（2025-2026学年 科学冀人版三年级上册（2025版）2.6 材料的用途 第二课时（教学课件）(共31张PPT)

(共31张PPT)
6.材料的用途
冀人版三年级上册第二单元
3 拓展 迁移
2 探究 实践
1 情境 问题
4 巩固 练习
目录
核心素养
科学观念：认识常见材料，知道不同材料的典型用途。
科学思维：结合生活实例归纳“同一种材料多种用途”“不同材料同一用途”的规律，提升归纳与迁移思维能力。
探究实践：掌握简单的实验观察与记录方法，提升实践操作能力。
态度责任：认识到材料选择需兼顾特性与需求，树立“合理选用材料”的意识，初步感知材料对生活质量的影响 。
同学们，金属材料是我们日常生活中常见的材料，你知道哪些金属材料呢？
01 情境·问题
金属材料有哪些特点呢？
01 情境·问题
活动二：金属的特性
我们常见的金属包括铜、铁、铝等，它们有哪些特性
02 探究·实践
活动二：金属的特性
我们可以用什么方法来观察呢？
02 探究·实践
02 探究·实践
看一看
掂一掂
折一折
磨一磨
活动二：金属的特性
你发现了什么呢？
02 探究·实践
02 探究·实践
铜丝 铁丝 铝丝
颜色 棕黄 银白 银白
硬度 较软 较硬 软
光泽 金属光泽 金属光泽 金属光泽
与磁铁接触 不被吸引 被吸引 不被吸引
活动二：金属的特性
不同金属材料有哪些优缺点呢？
02 探究·实践
02 探究·实践
铜：导电性出色，导热性好，安全性能高。
资源总量较少，加工难度较大。
铁：总量较多，强度高，可塑性强。
容易生锈，熔点高。
02 探究·实践
铝：导电性和导热性好，不易生锈。
硬度低，熔点低。
随着科学技术的进步，越来越多的新材料被研制出来，以满足现代人们生产和生活的需要。
02 探究·实践
活动三：新材料大搜索
什么是新材料呢？你认识哪些新材料呢？
02 探究·实践
02 探究·实践
新材料是指新近出现的具有更优异性能的材料。新材料涉及的领域众多，对国家尖端技术和经济的发展起到了重大作用。
石墨烯的导电性和透光性极好，且强度高、韧性好。
活动三：新材料大搜索
02 探究·实践
柔性玻璃的柔韧性好，柔软可弯曲。
活动三：新材料大搜索
02 探究·实践
强化磁铁——钕铁硼磁铁具有非常优异的磁性。
活动三：新材料大搜索
02 探究·实践
气凝胶有“世界最轻固体”的称号。
活动三：新材料大搜索
02 探究·实践
纳米陶瓷克服了陶瓷材料的脆性，使陶瓷具有像金属一样的韧性和可加工性。
活动三：新材料大搜索
02 探究·实践
形状记忆合金形状改变后，能够在升高到一定温度时自动恢复其初始形状。
活动三：新材料大搜索
02 探究·实践
活动三：新材料大搜索
新材料的研发和利用给我们的生产和生活带来了哪些影响
02 探究·实践
02 探究·实践
新材料的出现使得人们的生产与生活以及衣食住行变得更加方便快捷。但同时也带来了环境污染和资源枯竭等危害
新材料可以促进产品的革新，人们使用新材料制成了许多特殊的服装。
03 拓展·迁移
03 拓展·迁移
03 拓展·迁移
03 拓展·迁移
制作材料 使用环境 特殊功能
防弹衣 高性能纤维（如芳纶等 ）、金属（如钛合金等，部分防弹衣有） 军事作战、安保等危险场景 抵御枪弹、爆炸碎片冲击，保护人体免受伤害
宇航服 有液冷通风服材料、约束层材料、隔热层材料 太空环境（包括舱外活动等 提供生命保障，如维持压力、温度，防辐射、微流星体撞击，
消防服 外层采用阻燃面料（如芳纶面料 ）、防水透气层材料、隔热层材料（如隔热毡 ） 火灾救援现场 阻燃、隔热、防水，保护消防员免受高温、火焰、热水及其他危险伤害
04 巩固·练习
新材料是指新近出现的具有更优异性能的材料。新材料涉及的领域众多，对国家尖端技术和经济的发展起到了重大作用。
一、填空
1。新材料的出现使得人们的（ ）与（ ）以及衣食住行变得更加方便快捷。但同时也带来了环境污染和（ ）等危害
04 巩固·练习
生产
生活
资源枯竭