓝天。他看不见爬过栅栏的花藤,蜿蜒着盛春的美丽,他看不见山峰那边的草地上,一片繁花似锦。生活永远是没有错的,错了的,是我们不再起舞的心,生活也没有亏待过谁,真正亏待自己的,是我们对自己生命的辜负。
  一个人一生究竟能走多远?凭借现代高科技的交通条件,人们完全可以日行八万夜走三千,瞬息之间抵达天涯;凭借阅读历史、诗歌和神话,人们也可以一小时之内经历这人世的所有时代,甚至经历所有时代中所有的世界。但这只是空间意义上的远,时间意义上的远才是一个人所能抵达的最远距离,千年万载永无尽期。英雄以他的(  ),诗人以他的(  ),为官者以他的(  ),为民者以他的(  )……他们内心的光芒穿越几朝几代的重重阴霾,照亮了漫长的跌宕起伏的历史,给枯老的岁月带去几多温润迷蒙的水汽。
  人的一生可以走得很近,也可以走得无限远。每一个春天都是新的,因为它是从每一个严寒的冬天脱颖而出;每一个太阳都是新的,因为它每天经历黑夜的沐浴;每一个清晨的自己都是新的,因为我们是从黑夜的长梦里睁开眼睛,面对的是崭新的一个太阳。凿开坚冰攀越悬崖,每天走出一点点,不断学习,自我超越,每天进步一点点。生命的内涵可以苍白空洞,也可以无限丰盈延伸。缠绵病榻的奥斯特洛夫斯基摸索着写出鸿篇巨著,轮椅上的张海迪、霍金比许多正常人走的更远。岁月能到达的地方我们的心灵也能到达。
圣贤先哲为我们留下了汩罗江畔的上下求索,铁马冰河的壮志未酬,阳关古道的离情别意,先天下之忧而忧后天下之乐而乐的襟怀抱负。那么我们能给世界留下点什么呢?留下清清的河水绿绿的树林,留下科技成果和一把美德的纯金,留下和平的白鸽,正义的呼声和飘香的稻谷,留下鸟鸣、鲜花以及所有美好的思想。。。。。
让我们献出全身之力,使自己的家庭、社会乃至整个世界越来越美好。那么我们人生的尽头就不会是一团巨大的虚无,而是无限广阔无比明亮的一个新天地。  让我们奉献出全身之力,使这个世界越来越美好,那么我们人生的尽头就不会是一团巨大的虚无,而是无限广阔无比明亮的一个新天地。
22、高粱为什么在所有庄稼里站得最高?(4分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
23、请将下列词语的序号填在文中括号内。(4分)
  A、德行  B、政绩  C、豪情  D、浩气
24、人如何才能走远?试概括回答。(4分)
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
25、请从本文中摘录一句你喜欢的语句并作简要点评。(3分)
摘录
点评
26、“心多高,路就多远”,但有时心想不一定事成。试就你平时开展的语文实践活动,为这场辩论赛设计一个开场白。(5分)  
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、作文 (55分)
27、亲爱的同学,当你呱呱坠地的时候,你就会得到别人的关怀。关怀有来自家庭的,也有来自社会的,想必你也一定关心帮助过别人。关怀是一种人生态度,是一种精神品格,往往也是一种人生智慧。歌手潘美辰在她的《我想有个家》中唱道:心中拥有爱,总会被关怀。她唱出了对人生关怀的渴望。
请你以“人生关怀”为话题,写一篇600字以上的文章,可以发表你的见解,记叙你的经历,也可以表达你的渴望,抒写你的畅想。
重庆市丰都县平都中学校2008级2007年秋第二次阶段性考试
语文试题答案
1、叱咤 戮
2、竟然(居然) 拂(拭)
3、迁改为歼 销改为硝 遂改为隧
4、D
5、第①处 语序不当,改为“爱因斯坦是20世纪最杰出的科学家”。第⑤处 主宾搭配不当,改为“爱因斯坦的相对论是‘人类思想史上最伟大的成就之一’”。第⑥处 前后重复,改为“爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖”(或“爱因斯坦获得了诺贝尔物理学奖的殊荣”)。
6、略
7、原标题:取消五一黄金周带动春节旅游涨价
8、(1)与发达国家相比,我国初级技工比例较高,高级技工严重短缺。
(2)加大技工学校扶持力度。(加快高级技工人才培养,提高高级技工社会地位,形成全社会尊重技术工人的良好氛围等)
9、(1)示例一:弘扬中华美德 感受母爱亲情 示例二:感受母爱 报答母恩
(2)、(3)略
10、(1)长河落日圆 (2)似曾相识燕归来 (3)我寄愁心与明月
(4)出师一表真名世 (5)出淤泥而不染
(6)烟笼寒水月笼沙;浅草才能没马蹄;弓作霹雳弦惊;晴空一鹤排云上;悠然见南山
11、C
12、⑴苟且偷生 ⑵代词,这 ⑶比
13、假如人所想的没有比生命更强的,那么凡是可以用来求生的,什么手段不可用呢?
14、舍生取义; 生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也
15、“本心”具体指“羞恶之心”;“义”产生于“羞恶之心”,有“羞恶之心”才会按“义”的原则行事,才有可能在关键时刻舍生取义。
16、只要言之成理,观点鲜明即可。
17、是在较为矛盾,很不情愿的情况下掏出一美元给了小乞丐的
18、例:他在风雨中发现了那个小男孩……瘦小的身体更显单薄 突出其境遇的不堪,从而反衬出小乞丐的坚强和对母亲的执著的爱
19、(1)对自己误解了小乞丐而感到自责、愧疚(2)对小乞丐为死去的妈妈买一束万寿菊并恭恭敬敬的放在墓前的行为而产生了敬意
20、小乞丐用乞讨的钱买祭奠妈妈的菊花; 象征小乞丐坚韧执著的品格及对母亲深沉的爱
21、略
22、根基扎实,叶片相连,茎轩相连,不断调整自身的生存状态等。
23、依次为D、C、B、A
24、不辜负生命,借助外界条件,凭内心的光芒照亮前进路,每天走出一点点,每天进步一点点,最后献出全力等。
25、略
26、略
27、略
学校 班级 考号 姓名__________________________
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