【单元考点培优】Unit 3 My School 专题02 用单词的适当形式填空（含答案解析）-2025-2026学年六年级英语上册单元复习考点培优鲁教版（五四学制）（2024）

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2025-2026学年六年级英语上册单元复习考点培优鲁教版
（五四学制）（2024）Unit 3 My School
专题02 用单词的适当形式填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．My bike is white. What about (you)
2．The voice (sound) like your father’s.
3．The landscape of Mount Huangshan is (amaze).
4．There a delicious smell coming from the kitchen. Is Mom cooking fish （用be动词的适当形式填空）
5．I usually spend half an hour (get) to school.
6．Is Tom’s school similar to (you)
7．There a small thing we use every day. (用be动词的适当形式填空)
8．There four seasons in one year. They are spring, summer, autumn and winter. (用be动词的适当形式填空)
9．There so many kinds of animals.（用be动词的适当形式填空）
10．There four underground lines in this city now. (用be动词的适当形式填空)
11．Excuse me, where is the science (build)
12．The magic is ! The magician pulled a rabbit out of his hat. (amaze)
13．Cows can remember their names. What animals they are! (amaze)
14．This book is (real) boring.
15．“No! This must be magic!” He shouted in an voice. (amaze)
16．Let’s compare Mikko’s school life with . (you)
17．There are many fun (place) to visit in this city.
18．Let’s (go) shopping next weekend.
19．Can you (tell) me your name
20．This story (sound) interesting.
21．If you know the answer to the question, you can (raise) your hands.
22．Students do (exercise) every day.
23．It’s (amaze) to receive such a big present.
24．There are lots of (lock) in the shop.
25．There (be) some tall buildings in that school.
26． (be) there an orange and three pears in the locker
27． (be) there an orange and two pears in the bag
28． (be) there s computer in your classroom
29．There (be) not any bread on the table.
30．There (be) some desks and a computer in the classroom.
31．There (be) some water on the floor.
32．There (be) an eraser and three pens in my pencil case.
33． (be) there any important notices today
34．There (be) a little milk in the bottle.
35．Students often enjoy (play) computer games.
36．There (be) 50 students in our class.
37．Let’s (go) boating this afternoon.
38． (keep) healthy, you should eat healthy food and do exercises.
39．Thank you for (look) after us so well.
40．Are there any (locker) in your classroom
41．Are there any important (notice) in the teaching building today
42．Sam (put) a notice up today.
43．There are lots of (lock) in the supermarket.
44．There (be) a ping-pong ball and two bats on the desk.
45．The sports field is (cross) from the science building.
46．The teachers’ (build) is in front of the dining hall.
47．This idea (sound) good.
48．Where (be) the dictionary and the book
49．Here (be) one baseball and two basketballs.
50．Her ways of learning English are similar to (my).
51．How (amaze)! The little girl is so clever.
52．Look! There are new (notice) on the blackboard.
53．Everyone (have) a desk drawer in my class.
54．We both like (sing) after school.
55．—Have some fun playing computer games in your house
—That (sound) great!
56．There are (locker) for students to store their things in this classroom.
57．There are 40 (seat) in our classroom.
58．“You four girls live in this small room It’s (amazed) !” The Korean (韩国的) girl said to me.
59．Great (change) have taken place in our hometown.
60．These keys are my classmates’. They are the keys to their (locker).
61．It is (importance) for us to have breakfast every day.
62．The teacher (notice) him sleeping in class. It makes her angry.
63．The (building) here are tall and beautiful.
64．—Let’s go to play football!
— good! (sound)
65．On Monday morning, our school (raise) the national flag.
66．How about (eat) some pizza for dinner tonight, my son
67．Let’s think about some (interest) games for the party.
68．I can’t find my eraser. Can I use (you), Mike
69． (get) to school, I usually ride my bike for half an hour.
70．Doing morning (exercise) is good for us.
71．There are two (黑板) in my classroom.
72．Happiness is for your health. It is the best medicine. (importance)
73．They do morning (exercise) every day.
74．How many (building) are there in your school
75．There (be) some tall buildings near here three years ago.
76．On China’s National Day, red (flag) are everywhere.
77．We often spend time (swim) on hot days in summer.
78．There are some children (play) soccer there.
79．They are still searching for the people under these (build) after the earthquake although it’s very dangerous.
80．Look! The boys are (run) on the playground(运动场).
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参考答案及试题解析
1．yours
【解析】句意：我的自行车是白色的。你的自行车呢？根据“My bike is white. What about... ”可知，此处询问你的自行车是什么颜色，空处需填名词性物主代词yours，相当于your bike。故填yours。
2．sounds
【解析】句意：这个声音听起来好像是你爸爸的。sound“听起来”，动词，根据语境可知句子时态为一般现在时，而主语为“the voice”，所以此处应用其第三人称单数形式，故填sounds。
3．amazing
【解析】句意：黄山的风景令人惊叹。此处需要形容词作表语，修饰“the landscape (景色)”要用-ing形式的形容词，表示“令人惊叹的”。故填amazing。
4．is
【解析】句意：厨房里飘来一阵香味。妈妈在煮鱼吗？根据“There...a delicious smell coming”可知主语“a delicious smell”（一阵香味）为单数名词，且描述现在发生的状态，需用be动词的现在时单数形式“is”。故填is。
5．getting
【解析】句意：我通常花半小时到学校。“spend+时间+doing sth.”为固定用法，表示“花费时间做某事”，此处需填入动词-ing形式作宾语，与前面的spend half an hour构成完整搭配。故填getting。
6．yours
【解析】句意：Tom的学校和你的相似吗？you“你”，人称代词，根据“Tom’s school”和“similar to”可知此处应是Tom的学校和你的学校相比较，所以此处应用其名词性物主代词作宾语，故填yours。
7．is
【解析】句意：有一个我们每天都使用的小东西。分析可知句子为there be句型，为倒装句，be动词后面的为主语，所以根据“a small thing”可知主语为第三人称单数，故填is。
8．are
【解析】句意：在一年里有四季。它们是春，夏，秋，冬。分析可知句子为there be句型，为倒装句，be动词后面的为主语，根据“four seasons”可知主语为复数，故填are。
9．are
【解析】句意：有这么多种类的动物。there be句型中be动词的形式由其后的主语决定，“so many kinds of animals”为复数主语，且句子描述客观事实，应用一般现在时。“are”在句中作谓语动词，与复数主语保持一致。故填are。
10．are
【解析】句意：这个城市现在有四条地铁线路。句子是There be句型，主语“four underground lines”是复数形式，且时间状语“now”表示一般现在时态，因此be动词用are。故填are。
11．building
【解析】句意：打扰一下，请问科学楼在哪里？build“建筑”，动词，分析句子可知此处应用其名词形式作主语，the science building“科学楼”符合语境，故填building。
12．amazing
【解析】句意：魔法是太令人惊叹了！魔术师从他的帽子里拉出一只兔子。分析句子结构和所给单词可知，应填amaze的形容词形式amazing“令人惊叹的”，作表语。 故填amazing。
13．amazing
【解析】句意：奶牛能记住它们自己的名字。它们是多么神奇的动物啊！分析句子结构，此空应填形容词作定语，修饰后面的名词animals；amaze，动词，意为“使……惊讶”，形容词为 “amazing/amazed”，animals属于某物，应用以ing结尾的形容词修饰，amazing意为 “令人惊讶的”，符合语境，故填amazing。
14．really
【解析】句意：这本书确实很无聊。real“真的”，形容词，空处应用副词really修饰形容词boring。故填really。
15．amazing
【解析】句意：“不！这一定是魔术！”他吃惊地喊道。空处修饰名词voice，用形容词amazing“吃惊的”，作定语。故填amazing。
16．yours
【解析】句意：让我们比较一下Mikko和你的学校生活。根据“Let’s compare Mikko’s school life with …”结合所给单词可知，此处应是比较一下Mikko的学校生活和你的学校生活，因此应用名词性物主代词yours“你的”。故填yours。
17．places
【解析】句意：这个城市有许多好玩的地方可以参观。根据空格前“many”提示，空格处应填可数名词place的复数形式，即places，意为“地方”，故填places。
18．go
【解析】句意：下周末我们去购物吧。根据“Let’s…shopping next weekend.”及提示词可知，此处指的是一起去购物，let sb do sth“让某人一起做某事”，固定短语。故填go。
19．tell
【解析】句意：你能告诉我你的名字吗？情态动词“can”后跟动词原形。故填tell。
20．sounds
【解析】句意：这个故事听起来很有趣。根据语境可知，句子是在叙述一般事实，句子应用一般现在时，且主语为“story”，因此动词sound应用第三人称单数形式。故填sounds。
21．raise
【解析】句意：如果你知道问题的答案，你可以举手。根据“If you know the answer to the question, you can…your hands.”及提示词可知，此处指的是你能举手，情态动词“can”后跟动词原形。故填raise。
22．exercise
【解析】句意：学生们每天都做运动。根据“Students do…every day.”及提示词可知，此处指的是做运动，do exercise“做运动”，固定短语。故填exercise。
23．amazing
【解析】句意：收到这么大的礼物真是太令人惊喜了。空处应填形容词作表语，句子形式主语为“it”，真正主语为动词不定式“to receive such a big present”，修饰物，所以用形容词amazing，意为“令人惊喜的”，故填amazing。
24．locks
【解析】句意：商店里有很多锁。空格前为“lots of”，故名词lock应用其复数形式，意为“锁”，故填locks。
25．are
【解析】句意：那所学校里有一些高楼。此处为there be句型，主语some tall buildings为复数，时态是一般现在时，be动词要用are。故填are。
26．Is
【解析】句意：柜子里有一个橘子和三个梨吗？分析句子可知，该句是there be句型且是一般疑问句，“an orange”为单数，句子是一般现在时，因此be动词填is。故填Is。
27．Is
【解析】句意：袋子里有一个橙子和两个梨吗？该句是there be句型，遵循“就近原则”，an orange是名词单数，be动词用is，句首首字母大写，故填Is。
28．Is
【解析】句意：你的教室里有一台电脑吗？考查there be句型，主语a computer“一台电脑”，是单数名词作主语，因此be动词用is。故填Is。
29．is
【解析】句意：桌子上没有面包。考查there be句型，主语bread“面包”是不可数名词，因此be动词用is。故填is。
30．are
【解析】句意：教室里有一些桌子和一台电脑。根据英语语法可知，there be句型中，当主语是由and连接的两个或以上的名词时，be动词的形式由最近的那个名词决定，确保谓语与主语的一致性。句中“some desks”是复数形式，故be动词应用are。故填are。
31．is
【解析】句意：地板上有一些水。根据“There … some water on the floor.”可知，句子属于there be句型；句子陈述现在的情况，时态应用一般现在时，且“some water”为第三人称单数，be动词应用is。故填is。
32．is
【解析】句意：我的铅笔盒里有一块橡皮和三支钢笔。考查there be句型的就近原则，看接近be动词的主语，an eraser“一块橡皮”是单数名词，因此be动词用is。故填is。
33．Are
【解析】句意：今天有任何重要通知吗？主语notices“通知”，是复数名词，因此be动词要用are。故填are。
34．is
【解析】句意：瓶子里有一点牛奶。考查there be句型，milk“牛奶”是不可数名词，因此be动词用is。故填is。
35．playing
【解析】句意：学生们常常喜欢玩电脑游戏。enjoy doing sth.“喜欢做某事”，故填playing。
36．are
【解析】句意：我们班里有五十名学生。考查there be句型，主语students“学生”，是复数名词，be动词应用are。故填are。
37．go
【解析】句意：今天下午让我们去划船吧。let之后动词用原形，let sb do sth“让某人做某事”，go“去”，动词，故用原形。故填go。
38．To keep
【解析】句意：为了保持健康，你应该吃健康的食品，进行锻炼。根据“you should eat healthy food and do exercises”可知，是为了保持健康，用不定式形式作目的状语，句首字母大写。故填To keep。
39．looking
【解析】句意：谢谢你这么照顾我们。for是介词，后接动词doing形式，故填looking。
40．lockers
【解析】句意：你们教室里有储物柜吗？locker“储物柜”，根据be动词are可知主语应用复数形式，locker的复数形式为lockers。故填lockers。
41．notices
【解析】句意：今天教学楼有什么重要通知吗？根据所给词可知，notice“通知”，可数名词，又根据分析句子“Are there any important…in the teaching building today ”可知，该句是there be句型，此处be动词用are，所以此处主语名词notice也应该用复数形式notices。故填notices。
42．puts
【解析】句意：萨姆今天贴了一张通知。根据“today”可知，时态为一般现在时，又根据该句主语Sam 是第三人称单数，结合所给词可知，此处应该填入动词put的第三人称单数形式puts，作谓语。故填puts。
43．locks
【解析】句意：超市里有很多锁。lock“锁”，为可数名词，根据“There are lots of”可知，应该填lock的复数形式是locks。故填locks。
44．is
【解析】句意：桌子上有一个乒乓球和两个球拍。在“there be”句型中，如果有多个并列的主语，“be”动词的形式要与离它最近的主语保持一致。本句中，离“be”动词最近的主语是“a ping-pong ball”，是单数形式。因此应该使用“is”。故填is。
45．across
【解析】句意：运动场在科学楼的对面。根据“The sports field is...from the science building.”及所给提示词可知，这里表达“在……对面”， across from 表示“在……对面”。故填across。
46．building
【解析】句意：教师办公楼在餐厅前面。根据“The teachers’ ...”可知，空处用名词形式，build的名词为building，结合“is”可知，用名词单数作主语。故填building。
47．sounds
【解析】句意：这个想法听起来不错。时态是一般现在时，主语“This idea”是单数，动词用三单形式。故填sounds。
48．are
【解析】句意：字典和书在哪里？句子时态是一般现在时，主语the dictionary and the book是复数，be用are。故填are。
49．is
【解析】句意：这是一个棒球和两个篮球。根据英语语法可知，here be句型遵循就近原则 ，be动词由离它最近的名词的单复数决定。句中“one baseball”为单数形式，故be动词应用is。故填is。
50．mine
【解析】句意：她的学习英语的方法和我的相似。根据“Her ways of learning English are similar to”可知此处指她学习英语的方法和我的方法相似，空后无名词，此处用名词性物主代词mine“我的”。故填mine。
51．amazing
【解析】句意：太惊人了！这个小女孩很聪明。分析句子可知，此句是感叹句，结构为“How+形容词+主语+谓语”，此处省略主语和谓语；这个小女孩很聪明，这件事情是令人惊奇的，应用形容词amazing“令人惊奇的”。故填amazing。
52．notices
【解析】句意：看！黑板上有新的通知。根据“are”可知，空处需名词复数形式。notice“通知”的复数形式为notices。故填notices。
53．has
【解析】句意：我们班每个人都有一个书桌抽屉。everyone作主语时，谓语动词用单数形式，结合句意可知，时态是一般现在时，动词have使用第三人称单数形式has。故填has。
54．singing
【解析】句意：我们两个都喜欢放学后唱歌。根据语境可知，此处表示经常性或习惯性的行为，like doing sth.“喜欢做某事”，是固定词组。故填singing。
55．sounds
【解析】句意：——在你家里开心地玩电脑游戏，行吗？ ——听起来不错！句子陈述现在的情况，时态应用一般现在时，且主语“That”为第三人称单数，谓语动词sound“听起来”应用其三单形式sounds。故填sounds。
56．lockers
【解析】句意：在教室里有给学生装他们物品的储物柜。locker“储物柜”，名词，根据“There are”可知，此处名词应是复数。故填lockers。
57．seats
【解析】句意：我们教室里有40个座位。seat“座位”，名词，40后面接名词复数。故填seats。
58．amazing
【解析】句意：这个韩国女孩对我说：“你们四个女孩住在这个小房间里？真让人惊讶！”。amazed“惊讶的”，形容词，修饰人，根据“You four girls live in this small room It’s...”可知，此处表示这件事令人惊讶，应用形容词amazing。故填amazing。
59．changes
【解析】句意：我们家乡发生了巨大的变化。由have可知空处名词应是复数，故填changes。
60．lockers
【解析】句意：这些钥匙是我同学们的。这是他们储物柜的钥匙。locker“储物柜”，名词，又根据“They are the keys to their…”可知，此处应用其名词复数形式表泛指。故填lockers。
61．important
【解析】句意：每天吃早餐对我们来说是重要的。该题考查固定句型“It is + 形容词+ for sb. to do sth.”，意为“做某事是怎样的”，因此空处应填形容词。importance意为“重要性”，为名词，其形容词important (重要的) 符合语境。故填important。
62．notices
【解析】句意：老师注意到他在课堂上睡觉。这让她很生气。结合“makes”可知，句子为一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用三单形式。故填notices。
63．buildings
【解析】句意：这里的建筑又高又漂亮。building“建筑”，名词，又根据are和主谓一致原则可知，此处应用其名词复数形式作主语，表泛指。故填buildings。
64．Sounds
【解析】句意：——我们去踢足球吧！——听上去不错！根据“Let’s go to play football!”可知，此处是对提议表示评价，时态应用一般现在时，本句省略的主语是去踢足球这件事，为单数意义，动词应用三单形式，句首单词首字母要大写。故填Sounds。
65．raises
【解析】句意：星期一早上，我们学校升国旗。根据“On Monday morning”可知，此处描述的是经常性的动作，应该用一般现在时，主语是our school，谓语动词用单数第三人称raises，意为“升起”。故填raises。
66．eating
【解析】句意：儿子，今晚晚饭吃点比萨饼怎么样？how about“……怎么样？”，后可接动名词作宾语，故填eating。
67．interesting
【解析】句意：让我们为聚会考虑一些有趣的游戏。此处修饰名词games用形容词interesting“有趣的”。故填interesting。
68．yours
【解析】句意：我找不到我的橡皮擦。我能用你的吗，迈克？根据“I can’t find my eraser. ”及所给词可知，空处指代“你的橡皮”，且空后无名词，所以用you对应的名词性物主代词yours，故填yours。
69．To get
【解析】句意：为了到达学校，我通常骑半个小时自行车。此处是动词不定式位于句首，强调动词的目的。故填To get。
70．exercises
【解析】句意：做早操对我们有好处。根据语境和所给单词可知，此处表达的是“做早操”。exercise表示“做操”，是可数名词，要用复数形式。故填exercises。
71．blackboards
【解析】句意：我的教室里有两块黑板。根据“There are two”可知，需要名词复数，blackboards“黑板”符合句意。故填blackboards。
72．important
【解析】句意：快乐对你的健康很重要。它是最好的良药。空缺处形容词作表语，importance“重要”，名词，形容词形式为important。故填important。
73．exercises
【解析】句意：我们每天早晨都晨练。动词短语do morning exercises表示“晨练”。故填exercises。
74．buildings
【解析】句意：你们学校有几栋楼？how many“多少”修饰可数名词复数，building“建筑物”复数是buildings，故填buildings。
75．were
【解析】句意：三年前这附近有一些高楼。根据“some tall buildings”可知，be动词应用复数形式，结合“three years ago”可知，be动词用were，故填were。
76．flags
【解析】句意：在中国的国庆节，到处都是红旗。flag“国旗”，根据are可知，此空应填复数形式，故填flags。
77．swimming
【解析】句意：我们经常在夏天炎热的日子里游泳。根据“spend”可知，这是固定词组，spend some time (in) doing sth“花费时间做某事”，因此这里填动名词。故填swimming。
78．playing
【解析】句意：那里有些孩子正在踢足球。分析句子可知，play soccer“踢足球”，固定短语；本句使用句型“There be”表示“有”，句中已出现be动词are，且children与play之间是主动关系，因此，此处使用现在分词作后置定语，play的现在分词是playing。故填playing。
79．buildings
【解析】句意：地震后，他们仍在寻找这些建筑物下的人，尽管这非常危险。空格前有限定词these，填复数可数名词；building“建筑物”。故填buildings。
80．running
【解析】句意：看！男孩们正在运动场上跑步。根据“Look! ”可知，本句的时态属于现在进行时。根据现在进行时的结构：be+现在分词。可知空格上填动词的现在分词形式。故填running。
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