第五单元 走向近代
（单元测试）
满分:90分 时间:60分钟
一、选择题(本题共25小题,共50分)
1.16世纪初,英国一家呢绒厂出现了纺织工、梳毛工、修整工和染色工等不同的工种,他们分工合作,有序进行商品生产。这种新的生产关系和方式是指( B )
A.手工作坊 B.手工工场 C.工厂制度 D.租地农场
2.自14世纪后期开始,英国诺福克郡冯塞特庄园自营地出租租金逐渐下降,但同时租期却在逐渐延长,以至于发展出了一种永久租期模式,这反映( D )
A.农奴负担持续加重 B.封建人身依附强化
C.土地经营模式未变 D.新的生产方式出现
3.学生围绕西欧土地关系的变化,对“农业生产组织逐渐资本主义化”这一项目开展学习,下列搜集到的史料内容中不符合要求的是( D )
A.9世纪后的自营地和份地情况
B.11世纪后的垦殖运动情况
C.14世纪后的租地农场情况
D.手工工场中的雇工分工合作情况
4.《英国庄园生活》是研究中世纪庄园农民的经典之作,它选取1150—1400年这一时间段,生动地描绘了西欧中世纪乡村生活的模式,其中部分章节提到了英国租地农场的产生和发展。下列关于租地农场的描述,正确的一项是( D )
A.领主直接参与农场的生产管理
B.领主十分重视经营自己的地产
C.领主采用新的生产和经营方式
D.富裕农民雇用少地或无地农民耕种,并将产品推向市场
5.1855年,法国历史学家儒勒·米什莱提出“文艺复兴”概念,用以概括16世纪时人们“对世界与人类的探索”。对这一名词的内涵理解准确的是( A )
A.对古典文化的继承和创新 B.培养文学艺术的高端人才
C.借助神学来复兴宗教文化 D.纯粹地复兴古罗马的文化
6.有人在欧洲由封建社会向资本主义社会转型的研究中总结道:“上帝送给人们两件礼物,去探索思想和世界的未知领域。”这“两件礼物”指的是( B )
A.宗教改革、文艺复兴 B.文艺复兴、新航路开辟
C.资产阶级革命、文艺复兴 D.资产阶级革命、新航路开辟
7.“14世纪中叶,人们重新开始将目光从天国降到人间,将人类自身的本来面目还给了自身,将人的现实、独立的主体地位和作用,以及丰富的个性发掘出来。”这反映了( C )
A.租地农场促进了资本主义的发展
B.手工工场促进了资本主义的发展
C.文艺复兴促进了人们思想的大解放
D.启蒙运动促进了人们思想的大解放
8.某教授认为:欧洲中世纪的建筑师是罗马古建筑师的学生;中世纪的哲学家从古希腊的大思想家那里获得了许多智慧,这些都极大推动了中世纪末期作为近代先驱的文艺复兴中的思想运动。该观点强调的是古希腊和古罗马是( C )
A.两种不同文明 B.世界文明中心
C.欧洲文明之源 D.延续发展至今
9.下列作品,反映了英国时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现了人文主义者生活理想的是( B )
A.《物种起源》《向日葵》
B.《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
C.《欧也妮·葛朗台》《高老头》
D.《安娜·卡列尼娜》《复活》
10.有历史学者指出,历史是人自己的历史,人性和人的心理是历史发展的原因所在,必须排除上帝决定人类历史的观点。这种观点最早可能出现于( A )
A.14世纪的意大利 B.10世纪的法国
C.17世纪的英国 D.18世纪的美国
11.文艺复兴时期,学者们不仅研究柏拉图和亚里士多德,还研究欧几里得和阿基米德及其对物理学和数学研究的贡献。这表明文艺复兴( B )
A.全面复活希腊的古典文化 B.有利于近代科学的产生
C.开始追求世俗人生的乐趣 D.不再以宗教为主要题材
12.“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤,他们反对对财富的谴责,并且创立这样一种学说:在上帝眼中,贫穷并不是显示品德的唯一方法。”由此可见,人文主义者( D )
A.鄙视贫穷 B.认为财富即道德
C.揶揄上帝 D.反对安于清贫的说教
13.“英国诗歌之父”杰弗里·乔叟青年时期曾在意大利会见彼特拉克,彼特拉克对他的文学创作产生了很大的影响。他的代表作《坎特伯雷故事集》尖锐地揭露了教会僧侣们欺诈、贪婪的本性以及愚民政策和“禁欲主义”的本质。对他的恰当评价是( A )
A.人文主义的宣扬者 B.文学革命的旗手
C.社会革命的宣传家 D.启蒙运动的领袖
14.16—18世纪,在美洲大陆出现了许多新地名,如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。出现这一现象的背景和原因是( D )
A.印第安人的抗争
B.文艺复兴的成果
C.工业革命不断扩展
D.新航路开辟和欧洲列强建立殖民地
15.新航路开辟前,西方与中国之间只有传统的连接华南—南海—东南亚—印度洋的海上丝绸之路。这种状况到麦哲伦船队开辟西班牙—南美洲—马尼拉—西班牙的环球航线才得以改变。这说明新航路开辟( C )
A.使中国与欧洲开始了贸易往来
B.导致中国对外贸易被西班牙垄断
C.推动了中西方文化的直接交流
D.促使世界贸易中心转移至西班牙
16.有学者指出,15、16世纪之后欧洲制作的世界地图,对海岸线与大陆轮廓的测量日益精准,并在地图上用边界线和色块区分不同国家或政治体,且以物产和民族志图像作为装饰。欧洲近代地图学的发展( C )
A.激化了列强之间的矛盾 B.解决了欧洲领土的争端
C.折射出殖民主义的色彩 D.体现了科技革命的作用
17.设计历史表格是学习历史的重要方法。15世纪开始的探寻新航路,把世界连为一个整体。下表的空白处应该填写的是( C )
航海家 年份 资助国 行动
迪亚士 1487年 葡萄牙 沿非洲西海岸南下,到达非洲的好望角
达·伽马 1497年 葡萄牙 溯非洲东海岸北上,横渡印度洋,到达印度西海岸
哥伦布 1492年 西班牙 横渡大西洋,到达圣萨尔瓦多岛,“发现”古巴和海地
麦哲伦 1519年 西班牙
A.横渡太平洋、印度到达非洲
B.从欧洲出发,穿越印度洋、太平洋和大西洋,完成环球航行
C.穿越大西洋、太平洋和印度洋,第一次完成了环球航行
D.沿非洲西海岸,穿越印度洋,经过太平洋,回到欧洲
18.1492年4月17日,哥伦布与西班牙王室经过三个月谈判,双方签订协定,哥伦布被任命为发现地的统帅,可以获得发现地一切财富和商品的十分之一并一概免税,但殖民地的主权还是属于王室。谈判内容反映了哥伦布开辟新航路是为了( D )
A.宣扬国威 B.效忠王室
C.攫取殖民地 D.获得财富
19.1492年10月12日凌晨两点,瞭望员万分激动而又略显惶恐地惊叫:“陆地!陆地!”所有人互相拥抱,他们点燃火炮向天鸣放,这是新航路开辟中激动人心的一幕。这一幕反映的历史事件是( B )
A.郑和下西洋 B.哥伦布“发现”美洲
C.麦哲伦船队环球航行 D.“三角贸易”
20.“虽然远航的目的是寻找黄金,但通过实地考察探究了地球上的海洋是相通的,证明地球是圆形的,这对自然科学的发展和人们宇宙观念的更新有重要意义。”这段话主要是表明新航路开辟( A )
A.推动地理大发现和科学进步
B.满足了宗教人士传播天主教的愿望
C.推动了欧洲资本主义的产生和发展
D.使欧洲国家走上殖民扩张和掠夺的道路
21.从16世纪中叶到19世纪末,西方殖民者一手制造了非洲历史上骇人听闻的大灾难,这就是被马克思称为“贩卖人类血肉”的( A )
A.罪恶的黑人奴隶贸易 B.残酷的种族灭绝
C.“羊吃人”的圈地运动 D.悲惨的“西进运动”
22.观察下表,从近代化的角度看,此现象对西班牙和葡萄牙的影响是( B )
比较项 数量
1521—1544年 每年平均量/ 千克 1545—1560年 每年平均量/千克
西班牙、葡萄牙从美洲掠夺黄金 2 900 5 500
西班牙、葡萄牙从美洲掠夺白银 30 700 246 000
A.使两国确立世界霸主地位 B.冲击两国封建生产关系
C.使两国成为世界市场中心 D.引发两国工业革命
23.1562年,英国的约翰·霍金斯爵士从塞拉利昂装运奴隶,在海地换取兽皮和糖,在返航之后成为朴次茅斯最富裕的人。由于利润高得惊人,所以伊丽莎白女王和枢密院官员也对他的第二次航行进行投资。他遵循前一次的步骤满载一船白银而回,成为英国最富裕的人。这段材料说明了( C )
A.“三角贸易”使非洲丧失了大量的劳动力
B.“三角贸易”促进了美洲资本主义的发展
C.“三角贸易”促进了英国资本主义的发展
D.英国是最早从事“三角贸易”的国家
24.欧洲海外扩张中最重要的人物不是麦哲伦等人,而是那些拥有资本的企业家们。这反映了( D )
A.航海家们的贡献微不足道
B.物质的支持是航海活动进行的前提
C.企业家们具有冒险的精神
D.资本的发展需求是殖民扩张的根源
25.据《全球通史》记载,18世纪初,一位叫罗伯特·克莱夫的英国人在到达印度后的几年里,曾写信告诉父亲:“我得到的财富使我能在祖国过上我做梦也想不到的好生活……我已经给姐妹们每人汇去2 000英镑,并将在适当时候照顾弟兄们。”罗伯特·克莱夫信中“我得到的财富”最有可能来自( A )
A.对殖民地的掠夺
B.大规模商品输出的回报
C.贩卖黑人奴隶
D.海外资本输出的回报
二、非选择题(本题共3小题,共40分)
26.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 14世纪以后,西欧城市和农村都出现了新的变化。
(1)请将材料一所示思维导图中的数字内容填写完整。(8分)
答案:①资本主义;②租地农场;③手工工场;④雇佣。
材料二 (它)并非对古典文化“亦步亦趋”的简单模仿……是新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
(2)根据材料二并结合所学知识,说说“新的时代精神”指的是什么,这场运动的实质是什么。(4分)
答案:“新的时代精神”:人文主义。实质:资产阶级思想解放运动。
27.(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 在13、14世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,到16世纪又陆续出现在西欧其他国家。新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
材料二 打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面……开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
——摘编自马世力等《世界史纲》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出作者讲述的是哪一历史现象发生的原因,材料一中提到的“世界观和人生观”指的是哪一种观点,列举两名当时引领人们建立这种观念的文学家或艺术家。(8分)
答案:现象:文艺复兴运动。观点:确立了以人为中心的生活哲学,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,即“人文主义”思想。文学家或艺术家:但丁、达·芬奇、莎士比亚等。(任举两例即可)
(2)结合材料二及所学知识,概括该历史现象对世界的影响。(6分)
答案:影响:欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来;促进了资本主义的发展;世界开始连为一个整体,世界的观念从此逐步确立起来;欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切;欧洲开始了对其他地区的殖民侵略;等等。
28.(14分)新航路开辟,使世界开始连为一个整体。阅读下列材料,回答问题。
材料一 凡是今天得到利用的动植物都是由史前时期世界各地区的人们驯化出来的。它们从各自的发源地向外地传播一直缓慢地进行到1500年,这时,它们开始由横跨地球的人们在各大陆之间来回移植。各种驯养的动物,尤其是马、牛和羊,是东半球的一个重要贡献。美洲印第安人还贡献出非常丰富的粮食作物,特别是玉米和马铃薯,此外还有木薯、番茄、鳄梨、白薯、花生以及若干品种的蚕豆、南瓜和笋瓜。当然,动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间,整个世界都曾卷入这种交流。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括新航路的开辟给世界带来的变化。(6分)
答案:变化:全球的动植物发生大交换。原产于美洲的玉米、马铃薯、木薯、番茄和南瓜等传入欧洲,后来传播到亚洲、非洲等其他地区,改变了当地食物结构,丰富了人们的食物种类。许多欧亚作物,如小麦、大麦、苹果、葡萄、甜橙、黄瓜、豌豆等也传入美洲。马、牛等动物也传入美洲,使得美洲种植业和畜牧业有了显著发展。
材料二 明清时期农作物品种的增加,多种经营方式的推广,是比较突出的成就。自明朝中期起,高产作物玉米、番薯、马铃薯自海外传入中国,它们不仅单位亩产量大,而且适应性强,不与五谷争地,旱地、山地等处皆可种植,因此得到广泛传播,在一定程度上缓解了人口增长对土地造成的压力。
——摘编自张帆《中国古代简史》
(2)根据材料二,简析明清时期玉米、番薯、马铃薯等作物传入中国后得到广泛传播的原因及影响。(8分)
答案:原因:玉米、番薯、马铃薯等作物产量高、适应性强、种植范围广等。影响:提高了粮食产量,一定程度上缓解了人口增长对土地造成的压力。第五单元 走向近代
（单元测试）
满分:90分 时间:60分钟
一、选择题(本题共25小题,共50分)
1.16世纪初,英国一家呢绒厂出现了纺织工、梳毛工、修整工和染色工等不同的工种,他们分工合作,有序进行商品生产。这种新的生产关系和方式是指( )
A.手工作坊 B.手工工场 C.工厂制度 D.租地农场
2.自14世纪后期开始,英国诺福克郡冯塞特庄园自营地出租租金逐渐下降,但同时租期却在逐渐延长,以至于发展出了一种永久租期模式,这反映( )
A.农奴负担持续加重 B.封建人身依附强化
C.土地经营模式未变 D.新的生产方式出现
3.学生围绕西欧土地关系的变化,对“农业生产组织逐渐资本主义化”这一项目开展学习,下列搜集到的史料内容中不符合要求的是( )
A.9世纪后的自营地和份地情况
B.11世纪后的垦殖运动情况
C.14世纪后的租地农场情况
D.手工工场中的雇工分工合作情况
4.《英国庄园生活》是研究中世纪庄园农民的经典之作,它选取1150—1400年这一时间段,生动地描绘了西欧中世纪乡村生活的模式,其中部分章节提到了英国租地农场的产生和发展。下列关于租地农场的描述,正确的一项是( )
A.领主直接参与农场的生产管理
B.领主十分重视经营自己的地产
C.领主采用新的生产和经营方式
D.富裕农民雇用少地或无地农民耕种,并将产品推向市场
5.1855年,法国历史学家儒勒·米什莱提出“文艺复兴”概念,用以概括16世纪时人们“对世界与人类的探索”。对这一名词的内涵理解准确的是( )
A.对古典文化的继承和创新 B.培养文学艺术的高端人才
C.借助神学来复兴宗教文化 D.纯粹地复兴古罗马的文化
6.有人在欧洲由封建社会向资本主义社会转型的研究中总结道:“上帝送给人们两件礼物,去探索思想和世界的未知领域。”这“两件礼物”指的是( )
A.宗教改革、文艺复兴 B.文艺复兴、新航路开辟
C.资产阶级革命、文艺复兴 D.资产阶级革命、新航路开辟
7.“14世纪中叶,人们重新开始将目光从天国降到人间,将人类自身的本来面目还给了自身,将人的现实、独立的主体地位和作用,以及丰富的个性发掘出来。”这反映了( )
A.租地农场促进了资本主义的发展
B.手工工场促进了资本主义的发展
C.文艺复兴促进了人们思想的大解放
D.启蒙运动促进了人们思想的大解放
8.某教授认为:欧洲中世纪的建筑师是罗马古建筑师的学生;中世纪的哲学家从古希腊的大思想家那里获得了许多智慧,这些都极大推动了中世纪末期作为近代先驱的文艺复兴中的思想运动。该观点强调的是古希腊和古罗马是( )
A.两种不同文明 B.世界文明中心
C.欧洲文明之源 D.延续发展至今
9.下列作品,反映了英国时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现了人文主义者生活理想的是( )
A.《物种起源》《向日葵》
B.《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
C.《欧也妮·葛朗台》《高老头》
D.《安娜·卡列尼娜》《复活》
10.有历史学者指出,历史是人自己的历史,人性和人的心理是历史发展的原因所在,必须排除上帝决定人类历史的观点。这种观点最早可能出现于( )
A.14世纪的意大利 B.10世纪的法国
C.17世纪的英国 D.18世纪的美国
11.文艺复兴时期,学者们不仅研究柏拉图和亚里士多德,还研究欧几里得和阿基米德及其对物理学和数学研究的贡献。这表明文艺复兴( )
A.全面复活希腊的古典文化 B.有利于近代科学的产生
C.开始追求世俗人生的乐趣 D.不再以宗教为主要题材
12.“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤,他们反对对财富的谴责,并且创立这样一种学说:在上帝眼中,贫穷并不是显示品德的唯一方法。”由此可见,人文主义者( )
A.鄙视贫穷 B.认为财富即道德
C.揶揄上帝 D.反对安于清贫的说教
13.“英国诗歌之父”杰弗里·乔叟青年时期曾在意大利会见彼特拉克,彼特拉克对他的文学创作产生了很大的影响。他的代表作《坎特伯雷故事集》尖锐地揭露了教会僧侣们欺诈、贪婪的本性以及愚民政策和“禁欲主义”的本质。对他的恰当评价是( )
A.人文主义的宣扬者 B.文学革命的旗手
C.社会革命的宣传家 D.启蒙运动的领袖
14.16—18世纪,在美洲大陆出现了许多新地名,如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。出现这一现象的背景和原因是( )
A.印第安人的抗争
B.文艺复兴的成果
C.工业革命不断扩展
D.新航路开辟和欧洲列强建立殖民地
15.新航路开辟前,西方与中国之间只有传统的连接华南—南海—东南亚—印度洋的海上丝绸之路。这种状况到麦哲伦船队开辟西班牙—南美洲—马尼拉—西班牙的环球航线才得以改变。这说明新航路开辟( )
A.使中国与欧洲开始了贸易往来
B.导致中国对外贸易被西班牙垄断
C.推动了中西方文化的直接交流
D.促使世界贸易中心转移至西班牙
16.有学者指出,15、16世纪之后欧洲制作的世界地图,对海岸线与大陆轮廓的测量日益精准,并在地图上用边界线和色块区分不同国家或政治体,且以物产和民族志图像作为装饰。欧洲近代地图学的发展( )
A.激化了列强之间的矛盾 B.解决了欧洲领土的争端
C.折射出殖民主义的色彩 D.体现了科技革命的作用
17.设计历史表格是学习历史的重要方法。15世纪开始的探寻新航路,把世界连为一个整体。下表的空白处应该填写的是( )
航海家 年份 资助国 行动
迪亚士 1487年 葡萄牙 沿非洲西海岸南下,到达非洲的好望角
达·伽马 1497年 葡萄牙 溯非洲东海岸北上,横渡印度洋,到达印度西海岸
哥伦布 1492年 西班牙 横渡大西洋,到达圣萨尔瓦多岛,“发现”古巴和海地
麦哲伦 1519年 西班牙
A.横渡太平洋、印度到达非洲
B.从欧洲出发,穿越印度洋、太平洋和大西洋,完成环球航行
C.穿越大西洋、太平洋和印度洋,第一次完成了环球航行
D.沿非洲西海岸,穿越印度洋,经过太平洋,回到欧洲
18.1492年4月17日,哥伦布与西班牙王室经过三个月谈判,双方签订协定,哥伦布被任命为发现地的统帅,可以获得发现地一切财富和商品的十分之一并一概免税,但殖民地的主权还是属于王室。谈判内容反映了哥伦布开辟新航路是为了( )
A.宣扬国威 B.效忠王室
C.攫取殖民地 D.获得财富
19.1492年10月12日凌晨两点,瞭望员万分激动而又略显惶恐地惊叫:“陆地!陆地!”所有人互相拥抱,他们点燃火炮向天鸣放,这是新航路开辟中激动人心的一幕。这一幕反映的历史事件是( )
A.郑和下西洋 B.哥伦布“发现”美洲
C.麦哲伦船队环球航行 D.“三角贸易”
20.“虽然远航的目的是寻找黄金,但通过实地考察探究了地球上的海洋是相通的,证明地球是圆形的,这对自然科学的发展和人们宇宙观念的更新有重要意义。”这段话主要是表明新航路开辟( )
A.推动地理大发现和科学进步
B.满足了宗教人士传播天主教的愿望
C.推动了欧洲资本主义的产生和发展
D.使欧洲国家走上殖民扩张和掠夺的道路
21.从16世纪中叶到19世纪末,西方殖民者一手制造了非洲历史上骇人听闻的大灾难,这就是被马克思称为“贩卖人类血肉”的( )
A.罪恶的黑人奴隶贸易 B.残酷的种族灭绝
C.“羊吃人”的圈地运动 D.悲惨的“西进运动”
22.观察下表,从近代化的角度看,此现象对西班牙和葡萄牙的影响是( )
比较项 数量
1521—1544年 每年平均量/ 千克 1545—1560年 每年平均量/千克
西班牙、葡萄牙从美洲掠夺黄金 2 900 5 500
西班牙、葡萄牙从美洲掠夺白银 30 700 246 000
A.使两国确立世界霸主地位 B.冲击两国封建生产关系
C.使两国成为世界市场中心 D.引发两国工业革命
23.1562年,英国的约翰·霍金斯爵士从塞拉利昂装运奴隶,在海地换取兽皮和糖,在返航之后成为朴次茅斯最富裕的人。由于利润高得惊人,所以伊丽莎白女王和枢密院官员也对他的第二次航行进行投资。他遵循前一次的步骤满载一船白银而回,成为英国最富裕的人。这段材料说明了( )
A.“三角贸易”使非洲丧失了大量的劳动力
B.“三角贸易”促进了美洲资本主义的发展
C.“三角贸易”促进了英国资本主义的发展
D.英国是最早从事“三角贸易”的国家
24.欧洲海外扩张中最重要的人物不是麦哲伦等人,而是那些拥有资本的企业家们。这反映了( )
A.航海家们的贡献微不足道
B.物质的支持是航海活动进行的前提
C.企业家们具有冒险的精神
D.资本的发展需求是殖民扩张的根源
25.据《全球通史》记载,18世纪初,一位叫罗伯特·克莱夫的英国人在到达印度后的几年里,曾写信告诉父亲:“我得到的财富使我能在祖国过上我做梦也想不到的好生活……我已经给姐妹们每人汇去2 000英镑,并将在适当时候照顾弟兄们。”罗伯特·克莱夫信中“我得到的财富”最有可能来自( )
A.对殖民地的掠夺
B.大规模商品输出的回报
C.贩卖黑人奴隶
D.海外资本输出的回报
二、非选择题(本题共3小题,共40分)
26.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 14世纪以后,西欧城市和农村都出现了新的变化。
(1)请将材料一所示思维导图中的数字内容填写完整。(8分)
材料二 (它)并非对古典文化“亦步亦趋”的简单模仿……是新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
(2)根据材料二并结合所学知识,说说“新的时代精神”指的是什么,这场运动的实质是什么。(4分)
27.(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 在13、14世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,到16世纪又陆续出现在西欧其他国家。新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
材料二 打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面……开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
——摘编自马世力等《世界史纲》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出作者讲述的是哪一历史现象发生的原因,材料一中提到的“世界观和人生观”指的是哪一种观点,列举两名当时引领人们建立这种观念的文学家或艺术家。(8分)
(2)结合材料二及所学知识,概括该历史现象对世界的影响。(6分)
28.(14分)新航路开辟,使世界开始连为一个整体。阅读下列材料,回答问题。
材料一 凡是今天得到利用的动植物都是由史前时期世界各地区的人们驯化出来的。它们从各自的发源地向外地传播一直缓慢地进行到1500年,这时,它们开始由横跨地球的人们在各大陆之间来回移植。各种驯养的动物,尤其是马、牛和羊,是东半球的一个重要贡献。美洲印第安人还贡献出非常丰富的粮食作物,特别是玉米和马铃薯,此外还有木薯、番茄、鳄梨、白薯、花生以及若干品种的蚕豆、南瓜和笋瓜。当然,动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间,整个世界都曾卷入这种交流。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括新航路的开辟给世界带来的变化。(6分)
材料二 明清时期农作物品种的增加,多种经营方式的推广,是比较突出的成就。自明朝中期起,高产作物玉米、番薯、马铃薯自海外传入中国,它们不仅单位亩产量大,而且适应性强,不与五谷争地,旱地、山地等处皆可种植,因此得到广泛传播,在一定程度上缓解了人口增长对土地造成的压力。
——摘编自张帆《中国古代简史》
(2)根据材料二,简析明清时期玉米、番薯、马铃薯等作物传入中国后得到广泛传播的原因及影响。(8分)
